12．固體醋酸鈉與濃硫酸混合加熱，蒸餾得到的餾出物是（　�。�
A．水B．甲烷C．乙酸D．硫酸鈉

分析 固體醋酸鈉與濃硫酸混合加熱，發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng)，生成乙酸，且只有乙酸的沸點(diǎn)最低，以此來(lái)解答．

解答 解：固體醋酸鈉與濃硫酸混合加熱，發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng)，生成乙酸，且只有乙酸的沸點(diǎn)最低，蒸餾得到的餾出物是乙酸，
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物的分離提純，為高頻考點(diǎn)，把握強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng)原理及物質(zhì)的沸點(diǎn)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意乙酸易揮發(fā)，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．水中的溶解氧的含量是衡量水質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo)，某實(shí)驗(yàn)興趣小組通過(guò)如下步驟來(lái)測(cè)量水中溶解氧的含量：
步驟一：向溶解氧測(cè)量瓶中注入20.00mL水樣，再分別加入1mL 0.1mol•L-1MnSO4溶液和3mL NaOH和KI的混合溶液，充分反應(yīng)．此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mn2++2OH-═Mn（OH）2↓ 2Mn（OH）2+O2═2MnO（OH）2
步驟二：向上述混合物中加入1.5mL濃硫酸，充分反應(yīng)后制沉淀完全溶解，此時(shí)溶液呈黃色．
步驟三：將溶液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中，向其中滴加2〜3滴淀粉溶液，溶液呈藍(lán)色．用 0.005mol•L-1的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至藍(lán)色恰好消失，共消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液3.60mL．此時(shí)發(fā)生反應(yīng)為：I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6
（1）25℃時(shí)，步驟一中當(dāng)加入NaOH使溶液的pH=12時(shí)，此時(shí)溶液中的c（Mn2+）=2.06×10-9      mol•L-1． （已知 KspMn（OH）2=2.06×10-13）
（2）寫(xiě)出步驟二中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：MnO（OH）2+2H2SO4+2KI=MnSO4+K2SO4+I2+3H2O．
（3）計(jì)算該水樣中溶解氧的含量．（單位：mg•L-1，請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．原子序數(shù)依次增大的短周期元素A、B、C、D分別位于不同的主族，m、p、n分別是元素A、B、C的單質(zhì)，D的單質(zhì)可與熱水發(fā)生置換反應(yīng)；x、y、z是由A、B、C組成的二元化合物，其中y、z是氣體，且z可用于配制碳酸飲料．它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．D的單質(zhì)起火燃燒時(shí)可用z作滅火劑B．元素的非金屬性：C＞A＞B
C．B、C與A形成化合物的沸點(diǎn)：C＞BD．原子半徑：D＞B＞C＞A

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．鐵是日常生活中使用最廣泛的金屬．
（1）高鐵酸鉀的化學(xué)式為K2FeO4，其中鐵元索的化合價(jià)為+6．
（2）碳化鐵（Fe3C）在冶金上稱(chēng)為滲碳體，在足量的空氣中高溫煅燒，生成有磁性的鐵的氧化物和能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe3C+3O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+CO2，上述反應(yīng)生成的磁性物質(zhì)能溶于過(guò)量鹽酸，該反應(yīng)的離子方程式為Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O．
（3）可用滴定法確定鐵的某氯化物FeClx的化學(xué)式，實(shí)驗(yàn)中稱(chēng)取0.54g樣品，用0.500mol•L-1的AgNO3標(biāo)準(zhǔn)液滴定，K2CrO4溶液為指示劑，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，共消耗AgNO3溶液19.94mL，則x=3；若滴定終點(diǎn)時(shí)，溶液中c（Ag+）=2.0×10-5mol•L-1，則c（CrO42-）=0.0028mol•L-1[已知：Ksp（Ag2CrO4）=1.12×10-12]．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．（1）已知A的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平．，B、C、D、E、F均為常見(jiàn)的有機(jī)物，在一定條件下，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
a．則A的電子式為：
b．能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的物質(zhì)有B、D（填字母）
c．請(qǐng)書(shū)寫(xiě)反應(yīng)④的方程式：CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O
（2）某烴M相對(duì)分子質(zhì)量為140，其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.857．M分子中有兩個(gè)碳原子不與氫原子直接相連．A在一定條件下氧化只生成G，G能使石蕊試液變紅．已知
$\stackrel{氧化}{→}$+R3COOH
試寫(xiě)出：化合物A和G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，A：G：．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A．鐵和稀硝酸反應(yīng)：Fe+2H+═Fe2++H2↑
B．惰性電極電解熔融氯化鈉：2Clˉ+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OHˉ+H2↑+Cl2↑
C．等體積等物質(zhì)的度的氫氧化鋇溶液與碳酸氫銨溶液混合：Ba2++2OH-+NH4++HCO32-+NH4+═BaCO3↓+NH3•H2O+H2O
D．向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液：Fe3++3SCN-═Fe（SCN）3↓

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)與人類(lèi)生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．凡含有添加劑的食物對(duì)人體健康均有害，不宜食用
B．“霾塵積聚難見(jiàn)路人”，霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)
C．人體缺乏鐵元素，可以補(bǔ)充硫酸亞鐵，且多多益善
D．“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，屠呦呦對(duì)青蒿素的提取屬于化學(xué)變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某課外小組利用廢舊金屬器件制作一個(gè)簡(jiǎn)易的銅鋅原電池，為確保實(shí)驗(yàn)安全設(shè)計(jì)了如圖裝置，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B．電子從電極X轉(zhuǎn)移到電極 Y
C．X為陽(yáng)極，表面產(chǎn)生大量氣泡D．Y為負(fù)極，電極反應(yīng)為Zn-2e→Zn2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．將下列化學(xué)方程式改寫(xiě)成離子方程式或者將離子方程式改寫(xiě)成化學(xué)方程式：
（1）CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClCa2++CO32-=CaCO3↓
（2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
（3）Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2OAl（OH）3+3H+=Al3++3H2O
（4）CO32-+2H+═CO2↑+H2ONa2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O．
（5）Cu2++2OH-═Cu（OH）2↓CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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