某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱l-丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物的方法來(lái)制備1-溴丁烷,并檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如下裝置,其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒(méi)有畫出.
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題:

(1)關(guān)閉a和b、接通豎直冷凝管的冷凝水,給A加熱30分鐘,制備1-溴丁烷.冷凝回流的主要目的是
 

(2)理論上,上述反應(yīng)的副產(chǎn)物可能有:丁醚(CH3CH2CH2CH2-O-CH2CH2CH2CH3)、1-丁烯、溴化氫、硫酸氫鈉、水等.
①熄滅酒精燈,在豎直冷凝管上方塞上塞子、打開(kāi)a,利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻,通過(guò)B、C裝置檢驗(yàn)部分副產(chǎn)物.B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是
 

②有同學(xué)擬通過(guò)紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中是否含有“-CH2CH2CH2CH3”,來(lái)確定副產(chǎn)物中存在丁醚.請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià):
 

(3)為了進(jìn)一步分離、提純1-溴丁烷,該興趣小組同學(xué)查得相關(guān)有機(jī)物的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
1-丁醇 -89.5 117.3
1-溴丁烷 -112.4 101.6
丁醚 -95.3 142.4
1-丁烯 -185.3 -6.5
請(qǐng)你補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟,直到分離出1-溴丁烷.
①待燒瓶冷卻后,拔去豎直的冷凝管;
 
;③
 
;
 
;⑤
 
,收集所得餾分.
(4)若實(shí)驗(yàn)中所取1-丁醇、NaBr分別為7.4g、13.0g,蒸出的粗產(chǎn)物經(jīng)洗滌、干燥后再次蒸餾得到9.6g 1-溴丁烷,則1-溴丁烷的產(chǎn)率是
 
考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)裝置圖分析冷凝回流的主要目的是提高反應(yīng)物的利用率;
(2)①理論上,上述反應(yīng)的副產(chǎn)物可能有:丁醚(CH3CH2CH2CH2-O-CH2CH2CH2CH3)、1-丁烯、溴化氫、硫酸氫鈉、水等,能通過(guò)裝置BC檢出的是氣體應(yīng)檢驗(yàn)1-丁烯、溴化氫的存在,先檢驗(yàn)溴化氫的存在用石蕊試液或硝酸銀溶液檢驗(yàn),后檢驗(yàn)1-丁烯,選擇試劑為溴水或高錳酸鉀溶液褪色驗(yàn)證;
②根據(jù)紅外光譜儀的作用,進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成分析;1-溴丁烷和丁醚都含有取代基正丁基“-CH2CH2CH2CH3”;
(3)提純1-溴丁烷,收集所得餾分為1-溴丁烷,所以須將1-溴丁烷先汽化,后液化,汽化須溫度達(dá)其沸點(diǎn)101.6℃,需要理由蒸餾裝置可知溫度,冷卻等操作規(guī)程設(shè)計(jì)步驟;
(4)依據(jù)化學(xué)方程式分析1-丁醇、NaBr反應(yīng)情況,依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算生成的1-溴丁烷質(zhì)量,依據(jù)產(chǎn)率=
實(shí)際量
理論量
×100%計(jì)算得到.
解答: 解:(1)關(guān)閉a和b、接通豎直冷凝管的冷凝水,給A加熱30分鐘,制備1-溴丁烷.冷凝回流的主要目的是,充分利用反應(yīng)物,提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,
故答案為:充分反應(yīng),提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率;  
(2)①理論上,上述反應(yīng)的副產(chǎn)物可能有:丁醚(CH3CH2CH2CH2-O-CH2CH2CH2CH3)、1-丁烯、溴化氫、硫酸氫鈉、水等,能通過(guò)裝置B、C裝置檢出的是氣體,應(yīng)檢驗(yàn)1-丁烯、溴化氫的存在,先檢驗(yàn)溴化氫的存在用石蕊試液或硝酸銀溶液檢驗(yàn),通過(guò)石蕊試液溶液變紅色(通過(guò)硝酸銀溶液生成淺黃色沉淀)證明溴化氫的生成;后檢驗(yàn)1-丁烯,選擇試劑為溴水或高錳酸鉀溶液,通過(guò)為溴水或高錳酸鉀溶液褪色證明生成的產(chǎn)物中含有1-丁烯,
故答案為:石蕊試液(或AgNO3溶液)、溴水(或酸性KMnO4溶液);
 ②紅外光譜儀利用物質(zhì)對(duì)不同波長(zhǎng)的紅外輻射的吸收特性,進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成分析,產(chǎn)物CH3CH2CH2CH2Br也含有-CH2CH2CH2CH3,所以不能通過(guò)紅外光譜儀來(lái)確定副產(chǎn)物中是否存在丁醚(CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3),
故答案為:不可以,產(chǎn)物1-溴丁烷中也含有“-CH2CH2CH2CH3”;
(3)提純1-溴丁烷,收集所得餾分為1-溴丁烷,所以須將1-溴丁烷先汽化,后液化,汽化須溫度達(dá)其沸點(diǎn)101.6℃,利用蒸餾原理和裝置設(shè)計(jì)的步驟為:
①待燒瓶冷卻后,拔去豎直的冷凝管,②插上帶橡皮塞的溫度計(jì)  ③關(guān)閉a,打開(kāi)b  ④接通冷凝管的冷凝水,使冷水從d處流入  ⑤迅速升高溫度至101.6℃;通過(guò)蒸到分離、提純1-溴丁烷;
故答案為:②插上帶橡皮塞的溫度計(jì);③關(guān)閉a,打開(kāi)b;④接通冷凝管的冷凝水,使冷水從d處流入; ⑤迅速升高溫度至101.6℃;
(4)若實(shí)驗(yàn)中所取1-丁醇、NaBr分別為7.4g、13.0g,依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算判斷反應(yīng)情況:
CH3CH2CH2CH2OH+NaBr+H2SO4
CH3CH2CH2CH2Br+NaHSO4+H2O
74             103
7.4g           10.3g
溴化鈉過(guò)量,則1-丁醇全部反應(yīng)生成1-溴丁烷物質(zhì)的量為0.1mol,質(zhì)量=0.1mol×137g/mol=13.7g;
蒸出的粗產(chǎn)物經(jīng)洗滌、干燥后再次蒸餾得到9.6g 1-溴丁烷,產(chǎn)率=
9.6g
13.7g
×100%=70%,
故答案為:70%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了1-溴丁烷的制取實(shí)驗(yàn),混合物分離的實(shí)驗(yàn)操作步驟和過(guò)程分析判斷,明確反應(yīng)原理是解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有如圖所示裝置,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、該裝置外電路中電流由Cu棒轉(zhuǎn)移到Ag棒
B、該裝置中正極是Cu、負(fù)極是Ag
C、該裝置是電解池
D、該裝置中正極上的電極反應(yīng)為Ag++e-═Ag

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CuO+2NH3
催化劑
加熱
3Cu+N2+3H2O,完成下列填空:
(1)該反應(yīng)的還原劑是
 
,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是
 

(2)在方程式上標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
 

(3)若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.90mol電子,則生成銅的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解水制氫氣的工業(yè)制法之一是硫--碘循環(huán),主要涉及下列反應(yīng):
Ⅰ.SO2+2H2O+I2→H2SO4+2HI;
Ⅱ.2HI?H2+I2;
Ⅲ.2H2SO4→2SO2+O2+2H2O.
(1)分析上述反應(yīng),下列判斷正確的是
 

a.反應(yīng)III易在常溫下進(jìn)行
b.反應(yīng)I中SO2還原性比HI強(qiáng)
c.循環(huán)過(guò)程中需補(bǔ)充H2O
d.循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生1molO2的同時(shí)產(chǎn)生1molH2
(2)一定溫度下,向2L密閉容器中加入1mol HI(g),發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,H2物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示.0-2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(HI)=
 
.該溫度下,反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
.相同溫度下,若開(kāi)始加入HI(g)的物質(zhì)的量是原來(lái)的2倍,則
 
是原來(lái)的2倍.
a.平衡常數(shù)            b.HI的平衡濃度
c.達(dá)到平衡的時(shí)間      d.平衡時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù)
(3)SO2在一定條件下可氧化生成SO3,其主反應(yīng)為:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)+Q,若此反應(yīng)起始的物質(zhì)的量相同,則各關(guān)系圖正確的是
 
 (填序號(hào)).
a、b、
c、d、
(4)實(shí)際生產(chǎn)用氨水吸收SO2生成亞硫酸的銨鹽.現(xiàn)取a克該銨鹽,若將其中的SO2全部反應(yīng)出來(lái),應(yīng)加入18.4mol/L的硫酸溶液的體積范圍為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D、E是短周期的五種元素,它們?cè)有驍?shù)依次增大.A原子形成的離子核外電子數(shù)為零;C、D、E三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物之間可以兩兩反應(yīng);A與C同主族;B與E同主族;E的單質(zhì)為淡黃色晶體,易溶于二硫化碳.
(1)請(qǐng)寫出A、E元素的名稱:A
 
,E
 

(2)畫出C元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
(3)寫出C、D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物相互反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(4)A、B、C三種元素形成的化合物所含的化學(xué)鍵類型為
 

(5)B、C、D、E四種元素原子半徑由大到小的排列順序?yàn)?div id="oowm8gk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號(hào)表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì) ①燒堿、②Fe(OH)3膠體、③NaCl、④CO2、⑤鐵片、⑥石墨、⑦甲烷、⑧HNO3、⑨CaCO3,其中屬于混合物的是(填序號(hào))
 
;屬于酸的是
 
;屬于酸性氧化物的是
 
;屬于鹽的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于非電解質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了達(dá)到下表所列的一些有關(guān)家庭常用物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)要求,請(qǐng)選擇合適的化學(xué)試劑,將其標(biāo)號(hào)填入對(duì)應(yīng)的空格中.
實(shí)驗(yàn)要求 化學(xué)試劑
檢驗(yàn)酒精中是否有水
 
驗(yàn)證味精是否有食鹽
 
區(qū)別蔗糖和葡萄糖
 
證明地瓜粉中含有淀粉
 
供選擇的化學(xué)試劑:
A.新制氫氧化銅懸濁液
B.硝酸銀溶液和硝酸
C.碘水
D.無(wú)水硫酸銅粉末.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用鋁熱反應(yīng)原理焊接鋼軌的化學(xué)方程式為Fe2O3+2Al 
 高溫 
.
 
 2Fe+Al2O3的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、屬于置換反應(yīng)
B、屬于氧化反應(yīng)
C、Al作還原劑
D、Fe2O3被氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事故的處理方法不正確的是( 。
A、金屬鈉著火時(shí)用水撲滅
B、苯酚不慎沾到皮膚上,立即用酒精洗滌
C、濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗
D、不慎接觸過(guò)多的氨而使眼睛不適,立即用大量水沖洗眼睛

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