10.根據(jù)下列有關(guān)圖象,說(shuō)法正確的是(  )
A.由圖Ⅰ知,反應(yīng)在T1、T3處達(dá)到平衡,且該反應(yīng)的△H<0
B.已知圖Ⅱ△H<0,由圖Ⅱ知,t3時(shí)采取的措施是降低反應(yīng)體系溫度
C.由圖Ⅱ知,反應(yīng)在t6時(shí),NH3體積分?jǐn)?shù)最大
D.Ⅲ在10L容器、850℃時(shí)反應(yīng),由圖知,到4min時(shí),反應(yīng)放出5.16kJ的熱量

分析 A.反應(yīng)物和生成物的體積分?jǐn)?shù)相同時(shí),反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài),升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng);
B.降低溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng);
C.t1時(shí)刻正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);t2時(shí)刻正逆反應(yīng)速率都增大且相等,改變的條件是加入催化劑;t3時(shí)刻正逆反應(yīng)速率都減小,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,改變的條件是減小壓強(qiáng);t5時(shí)刻正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,改變的條件是升高溫度;
D.根據(jù)反應(yīng)熱與反應(yīng)物物質(zhì)的量之間的關(guān)系式計(jì)算.

解答 解:A.由圖Ⅰ知,反應(yīng)在T1、T3處反應(yīng)物和生成物的體積分?jǐn)?shù)相對(duì)但反應(yīng)不一定達(dá)到平衡,T2-T3升高溫度,反應(yīng)物體積分?jǐn)?shù)增大,生成物體積分?jǐn)?shù)減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以正反應(yīng)是放熱反應(yīng),△H<0,故A錯(cuò)誤;
B.由圖Ⅱ知,t3時(shí)刻正逆反應(yīng)速率都減小,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,改變的條件是減小壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;
C.由圖Ⅱ知,t2時(shí)刻正逆反應(yīng)速率都增大且相等,改變的條件是加入催化劑,平衡不移動(dòng);t3時(shí)刻正逆反應(yīng)速率都減小,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,改變的條件是減小壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng);t5時(shí)刻正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,改變的條件是升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以反應(yīng)在t1時(shí),NH3體積分?jǐn)?shù)最大,故C正確;
D.該反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),1molCO完全轉(zhuǎn)化時(shí)放出43KJ能量,當(dāng)轉(zhuǎn)化(0.30-0.18)mol/L×10L=1.2molCO時(shí)放出51.6kJ的熱量,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圖象分析題,難度較大,分析時(shí)注意起點(diǎn)、拐點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)等特殊點(diǎn),然后聯(lián)系教材中的理論知識(shí),方可做出正確判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列化合物結(jié)構(gòu)中有兩種常見(jiàn)官能團(tuán)的是( 。
A.HOCH2CH2ClB.CH3CH2OHC.CH3COOHD.

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1.能夠使反應(yīng)Cu+2H2O=Cu(OH)2+H2↑發(fā)生的是( 。
A.用Cu作陰、陽(yáng)電極,電解CuCl2溶液
B.用Cu作陰、陽(yáng)電極,電解K2SO4溶液
C.銅鋅合金在潮濕空氣中發(fā)生電化學(xué)腐蝕
D.Cu作原電池的負(fù)極,碳棒作正極,NaCl溶液作電解質(zhì)溶液

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18.膠體是一種常見(jiàn)的分散系,回答下列問(wèn)題.
(1)向煮沸的蒸餾水中逐滴加入飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱,可制得Fe(OH)3膠體,制取Fe(OH)3膠體化學(xué)反應(yīng)方程式為FeCl3+3H2O(沸水)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl.
(2)區(qū)分膠體和溶液常用的方法叫做丁達(dá)爾效應(yīng).

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5.分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用手段,下列分類(lèi)依據(jù)和結(jié)論都正確的是( 。
A.冰醋酸、純堿、芒硝、生石灰分別屬于酸、堿、鹽、氧化物
B.HClO、H2SO4(濃)、HNO3均具有強(qiáng)氧化性,都是氧化性酸
C.漂白粉、福爾馬林、冰水、王水、氯水均為混合物
D.Na2O、NaOH、Na2CO3、NaCl都屬于鈉的含氧化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.在如圖用石墨作電極的電解池中,放入500mL含一種溶質(zhì)的某藍(lán)色溶液進(jìn)行電解,觀察到A電極表面有紅色的固態(tài)物質(zhì)生成,B電極有無(wú)色氣體生成;當(dāng)溶液中的原有溶質(zhì)完全電解后,停止電解,取出A電極,洗滌、干燥、稱(chēng)量、電極增重1.6g.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A接的是電源的負(fù)極,B是該裝置陽(yáng)極,B電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2
(2)寫(xiě)出電解時(shí)反應(yīng)的總離子方程式2Cu2++2H2O $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 2Cu+O2↑+4H+
(3)電解后溶液的pH為1;要使電解后溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),則需加入CuO,其質(zhì)量為2g.(假設(shè)電解前后溶液的體積不變)
(4)MnO2可作超級(jí)電容器材料.用惰性電極電解酸性MnSO4溶液可制得MnO2,其陽(yáng)極的 電極反應(yīng)式是Mn2++2H2O-2e-═MnO2+4H+..

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LCCl4中含有C-Cl鍵的數(shù)目為2NA
B.NA個(gè)D2O分子中,含有10NA個(gè)電子
C.117克氯化鈉固體中,含有2NA個(gè)氯化鈉分子
D.32克SO2與足量的O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式或離子方程式:
(1)乙酸乙酯和氫氧化鈉溶液共熱的化學(xué)方程式CH3COOC2H5+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+C2H5OH.
(2)工業(yè)制粗硅的化學(xué)方程式SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.
(3)偏鋁酸鈉溶液中通入過(guò)量二氧化碳的離子方程式AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-

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20.為防止氯氣尾氣污染空氣,根據(jù)氯氣的性質(zhì),可用NaOH溶液吸收多余的氯氣,原理是2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O.(用化學(xué)方程式表示)根據(jù)這一原理,工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,返傭化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉,加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是C(填序號(hào)).
A.O2        B.Cl2        C.CO2        D.HClO.

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