下列各項(xiàng)敘述正確的是（　　）
A、由同種元素組成的物質(zhì)肯定屬于純凈物
B、具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒都屬于同種元素
C、一種元素可有多種離子，但只有一種電中性的原子
D、含有離子鍵的化合物一定是離子化合物．
考點(diǎn)：混合物和純凈物,離子化合物的結(jié)構(gòu)特征與性質(zhì)
專題：基本概念與基本理論
分析：A、元素形成的單質(zhì)存在同素異形體；
B、具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒，可以使單原子微粒，也可以是多原子微粒；
C、元素存在同位素；
D、以離子鍵結(jié)合的化合物一定是離子化合物．
解答： 解：A、元素形成的單質(zhì)存在同素異形體，如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)為混合物，有一種元素組成，故A錯(cuò)誤；
B、具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒，可以使單原子微粒，也可以是多原子微粒，如H2O，Ne，故B錯(cuò)誤；
C、元素存在同位素，如氫元素存在氕、氘、氚原子都是中性原子，故C錯(cuò)誤；
D、以離子鍵結(jié)合的化合物一定是離子化合物，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)類別，混合物結(jié)構(gòu)特征分析，掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵，題目較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

若從H2SO4、Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaOH、Cu（NO3）2、HNO3 7種溶液中取出其中的2種，進(jìn)行混合及有關(guān)實(shí)驗(yàn)，所觀察到的現(xiàn)象已記錄在下表中．試據(jù)各步實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象先進(jìn)行分步推斷（即實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到該步所能作出的某物質(zhì)肯定存在、否定存在或可能存在的判斷），再綜合推斷所取出的2種溶液的可能組合．
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分步推斷
（1）將取出的2種溶液進(jìn)行混合混合溶液無(wú)色、澄清
無(wú)其他明顯現(xiàn)象		混合溶液中肯定不含Cu（NO3）2
混合溶液肯定不是下列組合：
 
（2）用pH試紙測(cè)定混合溶液的pH測(cè)定結(jié)果：pH=2
（3）向混合溶液中滴入足量Ba（NO3）2溶液有白色沉淀出現(xiàn)
（4）向上述溶液過(guò)濾所得的濾液中滴加AgNO3無(wú)明顯現(xiàn)象
混合溶液的可能組合（寫出溶質(zhì)的化學(xué)式，有幾組寫幾組，不一定填滿）：
①
 
和
 
；②
 
和
 
；③
 
和
 
；
④
 
和
 
；⑤
 
和
 
；⑥
 
和
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有三種固體物質(zhì)和五種溶液：固體是鐵粉、銅粉、氫氧化銅；溶液是CuSO4溶液、NaOH溶液、FeSO4溶液、H2SO4溶液、Na2SO4溶液．它們中的幾種物質(zhì)在常溫下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：
（1）溶液A+溶液C→固體甲+溶液D；
（2）固體乙+溶液B→溶液E+氫氣；
（3）固體甲+溶液B→溶液C+水．
試推斷溶液A、B、及固體乙、丙的名稱．
A、
 
；  B、
 
； 乙、
 
；  丙、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）現(xiàn)有下列9種物質(zhì)：①NaHSO4②氫氧化鐵膠體 ③O3④CaO ⑤H2SO4⑥C2H5OH   ⑦CuSO4?5H2O  ⑧Ca（OH）2⑨SO2 其中，屬于混合物的是（填寫序號(hào)，以下同）
 
；屬于酸性氧化物的是
 
；屬于酸的是
 
；屬于鹽的是
 
；屬于電解質(zhì)的是
 
．
（2）33.75g某+2價(jià)金屬氯化物（MCl2）中含有3.01×1023個(gè)Cl-，則MCl2的摩爾質(zhì)量為
 
；則M的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
；金屬氯化物的化學(xué)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B代表不同物質(zhì)，都是H、N、O、Na中的任意三種元素組成的強(qiáng)電解質(zhì)，A的水溶液呈堿性，B的水溶液呈酸性，請(qǐng)找出A、B可能的兩種組合．要求：相同濃度時(shí)，A1溶液中水的電離程度小于A2溶液中水的電離程度；相同濃度時(shí)，B1溶液中水的電離程度小于B2溶液中水的電離程度．
（1）寫出化學(xué)式A1
 
，A2
 
，B1
 
，B2
 
；
（2）相同溫度下，當(dāng)A1、B1的物質(zhì)的量濃度相等時(shí)，兩溶液中水電離出的氫離子的物質(zhì)的量濃度之比為
 
；
（3）若B1、B2兩溶液的pH=5，則兩溶液中水電離出的氫離子的物質(zhì)的量濃度之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為探究實(shí)驗(yàn)室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng)．甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．當(dāng)溫度升至170℃左右時(shí)，有大量氣體產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體通入溴水中，溴水的顏色迅速褪去．甲同學(xué)認(rèn)為達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模彝瑢W(xué)仔細(xì)考察了甲同學(xué)的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時(shí)，無(wú)色液體開(kāi)始變色，到160℃左右時(shí)，混合液全呈黑色，超過(guò)170℃后生成氣體速度明顯加快，生成的氣體有刺激性氣味．由此他推出，產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì)，可能影響乙烯的檢出，必須除去．

據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1 ）寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中制備乙烯的化學(xué)方程式：
 
．
（2）乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是
 
，刺激性氣體是
 
．乙同學(xué)認(rèn)為刺激性氣體的存在就不能認(rèn)為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的．原因是（用化學(xué)方程表示）：
 
．
（3）丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析，認(rèn)為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生．為證明CO存在，他設(shè)計(jì)了如圖2過(guò)程（該過(guò)程可把實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的有機(jī)產(chǎn)物除凈），最后方框內(nèi)是檢驗(yàn)CO的實(shí)驗(yàn)．
①設(shè)計(jì)裝置a的作用是
 
．
②濃溴水的作用是
 
，稀溴水的作用是
 
．
③最后方框內(nèi)檢驗(yàn)CO的實(shí)驗(yàn)裝置和現(xiàn)象是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

150℃、101kPa時(shí)，由兩種烴組成的混合氣體0.5L在4.5LO2（足量）中完全燃燒，測(cè)得反應(yīng)后氣體總體積小于5L，其中含CO2 0.8L．
（1）求此混合氣體中兩種烴的分子式
（2）求此混合氣體中兩種烴的體積比．
（3）求生成水蒸汽的體積．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組原子，彼此性質(zhì)一定相似的是（　�。�
A、價(jià)電子排布為1s2與2s2的元素
B、M層上有兩個(gè)電子與N層上有兩個(gè)電子的元素
C、2p上有一個(gè)未成對(duì)電子與3p上有一個(gè)未成對(duì)電子的元素
D、L層的p軌道上有一個(gè)空軌道和M層的p軌道上有一個(gè)空軌道的元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列防止金屬腐蝕的做法不可行的是（　�。�
A、在某些工具的機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部位刷油漆以防銹
B、衣架和電線外面包上一層塑料層以防銹
C、在鋼材制造的大型船舶上裝上一定數(shù)量的鋅塊
D、自行車的鋼圈和車鈴上鍍上一層鉻，既耐腐蝕又美觀耐磨

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同步練習(xí)冊(cè)答案