【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,
試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為___________mol/L。
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是__________。
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目 D.溶液的密度
(3)某實(shí)驗(yàn)需要480 mL物質(zhì)的量濃度為0.3 mol/L稀鹽酸。某學(xué)生用上述濃鹽酸和蒸餾水進(jìn)行配制。
①該學(xué)生需要用量筒量取___________ mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。該實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用有_________________________________。
②配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)_________________。
A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需濃鹽酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(約30mL)的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1—2cm處
③在配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(填 “偏高”或“偏低”或“無影響”)。
用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面_________________。
溶液注入容量瓶前沒有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容_________________。
容量瓶用水洗完后,用稀鹽酸潤洗,且沒有干燥就直接使用_________________。
【答案】12 BD 12.5 攪拌、引流 BCAFED 偏低 偏高 偏高
【解析】
(1)根據(jù)c=計(jì)算出該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度;
(2)任何溶液都是均一穩(wěn)定的分散系,任何體積的密度和濃度不變;
(3)①A、配制450mL溶液,需要配制500mL溶液,根據(jù)500mL 0.3mol/L稀鹽酸中氯化氫的物質(zhì)的量計(jì)算出需要濃鹽酸的體積;
②根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液配制步驟進(jìn)行排序;
③根據(jù)c=可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的,誤差分析時(shí),關(guān)鍵要看配制過程中引起n和V怎樣的變化;若n比理論值小,或V比理論值大時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏;若n比理論值大,或V比理論值小時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏大。
(1)設(shè)鹽酸的體積為VL,則溶質(zhì)的質(zhì)量為V×1000mL×1.2gcm-3×36.5%,溶質(zhì)的物質(zhì)的量為=12Vmol,所以溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為=12mol/L;
(2) 任何溶液都是均一穩(wěn)定的分散系,任何體積的密度和濃度不變,而體積不同時(shí),溶質(zhì)的物質(zhì)的量不同,溶液中離子的數(shù)目也不同;
答案選BD;
(3) ①配制480mL物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)室沒有480mL容量瓶,所以需要選用500mL容量瓶,配制的溶液體積為500mL,配制500mL 0.3mol/L的稀鹽酸,需要12.0mol/L的體積為:=0.0125L=12.5mL;
②配制500mL 0.3mol/L的稀鹽酸,操作步驟為:計(jì)算、量取、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,所以操作順序?yàn)椋?/span>BCAFED;
③用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面,導(dǎo)致量取的濃鹽酸體積偏小,根據(jù)c=可得,配制的溶液濃度偏低;
溶液注入容量瓶前沒有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容,熱的溶液體積偏大,冷卻后體積變小,導(dǎo)致配制的溶液體積偏小,溶液濃度偏高;
容量瓶用水洗完后,用稀鹽酸潤洗,且沒有干燥就直接使用,則所用鹽酸的量偏多,配得溶液濃度偏高。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)變化和分類的說法正確的是( )
A. 膽礬、冰水混合物、四氧化三鐵都不是混合物
B. 電解熔融態(tài)的Al2O3、12C轉(zhuǎn)化為14C都屬于化學(xué)變化
C. 葡萄糖溶液和淀粉溶液的本質(zhì)區(qū)別是能否產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
D. SiO2、NO2、Al2O3都屬于酸性氧化物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞硝酰氯NOCl可用于合成清潔劑等。它可用Cl2與NO在常溫常壓下合成:它的熔點(diǎn)為-64.5℃,沸點(diǎn)為-5.5℃,常溫下是黃色的有毒氣體,遇水易水解。 請(qǐng)按要求回答下列相關(guān)問題:
(1)過量鐵屑和稀硝酸充分反應(yīng)制備NO的離子方程式為:______________________。
(2)制備NOCl的裝置如下圖所示,連接順序?yàn)?a→_________________________(按氣流自左向右方向,用小寫字母表示)。
①裝置A和B作用是①干燥NO和Cl2,②___________________________________________。
②裝置D的作用是______________________________________。
③裝置E中NOCl發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)工業(yè)生產(chǎn)過程中NO尾氣處理方法有多種,其中間接電化學(xué)法,其原理如圖所示:
該過程中陰極的電極反應(yīng)式為:__________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】[化學(xué)--選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
氰基丙烯酸酯在堿性條件下能快速聚合為,從而具有膠黏性,某種氰基丙烯酸酯(G)的合成路線如下:
已知:
①A的相對(duì)分子量為58,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.276,核磁共振氫譜顯示為單峰
②
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為_______。
(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為______,其核磁共振氫譜顯示為______組峰,峰面積比為______。
(3)由C生成D的反應(yīng)類型為________。
(4)由D生成E的化學(xué)方程式為___________。
(5)G中的官能團(tuán)有___、 ____ 、_____。(填官能團(tuán)名稱)
(6)G的同分異構(gòu)體中,與G具有相同官能團(tuán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有_____種。(不含立體異構(gòu))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( )
A. 2.4gMg在空氣中燃燒生成MgO和Mg3N2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,18gH2O的體積是22.4L
C. 0.1L3mol·L-1NH4NO3溶液中含有的NH4+的數(shù)目為0.3NA
D. 1molCl2通入澄清的石灰水中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、、Cl-、Mg2+、Ba2+、、,現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生;
第二份加足量NaOH溶液加熱后,收集到0.08mol氣體;
第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀12.54g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為4.66g。
(已知, +OH-H2O+NH3↑)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答以下問題。
(1)由第一份進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)推斷該混合物是否一定含有Cl-?____________(答是或否)。
(2)由第二份進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)得知混合物中應(yīng)含有____________(填離子符號(hào)),其物質(zhì)的量濃度為____________。
(3)由第三份進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)可知12.54g沉淀的成分為____________。
(4)綜合上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為以下結(jié)論正確的是(______)
A.該混合液中一定含有K+、、、,可能含Cl-,且n(K+)≥0.04mol
B.該混合液中一定含有、、,可能含K+、Cl-
C.該混合液中一定含有、、,可能含Mg2+、K+、Cl-
D.該混合液中一定含有、,可能含Mg2+、K+、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳銨是一種較常使用的化肥,它在常溫下易分解。某化學(xué)興趣小組對(duì)碳銨的成分存在疑問,進(jìn)行了如下探究。
檢驗(yàn)溶液中的陰、陽離子:取少量固體放入試管中,加入鹽酸,把生成的氣體通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成。再另取少量碳銨放入試管中,加入濃NaOH溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的氣體,石蕊試紙變藍(lán)色。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推測碳銨中所含有陰離子可能是____和_____;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,碳銨與足量NaOH溶液加熱反應(yīng)的離子方程式可能是_____。
測定碳銨中C元素和N元素質(zhì)量比。該興趣小組準(zhǔn)確稱取ag碳銨,加熱使之分解,并把產(chǎn)物通入堿石灰中,如圖1所示。
(3)碳銨固體應(yīng)放在____中進(jìn)行加熱。
A.試管 B.蒸發(fā)皿 C.燒瓶 D.坩堝
(4)從安全的角度考慮,尾氣處理的裝置可以選用如圖2_____;
(5)若灼燒后沒有固體殘余,稱量U形管在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差為bg。由此測得N元素的質(zhì)量是____g。
(6)為了測定碳銨中碳元素的質(zhì)量,他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是將ag碳銨完全溶解于水,加入過量BaCl2,然后測定生成沉淀質(zhì)量。請(qǐng)你評(píng)價(jià)該方案是否合理;_____(填“合理”“不合理”),理由是_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《Journal of Energy Chemistry》雜志曾報(bào)道我國科學(xué)家設(shè)計(jì)的CO2熔鹽捕獲與轉(zhuǎn)化裝置,其示意圖如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是
A. b為負(fù)極
B. ①②中,捕獲CO2時(shí)碳元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
C. a極電極反應(yīng)式為
D. 轉(zhuǎn)移1mol電子可捕獲CO2氣體22.4L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究鐵和鐵的化合物的一些化學(xué)性質(zhì),某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)向A、B溶液中分別滴入幾滴KSCN溶液, A溶液顏色:________B溶液顏色_______。
(2)寫出上述過程中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:A→B___________________。若有2mol的A參與該反應(yīng),則轉(zhuǎn)移______mol電子。A作_____劑
(3)B→C(暴露在空氣中)可看到的現(xiàn)象是__________________________________。
(4)將A的飽和溶液制成膠體的操作______________________;當(dāng)光束通過該膠體時(shí),可看到一條光亮的“通路”,這種現(xiàn)象稱為___________效應(yīng)。
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