6.W、X、Y、Z均是短周期元素,W是地殼中含量最多的元素,X的氧化物具有兩性,Z原子的半徑是所在周期中最大的,X、Y、Z處于同一周期,Y的最高正價與最低負價的代數(shù)和為0.下列說法正確的是( 。
A.原子序數(shù):X>Y>Z>W(wǎng)
B.離子半徑:W>X>Z
C.W分別與Y、Z形成的化合物中化學鍵類型不同
D.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:W<Y

分析 短周期元素W、X、Y、Z,W是地殼中含量最多的元素,則W是O,X的氧化物具有兩性,則X是Al,Z原子的半徑是所在周期中最大的,則Z是Na,X、Y、Z處于同一周期,則Y在第三周期,Y的最高正價與最低負價的代數(shù)和為0,根據(jù)最高正價與最低負價的絕對值之和等于8可知,Y的最高正價為+4價,則Y為Si,結(jié)合元素周期律解答.

解答 解:短周期元素W、X、Y、Z,W是地殼中含量最多的元素,則W是O,X的氧化物具有兩性,則X是Al,Z原子的半徑是所在周期中最大的,則Z是Na,X、Y、Z處于同一周期,則Y在第三周期,Y的最高正價與最低負價的代數(shù)和為0,根據(jù)最高正價與最低負價的絕對值之和等于8可知,Y的最高正價為+4價,則Y為Si,
A.原子序數(shù):Y(Si)>X(Al)>Z(Na)>W(wǎng)(O),故A錯誤;
B.電子層結(jié)構(gòu)相同,序小半徑反而大,則W(O2-)>Z(Na+)>X(Al3+),故B錯誤;
C.W分別與Y形成共價化合物SiO2,W與Z形成的離子化合物Na2O,Na2O2,化學鍵類型不同,故C正確;
D.非金屬性W(O)>Y(Si),氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:W(O)>Y(Si),故D錯誤;
故選:C.

點評 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應用,元素的推斷是解題關(guān)鍵,注意對元素周期律的理解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.Li-Al/FeS電池是某科研機構(gòu)正在研發(fā)的一種車載電池,該電池中正極的電極反應式為:2Li++FeS+2e-═Li2S+Fe.有關(guān)該電池的下列說法正確的是( 。
A.Li-Al在電池中作為負極材料,該材料中Li的化合價為+l價
B.用水作電解質(zhì)溶液
C.該電池的電池反應式為:2Li+FeS═Li2S+Fe
D.充電時,陰極發(fā)生的電極反應式為:Li2S+Fe-2e-═2Li++FeS

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.由兩種常見元素組成的化合物X,廣泛用于機械制造、石油化工、汽車尾氣處理等領(lǐng)域.測定化合物X組成的實驗如下:

(1)X的化學式Fe3C.
(2)溶液C和H2O2反應的離子方程式2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(3)CH4、H2和單質(zhì)B的氧化物在一定條件下反應可制備X,同時生成另一種氧化物,寫出該反應的化學方程式2CH4+5H2+3Fe2O3=2Fe3C+9H2O.
(4)有人推測X能與單質(zhì)B的氧化物反應生成單質(zhì)B,從氧化還原反應的角度舉例說明該反應的合理性Fe3C中碳元素化合價升高做還原劑,鐵的氧化物中鐵元素化合價降低做氧化劑,如Fe3C+Fe2O3=5Fe+3CO.
(5)向血紅色溶液D中加入下列物質(zhì),血紅色褪去的是AD.
   A.Fe     B.CuCl2     C.H2SO4      D.KMnO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.從海水中提取鎂的工藝流程圖可表示如圖:

下列說法不正確的是( 。
A.用此法提取鎂的優(yōu)點之一是原料來源豐富
B.電解MgCl2時陽極產(chǎn)生鎂
C.步驟⑤可將晶體置于HCl氣體氛圍中脫水制無水氯化鎂
D.上述工藝流程中涉及到化合、分解和復分解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.某學生對Na2SO3與AgNO3在不同pH下的反應進行探究.
(1)測得Na2SO3溶液pH=10,AgNO3溶液pH=5,二者發(fā)生水解的離子分別是SO32-,Ag+
(2)調(diào)節(jié)pH,實驗記錄如下:
實驗pH現(xiàn)象
A10產(chǎn)生白色沉淀,稍后溶解,溶液澄清
B6產(chǎn)生白色沉淀,一段時間后,沉淀未溶解
C2產(chǎn)生大量白色沉淀,一段時間后,產(chǎn)生海綿狀棕黑色物質(zhì)X
查閱資料得知:
①Ag2SO3:白色,難溶于水,溶于過量Na2SO3的溶液
②Ag2O:棕黑色,不溶于水,能和酸反應,它和鹽酸反應的化學方程式為:Ag2O+2HCl=2AgCl+H2O.
(3)該同學推測a中白色沉淀為Ag2SO4,依據(jù)是空氣中的氧氣可能參與反應,則生成硫酸銀沉淀的離子方程式為4Ag++2SO32-+O2=2Ag2SO4↓.
該同學設計實驗確認了a、b、c中的白色沉淀不是Ag2SO4,實驗方法是:取b、c中白色沉淀,置于Na2SO3溶液中,沉淀溶解.另取Ag2SO4固體置于足量Na2SO3溶液中,未溶解.
(4)將c中X濾出、洗凈,為確認其組成,實驗如下:
I.向X中滴加稀鹽酸,無明顯變化
Ⅱ.向X中加入過量濃HNO3,產(chǎn)生紅棕色氣體
Ⅲ.用Ba(NO32溶液、BaCl2溶液檢驗Ⅱ中反應后的溶液,前者無變化,后者產(chǎn)生白色沉淀.
①實驗I的目的是證明不是氧化銀.
②根據(jù)實驗現(xiàn)象,分析X是Ag.
③Ⅱ中反應的化學方程式是Ag+2HNO3(濃)=AgNO3+NO2↑+H2O.
(5)該同學綜合以上實驗,分析產(chǎn)生X的原因,認為隨著酸性的增強.+4價硫的還原性增強,能被+1價銀氧化.通過進一步實驗確認了這種可能性,實驗如下:
①通入Y后,瓶中白色沉淀轉(zhuǎn)化為棕黑色,氣體Y是SO2
②白色沉淀轉(zhuǎn)化為X的化學方程式是Ag2SO3+H2O═2Ag+H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.短周期元素X、Y、Z、W、U原子序數(shù)依次增大.X與W位于同一主族,Y、Z形成的氧化物均是常見的耐火材料,W原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,Z、W、U原子的最外層電子數(shù)之和為13.下列說法正確的是( 。
A.X、W、U的最高價氧化物對應的水化物酸性由強到弱的順序為:U>W(wǎng)>X
B.Y、Z元素的單質(zhì)作電極,在氫氧化鈉溶液中構(gòu)成原電池,Z電極上產(chǎn)生大量氣泡
C.室溫下,0.05.mol•L-1U的氣態(tài)氫化物的水溶液的pH>1
D.Y、Z、U元素的簡單離子半徑由大到小的順序:Y>Z>U

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

18.丙酮是一種常用的有機溶劑,也是合成很多有機化合物的重要原料.由丙酮合成藥物G的路線如圖:

(1)寫出化合物C中官能團的名稱碳碳雙鍵、羰基;化合物G的分子式為C10H16O3
(2)反應①的類型為加成反應,反應⑥的類型為氧化反應.
(3)反應①還會得到另一產(chǎn)物H,其分子式為C8H14O2,寫出H的結(jié)構(gòu)簡式
(4)反應⑥的產(chǎn)物為F和CH3COOH(寫結(jié)構(gòu)簡式).
(5)一分子G消去一分子水可得物質(zhì)J,同時滿足下列條件的J的同分異構(gòu)體共有11種.
①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;   ②苯環(huán)上的取代基有2種共4個.
(6)以CH3OH、CH≡CH為原料合成聚丙烯醇,寫出合成流程圖(無機試劑任用).合成流程圖示例如下:CH2=CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.脫落酸是一種抑制生長的植物激素,因能促使葉子脫落而得名,其結(jié)構(gòu)如圖所示:則有關(guān)脫落酸的說法正確的是 ( 。
A.脫落酸的化學式C15H18O4
B.脫落酸只能和醇類發(fā)生酯化反應
C.1 mol 脫落酸最多可以和2 mol 金屬鈉發(fā)生反應
D.1 mol 脫落酸最多可以和2 mol 氫氣發(fā)生加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗能夠獲得成功的是(  )
A.檢驗溴乙烷中的溴:取溴乙烷加氫氧化鈉溶液,加熱,再加硝酸銀溶液有淺黃色沉淀生成
B.檢驗葡萄糖:在硝酸銀溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好溶解再加少許葡萄糖溶液,水浴加熱
C.檢驗乙醛:加入2% 硫酸銅溶液2 mL再加入2% NaOH溶液2 mL;加熱至沸騰
D.實驗室制乙烯:取濃硫酸和乙醇體積比1:3的溶液加熱到170℃

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