海水資源的利用包括海水的淡化,以下方法中,不能淡化海水的是
A.蒸餾法 | B.過濾法 | C.電滲析法 | D.離子交換法 |
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某研究性學習小組對用酸化的硝酸銀溶液檢驗I-存在的合理性產(chǎn)生了興趣,同學們根據(jù)變量控制思想進行如下方案設計并進行了實驗探究:
[提出假設]
假設1:生成的AgI不溶于水,不能被HNO3氧化。
假設2:HNO3有氧化性,能將I-氧化成I2。
[設計實驗方案,驗證假設]
(1)甲同學向KI溶液中滴加硝酸化的AgNO3溶液并振蕩,有黃色沉淀生成。驗證了假設1成立。請寫出有關化學方程式 。
(2)乙同學設計實驗驗證2,請幫他完成下表中內(nèi)容。
實驗步驟(不要求寫具體操作過程) | 預期現(xiàn)象和結(jié)論 |
| 若溶液變藍,假設2成立。 若溶液不變藍,假設2不成立。 |
…… |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
按以下實驗方案可以從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。
下列說法錯誤的是 ( )
A.步驟(1)需要過濾裝置 |
B.步驟(2)需要用到分液漏斗 |
C.步驟(3)需要用到坩堝 |
D.步驟(4)需要蒸餾裝置 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
有、CH3CH2OH、CH3CH2Br、NH4Cl溶液四種無色液體,只用一種試劑就能把 它們鑒別開,這種試劑是( )
A.溴水 | B.NaOH溶液 |
C.Na2SO4溶液 | D.Br2的CCl4溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下述實驗設計能夠達到目的的是
編號 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 除去CO2中少量的SO2 | 將混合氣體通過飽和Na2CO3溶液 |
B | 除去Cu粉中混有的CuO | 向混合物中滴加適量稀硝酸 |
C | 檢驗溶液中是否含有Fe2+ | 向溶液中滴入氯水后,再滴加KSCN溶液 |
D | 證明H2CO3酸性比H2SiO3強 | 將CO2通入Na2SiO3溶液中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
利用下表提供的實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不跟)能完成相應實驗的是
選項 | 實驗器材(省略夾持裝置) | 相應實驗 |
A | 燒杯、玻璃棒、短頸玻璃漏斗 | 苯甲酸的重結(jié)晶 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗 | 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量NaI |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶 | 用固體NaCl配制0.5 mol/L NaCl溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 | 用鹽酸除去BaSO4中少量BaCO3 |
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