【題目】鋁鍋不適宜長(zhǎng)時(shí)間蒸煮酸性或堿性的食物,是因?yàn)?/span>
A.鋁的性質(zhì)非常活潑,加熱時(shí)容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.鋁有兩性,既可與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng)
C.鋁鍋表面的氧化鋁有兩性,與酸、堿都能反應(yīng),破壞保護(hù)層
D.鋁有毒,溶解的鋁隨食物進(jìn)入人體危害健康
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】加熱條件下濃硫酸能將木炭粉氧化成CO2 , 本身被還原成SO2。試用如圖所列各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。
(1)這些裝置的連接順序是(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向,填寫(xiě)裝置的編號(hào)):→→→。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色。A瓶溶液的作用是 , B瓶溶液的作用是 , C瓶溶液的作用是。寫(xiě)出B中發(fā)生的離子方程式。
(3)裝置②中所加的固體藥品是 , 可驗(yàn)證的產(chǎn)物是。
(4)裝置③中所盛溶液是 , 可驗(yàn)證的產(chǎn)物是。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí) 驗(yàn) 操 作 及 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
A | 向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成 | 該溶液中一定含有SO |
B | 向某溶液中加入鹽酸,能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體 | 該溶液中一定含CO32﹣ |
C | 向某溶液中加入適量NaOH稀溶液,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙不變色 | 該溶液中一定不含NH4+ |
D | 用干燥潔凈的鉑絲蘸取某溶液放在酒精燈火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色 | 該溶液一定含有鉀元素,可能含有鈉元素 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)按下列步驟配制100mL0.200molL﹣1Na2CO3溶液,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 有關(guān)問(wèn)題 |
(1)計(jì)算所需Na2CO3的質(zhì)量 | 需要Na2CO3的質(zhì)量為 . |
(2)稱(chēng)量Na2CO3固體 | 稱(chēng)量過(guò)程中應(yīng)用到的主要儀器是 . |
(3)將Na2CO3加入100mL燒杯中,加入適量蒸餾水 | 為了加快溶解速率,常采取的措施是 . |
(4)將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移至儀器A(已檢查不漏水)中 | ①在轉(zhuǎn)移Na2CO3溶液前應(yīng)將溶液 ; |
(5)向儀器A中加蒸餾水至刻度線 | 在進(jìn)行此操作時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是 . |
(6)搖勻、裝瓶,操作B,最后清潔、整理 | 操作B是 . |
討論按上述步驟配制的Na2CO3溶液的濃度 (選填“是”或“不是”)0.200molL﹣1 . 理由是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作方法正確的是
A.為了加速過(guò)濾,用玻璃棒攪動(dòng)漏斗里的液體
B.稱(chēng)量固體藥品時(shí),將藥品放在托盤(pán)天平的右盤(pán)
C.用酒精萃取碘水中的碘
D.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)小心緩慢地將濃硫酸加入到水中,并用玻璃棒不斷攪動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)定下圖所示裝置中的反應(yīng)是完全進(jìn)行的:
(1)分別寫(xiě)出A、B、C裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________________________;
(2)若D裝置中的澄清石灰水是少量的,將可能觀察到的現(xiàn)象:___________________;用化學(xué)方程式解釋上述現(xiàn)象:_____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃,pH=2的 HC1溶液中,由水電離出的c(H+)是( )
A.1×10﹣7 mol/L
B.1×10﹣12mol/L
C.1×10﹣2 mol/L
D.1×10﹣7 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列各組中的每種有機(jī)物分別放入水中,振蕩后再靜置,液體分層且該組的全部物質(zhì)都能浮在水的上層的是( )
A.1﹣己炔、甲苯、十一烷
B.乙醇、苯、溴苯
C.乙二醇、乙醛、硝基苯
D.溴苯、四氯化碳、乙酸鈉
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