【題目】下列說(shuō)法正確的(　　)

A. 在氧化還原反應(yīng)中氧化劑表現(xiàn)氧化性

B. 在氧化還原反應(yīng)中氧化劑被氧化

C. 復(fù)分解反應(yīng)也可能是氧化還原反應(yīng)

D. 沒(méi)有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)

【答案】A

【解析】A. 在氧化還原反應(yīng)中氧化劑得到電子，表現(xiàn)氧化性，A正確；B. 在氧化還原反應(yīng)中氧化劑被還原，B錯(cuò)誤；C. 復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D. 沒(méi)有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)也可能是氧化還原反應(yīng)，例如過(guò)氧化鈉和SO2反應(yīng)生成硫酸鈉，D錯(cuò)誤，答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾天氣嚴(yán)重影響人們的身體健康，良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量．導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是（ ）
A.SO2
B.NO2
C.PM2.5
D.CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年12月7日～18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)了世界氣候大會(huì)，商討《京都議定書(shū)》一期承諾到期后的后續(xù)方案，即2012年至2020年的全球減排協(xié)議，大會(huì)倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟(jì)”，降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2 ， 引起了各國(guó)的普遍重視．過(guò)渡排放CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”，科學(xué)家正在研究如何將CO2轉(zhuǎn)化為可利用的資源．目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇．一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g），圖1表示該反應(yīng)過(guò)程中能量（單位為kJmol﹣1）的變化：

（1）關(guān)于該反應(yīng)的下列說(shuō)法中，正確的是（填字母）．
A.△H＞0，△S＞0
B.△H＞0，△S＜0
C.△H＜0，△S＜0
D.△H＜0，△S＞0
（2）為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，在體積為l L的密閉容器中，充入l mol CO2和3mol H2 ， 一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g），經(jīng)測(cè)得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖2所示．
①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡，CO2的平均反應(yīng)速率v（CO2）= ．
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K= ．
③下列措施中能使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是（填字母）．
A．升高溫度 B．將CH3OH（g）及時(shí)液化抽出
C．選擇高效催化劑 D．再充入l molCO2和3molH2
（3）25℃，1.01×105Pa時(shí)，16g 液態(tài)甲醇完全燃燒，當(dāng)恢復(fù)到原狀態(tài)時(shí)，放出369.2kJ的熱量，寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于天然高分子化合物的是（ ）
A.油脂
B.塑料
C.淀粉
D.葡萄糖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.光導(dǎo)纖維的主要成分是硅

B.實(shí)驗(yàn)室用帶玻璃塞的試劑瓶保存氫氧化鈉溶液

C.硅是人類(lèi)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能的常用材料

D.硅能與氫氟酸反應(yīng)，則硅可以與鹽酸反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組以綠礬為原料制備化合物A[KxFe（Ⅲ）y（C2O4）znH2O]，并通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)定A的化學(xué)式：
步驟1：準(zhǔn)確稱(chēng)取A樣品4.910g，干燥脫水至恒重，殘留物質(zhì)量為4.370g；
步驟2：準(zhǔn)確稱(chēng)取A樣品4.910g置于錐形瓶中，加入足量的3.000molL﹣1的H2SO4溶液和適量蒸餾水，用0.5000molL﹣1的KMnO4溶液滴定，當(dāng)MnO4﹣恰好完全被還原為Mn2+時(shí)，消耗KMnO4溶液的體積為24.00mL；
步驟3：將步驟1所得固體溶于水，加入鐵粉0.2800g，恰好完全反應(yīng)．
（1）①檢驗(yàn)A中是否含有Fe2+可選用的試劑是（填字母）．
a．KSCN溶液 b．KMnO4溶液 c．K3[Fe（CN）6]溶液
②證明A中含有鉀元素的方法是 ．
（2）步驟2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ．
（3）通過(guò)計(jì)算確定化合物A的化學(xué)式（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，下列措施不能使氫氣生成速率加大的是

A. 加熱B. 滴加少量CuSO4溶液

C. 將鐵片改用鐵粉D. 增加稀硫酸的用量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中堿性最強(qiáng)的是( )

A.NaOHB.Mg(OH)2C.NH3·H2OD.Al(OH)3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)既屬于純凈物又能凈水的是（ ）

A. 氯水B. 明礬C. 氫氧化鐵膠體D. 水玻璃

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