某溶液中加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣，在該溶液中一定能大量共存的離子組是（　　）
A、Na+、K+、Cl-、SO42-
B、Cu2+、Fe2+、NO3-、SO42-
C、Na+、Ca2+、Cl-、ClO-
D、K+、NH4+、Cl-、SO42-
考點：離子共存問題
專題：離子反應(yīng)專題
分析：溶液中加入鋁粉有氫氣產(chǎn)生，為強堿或非氧化性酸溶液，根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水等，不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)等，則離子大量共存，以此來解答．
解答： 解：A．無論酸或堿溶液中，該組離子之間均不反應(yīng)，可大量共存，故A正確；
B．Cu2+、Fe2+堿性條件下不能大量共存，酸性條件下，F(xiàn)e2+、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng)，則不生成氫氣，故B錯誤；
C．酸性條件下ClO-不能大量共存，故C錯誤；
D．堿性條件下NH4+不能大量共存，故D錯誤．
故選A．
點評：本題考查離子的共存，為高頻考點，把握習題中的信息及常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)及氧化還原反應(yīng)的離子共存考查，注意選項A為解答的易錯點，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

如圖是化學必修2第64頁配圖（氫原子已省略），請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題．
（1）屬于烯烴類的有
 
（填編號）；
（2）寫出化合物B的結(jié)構(gòu)簡式
 
，H的分子式
 
；
（3）指出上圖有機化合物中官能團的名稱
 
；
（4）A和C的關(guān)系是
 
；
（5）D與G的關(guān)系是
 
；
（6）有機物種類繁多的原因有
 
、
 
（至少答兩種原因）

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科目：高中化學 來源： 題型：

為了鑒別己烯、甲苯和乙醛三種無色液體，可以使用下列哪組試劑（　�。�
A、新制Cu（OH）2懸濁液和溴水
B、酸性KMnO4溶液和溴水
C、銀氨溶液和酸性KMnO4溶液
D、FeCl3溶液和銀氨溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、MnO2能加速H2O2的分解，是因為MnO2可以降低反應(yīng)所需的活化能
B、向橙色的K2Cr2O7溶液中滴加NaOH溶液，溶液顏色變黃，說明化學平衡發(fā)生了移動
C、將盛有NO2氣體的密閉容器浸泡在熱水中，容器內(nèi)氣體顏色變深，這一事實可以用勒夏特列原理解釋
D、FeCl3溶液和Fe2（SO4）3溶液加熱蒸干、灼燒都得到Fe2O3

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科目：高中化學 來源： 題型：

目前冰箱中使用的致冷劑是氟里昂（CF2Cl2），下面關(guān)于該氟里昂的說法正確的是（　�。�
A、沒有固定的熔沸點
B、分子中的碳原子是飽和的碳原子
C、屬于正四面體的空間結(jié)構(gòu)
D、可能有兩種結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、沸點：H2O＞H2S＞H2Se＞H2Te
B、穩(wěn)定性：SiH4＞PH3＞H2S＞HCl
C、熔點：SiC＞KCl＞I2＞CO2
D、沸點：CH4＞SiH4＞GeH4＞SnH4

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學充實了生活、改變了生活，下列相關(guān)說法正確的是（　　）
A、NaHCO3能與堿反應(yīng)，因此食品工業(yè)用小蘇打做焙制糕點的膨松劑
B、石油的催化裂解是為了提高從石油中得到汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量
C、常用的消毒劑氯氣和調(diào)料乙酸，兩者都含有非極性共價鍵
D、廢舊電池有牢固外殼保護不會污染土壤和水體，故不必回收處理

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科目：高中化學 來源： 題型：

對于一個吸熱反應(yīng)，已知生成物的總能量為a kJ?mol-1，則反應(yīng)物的總能量為（　�。�
A、小于a kJ?mol-1
B、大于a kJ?mol-1
C、a kJ?mol-1
D、無法確定

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機物分子中原子間（或原子與原子團間）的相互影響會導致物質(zhì)化學性質(zhì)的不同．下列事實不能說明上述觀點的是（　�。�
A、苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng)，乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)
B、甲酸鈉能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，而乙酸鈉不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C、乙苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D、苯與硝酸在加熱時發(fā)生取代反應(yīng)，甲苯與硝酸在常溫下就能發(fā)生取代反應(yīng)

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同步練習冊答案