【題目】下列有機(jī)化合物分子中所有的原子不可能都處于同一平面的是(
A.CF2=CF2B.HC≡CHC.C6H5—CH=CH—CHOD.CH3—O—CH3
【答案】D
【解析】
A.相當(dāng)于乙烯分子中的氫原子全部替代為F原子,由于乙烯分子中所有原子共平面,所以中所有原子一定共平面,A項(xiàng)不符合題意不選;
B.中所有原子在同一條直線上,因此也一定在同一平面內(nèi),B項(xiàng)不符合題意不選;
C.相當(dāng)于乙烯分子中的一個(gè)氫原子被替代為苯基,還有一個(gè)氫原子被替代為醛基;由于苯的所有原子共平面,苯基又是通過單鍵與碳碳雙鍵相連,所以苯基與碳碳雙鍵也可能共平面;醛基中的三個(gè)原子共平面,醛基又是通過單鍵與碳碳雙鍵相連,所以醛基與碳碳雙鍵也可能共平面;綜上所述,中的所有原子可能共平面,C項(xiàng)不符合題意不選;
D.中的C形成的都是四條單鍵,單鍵鍵角約為109°28′,與這種C原子相連的所有原子一定不會(huì)在同一平面內(nèi),因此中的所有原子一定不會(huì)共平面,D項(xiàng)符合題意;
答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】33.6g 含雜質(zhì)的Na2CO3、NaHCO3均勻混合物平均分成兩份,向一份中加入250ml 1.00mol·L-1過量鹽酸反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L氣體。將另一份充分灼燒,干燥后稱得固體質(zhì)量為13.7g。雜質(zhì)不與酸反應(yīng),受熱也不分解。求:
(1)原混合物中含有Na2CO3的物質(zhì)的量。
(2)Na2CO3、NaHCO3的質(zhì)量比。(寫出計(jì)算過程)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種元素,其中A元素和B元素的原子都有1個(gè)未成對(duì)電子,比少一個(gè)電子層,B原子得一個(gè)電子填入3p軌道后,3p軌道已充滿;C原子的p軌道中有3個(gè)未成對(duì)電子,其氣態(tài)氫化物在水中的溶解度在同族元素所形成的氫化物中最大;D的最高化合價(jià)和最低化合價(jià)的代數(shù)和為4,其最高價(jià)氧化物中含D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,且其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等子中子數(shù).R是由A、D兩元素形成的離子化合物,其中與離子數(shù)之比為2:1。請(qǐng)回答下列問題:
(1)形成的晶體屬于______填寫離子、分子、原子晶體.
(2)的電子排布式為______,在分子中C元素原子的原子軌道發(fā)生的是______雜化,分子的VSEPR模型為______.
(3)的氫化物在水中的溶解度特別大,原因______
(4)元素與同周期相鄰元素的第一電離能由大到小的關(guān)系是:______用元素符號(hào)表示;用一個(gè)化學(xué)方程式說(shuō)明B、D兩元素形成的單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱:______.
(5)已知下列數(shù)據(jù):
由和反應(yīng)生成CuO的熱化學(xué)方程式是______.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不能用勒沙特列原理解釋的是
A.實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集
B.硫酸工業(yè)中,使用過量的空氣以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
C.合成氨工業(yè)中,及時(shí)液化分離,并循環(huán)利用未反應(yīng)完的和
D.合成氨工業(yè)中,500℃比常溫更有利于氨的合成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知0.1 mol·L-1的氫氟酸溶液中存在電離平衡:HFF-+H+,要使溶液中的值增大,可以采取的措施是( )
①加少量燒堿溶液、谏邷囟取、弁ㄈ肷倭HF氣體、芗铀
A.①②B.①③C.②④D.③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酰氯可用作殺蟲劑,通常條件下為無(wú)色液體,熔點(diǎn)為,沸點(diǎn)為。在潮濕空氣中“發(fā)煙”;以上開始分解,生成二氧化硫和氯氣,長(zhǎng)期放置也可分解,制備時(shí)以活性炭為催化劑,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 ,所用裝置如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.球形冷凝管B應(yīng)從a口進(jìn)水b口出水
B.可通過觀察D和E中氣泡產(chǎn)生速率控制通入A中的和的體積比
C.儀器C,D,E中盛放的試劑依次為無(wú)水氯化鈣、濃硫酸、濃硫酸
D.長(zhǎng)期放置的硫酰氯液體會(huì)發(fā)黃的原因是溶解了氯氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng)xM (g)+yN(g)zP(g)。平衡時(shí)測(cè)得M的濃度為0.80 mol/L,保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來(lái)的兩倍,再達(dá)平衡時(shí),測(cè)得M的濃度降低為0.50 mol/L。下列有關(guān)判斷正確的是
A.x + y < zB.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.N的轉(zhuǎn)化率降低D.混合氣體的密度不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導(dǎo)電能力I隨加入水的體積V變化的曲線如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)“O”點(diǎn)導(dǎo)電能力為0的理由是_________________________。
(2)寫出醋酸的電離方程式___________________________________________。
(3)a、b、c三點(diǎn)溶液中氫離子濃度由小到大的順序?yàn)?/span>__________________ 。
(4)a、b、c三點(diǎn)處,電離程度最大的是________。
(5)醋酸與氨水反應(yīng)的離子方程式:__________________ 。
(6)寫出醋酸電離平衡常數(shù)表達(dá)式:_______________;
(7)向0.1mol/L 醋酸溶液中加入水,電離平衡向_______移動(dòng) (填“左”或“右”) ;n(CH3COOH)_______; c(CH3COO-)/c(CH3COOH)_______(填“增大”、“減小”或“不變”);
(8)500mL 0.1mol/L 醋酸溶液a和500mL 0.1mol/L 鹽酸溶液b與足量Zn粉反應(yīng),初始速率a___b;生成H2的量a____b;完全中和這兩種酸,消耗NaOH的量a___b(填“<”、“>”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞氯酸鈉是一種高效的漂白劑和消毒劑,它在酸性條件下生成NaCl并放出,有類似的性質(zhì)。某興趣小組探究亞氯酸鈉的制備與性質(zhì)。
(I)制備亞氯酸鈉
關(guān)閉止水夾,打開止水夾,從進(jìn)氣口通入足量,充分反應(yīng)。
(1)儀器a的名稱為_________,儀器b的作用是_________。
(2)裝置A中生成的化學(xué)方程式為_________。
(3)若從裝置A反應(yīng)后的溶液中獲得晶體,則主要操作有:減壓蒸發(fā)濃縮、________、過濾、洗滌、干燥等。
(II)探究亞氯酸鈉的性質(zhì)
停止通氣體,再通入空氣一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾,打開止水夾,向A中滴入稀硫酸。
(4)請(qǐng)寫出這時(shí)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________。
(5)開始時(shí)A中反應(yīng)緩慢,稍后產(chǎn)生氣體的速率急劇加快,請(qǐng)解釋可能的原因_________。
(6)B中現(xiàn)象為_________。
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