2010世界地球日的主題是：“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”。下列活動不符合這一主題的是
A．用“綠色化學(xué)”工藝，使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)
B．將工廠的煙囪造高，以減少工廠周圍的大氣污染
C．提高金屬礦物利用率，減少金屬用量，加強金屬資源回收和再利用
D．改革傳統(tǒng)采煤時將煤層氣（瓦斯氣，主要成分甲烷）直接排入空氣的
做法，先開采和綜合利用煤層氣，然后再采煤
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“綠色化學(xué)”要從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。因此設(shè)計化學(xué)反應(yīng)流程時要考慮“原子經(jīng)濟”（即原子利用率），下列反應(yīng)類型從理論上看原子利用率可達到100% 的是（原子利用率是指反應(yīng)物中的所有原子進入期望產(chǎn)物中的百分比）：   
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

環(huán)境保護部門為了使城市生活垃圾得到合理利用，對生活垃圾分類投放，其中塑料袋、舊橡膠是屬于
A．無機物B．有機物C．鹽類D．非金屬單質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。下列敘述中與該主題不相符的是（  ）
A．世博會期間，某些館的外殼使用非晶硅薄膜，以充分利用太陽能
B．世博會期間，利用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒，可防止產(chǎn)生白色污染
C．世博會一些場館使用的鋼筋混凝土屬于有機高分子化合物
D．世博停車場安裝催化光解設(shè)施,可將汽車尾氣中CO和NOx反應(yīng)生成無毒氣體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

世界氣候大會于2009年12月在丹麥首都哥本哈根召開。會議的主題是“促進低碳經(jīng)濟，減少CO2的排放”。下列行為中不符合這一主題的是  
A．開發(fā)新能源，如太陽能、風(fēng)能等，減少對化石能源的依賴
B．限制化工發(fā)展，關(guān)�；て髽I(yè)，消除污染源頭
C．加快研發(fā)利用二氧化碳合成聚碳酸酯類可降解塑料
D．推廣煤的氣化、液化技術(shù)，提供清潔燃料和化工原料

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)中原子利用率高，符合“綠色化學(xué)”要求，無污染環(huán)境因素的是（    ）
A．乙烷與Cl2反應(yīng)制氯乙烷
B．乙醇和濃硫酸共熱制乙烯
C．乙酸和乙醇共熱酯化
D．乙烯在催化劑作用下直接氧化制得唯一產(chǎn)物乙醛

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2010上海世博會園區(qū)建設(shè)采用了許多先進的技術(shù)以體現(xiàn)環(huán)保理念，從而提高人們的環(huán)保意識。下列做法不能體現(xiàn)節(jié)能減排理念的是（   ）
A．采用綠顏色涂料B．使用電動汽車
C．利用太陽能作為能源D．采用自然采光通風(fēng)的技術(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各物質(zhì)制取反應(yīng)原理中，符合綠色化理念，原子利用率最高的是
A．實驗室用銅和濃硫酸反應(yīng)制取硫酸銅
B．實驗室用銅和稀硝酸反應(yīng)制取一氧化氮
C．工業(yè)上利用乙烯與水的加成反應(yīng)制取乙醇
D．工業(yè)上用焦炭還原三氧化二鐵制取鐵

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)與能源、生態(tài)、生活有非常緊密的聯(lián)系，以下做法正確的是
A．鼓勵購買小排量汽車，推廣與發(fā)展電動、混合動力汽車
B．把世博會期間產(chǎn)生的垃圾焚燒或深埋處理
C．鋼鐵雕塑局部鍍銅防止生銹
D．用福爾馬林浸泡食品防止其變質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案