氨氣是一種重要的物質(zhì),可用于制取化肥和硝酸等.

(1)500°C、50Mpa時(shí),在容積為VL的密閉容器中加入n mol N2、3n mol H2,經(jīng)過(guò)t min后反應(yīng)達(dá)到平衡后N2的轉(zhuǎn)化率為a.則容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)反應(yīng)前與平衡時(shí)的比值為  ;t min內(nèi)用NH3表示的速率是。mol/L.min

(2)工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)+92.2kJ/mol

(表示當(dāng)生成2mol NH3時(shí)放出92.2KJ的熱).有關(guān)鍵能:N≡N:945.6kJ/mol;N﹣H:391.0kJ/mol,則H﹣H鍵能為  KJ/mol.


考點(diǎn):

化學(xué)平衡的計(jì)算;有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算;反應(yīng)速率的定量表示方法.

專題:

化學(xué)反應(yīng)中的能量變化;化學(xué)平衡專題.

分析:

(1)根據(jù)差量法計(jì)算出平衡時(shí),反應(yīng)混合物的總的物質(zhì)的量,再根據(jù)壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比計(jì)算;

根據(jù)v=計(jì)算v(NH3).

(2)反應(yīng)熱等于反應(yīng)物的總鍵能減去生成物的總鍵能.

解答:

解:(1)、N2(g)+3H2(g)2NH3(g) 物質(zhì)的量減少△n

          1mol    3mol             2mol             2mol

          namol  3namol            2namol           2namol

達(dá)平衡后,反應(yīng)混合物的總的物質(zhì)的量為nmol﹣namol+3nmol﹣3namol+2namol=2n(2﹣a)mol,

壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比,所以容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)反應(yīng)前與平衡時(shí)的比值為=;

t min內(nèi),用NH3表示的速率v(NH3)==2an/(V•t)mol/(L.min).

故答案為:;      2an/(V•t)mol/(L.min).

(2)反應(yīng)熱等于反應(yīng)物的總鍵能減去生成物的總鍵能,令H﹣H鍵能為 xKJ/mol,則

945.6kJ/mol+3xKJ/mol﹣6×391.0kJ/mol=﹣92.2kJ/mol

解得,x=436.1

故答案為:436.1kJ/mol

點(diǎn)評(píng):

考查化學(xué)平衡、反應(yīng)熱的計(jì)算,難度中等,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),(2)中反應(yīng)熱符號(hào)為易錯(cuò)點(diǎn).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究醋酸的電離情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)一配制一定濃度的醋酸溶液

(1)取冰醋酸配制250mL0.2mol/L的醋酸溶液,用0.2mol/L的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液,配制250mL 0.2mol/L醋酸溶液時(shí)需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、    

實(shí)驗(yàn)二 探究濃度對(duì)醋酸電離程度的影響

測(cè)定25℃時(shí)不同濃度的醋酸的pH,結(jié)果如下:

醋酸濃度(mol•L﹣1

0.0010

0.100

0.0200

0.1000

0.2000

pH

3.88

3.38

3.23

2.88

2.73

(2)表中數(shù)據(jù)是利用  (填儀器名稱)測(cè)得的,根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是  (填“強(qiáng)電解質(zhì)”或“弱電解質(zhì)”),你得出此結(jié)論的依據(jù)是  

(3)已知10﹣2.73=1.86×10﹣3,利用此數(shù)據(jù)可以求得0.2000mol•L﹣1醋酸溶液的電離度α=  

(4)用水稀釋冰醋酸,電導(dǎo)率隨加入水量的變化如右圖所示A、B、C三點(diǎn)的電離度由大到小排列:  

實(shí)驗(yàn)三 探究  對(duì)醋酸電離程度的影響

某同學(xué)利用傳感器技術(shù)(如右下圖),將20mL,0.1mol/L醋酸溶液放置在可加熱磁力攪拌器上,并用pH傳感器測(cè)量溶液的pH,利用電腦處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并作圖(如下圖)

(5)由數(shù)據(jù)處理結(jié)果可以得到的結(jié)論是  

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氨氣分子空間構(gòu)型是三角錐形,而甲烷是正四面體形,這是因?yàn)椋ā 。?/p>

 

A.

兩種分子的中心原子雜化軌道類型不同,NH3為sp2型雜化,而CH4是sp3型雜化

 

B.

NH3分子中有一對(duì)未成鍵的孤對(duì)電子,它對(duì)成鍵電子的排斥作用較強(qiáng)

 

C.

NH3分子中N原子形成三個(gè)雜化軌道,CH4分子中C原子形成4個(gè)雜化軌道

 

D.

氨氣分子是極性分子而甲烷是非極性分子

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W與Y、X與Z分別位于同一主族,W與X可形成共價(jià)化合物WX2,Y原子的內(nèi)層電子總數(shù)是其最外層電子數(shù)的2.5倍.下列敘述中不正確的是( 。

 

A.

WZ2分子中所有原子最外層都為8電子結(jié)構(gòu)

 

B.

WX2、ZX2的化學(xué)鍵類型相同

 

C.

WX2是以極性鍵結(jié)合成的直線型分子

 

D.

原子半徑大小順序  W<X<Y<Z

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):

A、2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

B、CH4+2O2═CO2+2H2O

(1)根據(jù)反應(yīng)的本質(zhì),兩個(gè)反應(yīng)都為  反應(yīng)(放熱或吸熱),判斷兩個(gè)反應(yīng)能否設(shè)計(jì)為原電池?(能或不能)

A     B  

(2)如果不能,說(shuō)明其理由 

(3)如果能,最好應(yīng)選擇 NaOH 電解質(zhì)溶液(NaOH或H2SO4).則負(fù)極電極反應(yīng)式:  正極電極反應(yīng)式:  

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)分別與NaOH的醇溶液共熱后,能發(fā)生消去反應(yīng),且生成物只有一種的是(  )

 

A.

B.

C.

CH3Cl

D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


丙酸、甲酸乙酯和乙酸甲酯三種有機(jī)物共同具有的性質(zhì)是( 。

 

A.

都能發(fā)生加成反應(yīng)

B.

都能發(fā)生水解反應(yīng)

 

C.

都能跟稀H2SO4反應(yīng)

D.

都能跟NaOH溶液反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑.實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)以下反應(yīng)制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O 下列說(shuō)法不正確的是(     )

A.KClO3在反應(yīng)中得到電子

B.ClO2是還原產(chǎn)物

C.H2C2O4在反應(yīng)中被氧化

D.1molKClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將3.48 g四氧化三鐵完全溶解在100 mL 1 mol·L-1硫酸中,然后加K2Cr2O7溶液25 mL,恰好使溶液中Fe2全部轉(zhuǎn)為Fe3,Cr2O全部轉(zhuǎn)化為Cr3,則K2Cr2O7溶液物質(zhì)的量濃度是A.0.05 mol·L-1       B.0.1 mol·L-1          C.0.2 mol·L-1          D.0.3 mol·L-1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案