金屬鈰(58Ce)常用于制作稀土磁性材料，可應(yīng)用于制造玻璃、打火石、陶瓷和合金等。已知：Ce4++Fe2+=Ce3+ +Fe3+。下列說法正確的是（ ）

A.可用電解熔融CeO2制取金屬鈰，鈰在陽極生成

B．是同素異形體

C．鈰能溶于HI溶液，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Ce+4H+=Ce4++2H2

D．鈰的原子核外有58個(gè)電子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣東省廣州市增城區(qū)四校高三第一次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)0.1mol/LNH3·H2O溶液中，下列說法中正確的是（ ）

A．氨水電離方程式為：NH3·H2O=NH4++OH-

B．溶液中有：c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)

C．溶液中：c(NH3·H2O)=0.1mol/L

D．加入少量NaOH固體，溶液中堿性增強(qiáng)，c(H+)·c(OH-)的乘積將增大

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆陜西省高新部高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)第一次測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖象正確的是( )

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

25 ℃時(shí)，某溶液中只含有Na＋、H＋、OH－、A－四種離子。下列說法正確的是( )

A．對(duì)于該溶液一定存在：pH≥7

B．在c(OH－)>c(H＋)的溶液中不可能存在：c(Na＋)>c(OH－)>c(A－)>c(H＋)

C．若溶液中c(A－)＝c(Na＋)，則溶液一定呈中性

D．若溶質(zhì)為NaA，則溶液中一定存在： c(Na＋)>c(A－)>c(OH－)>c(H＋)

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸納的說法中，正確的是（ ）

A. SO2、NO2和CO2都是污染性氣體

B．熟石灰、鋁熱劑、鹽酸都是混合物

C．煤的干餾、海水中提取碘的過程都包括化學(xué)變化

D．A12O3、Cl2、CuSO4在熔融狀態(tài)或溶于水時(shí)均能導(dǎo)電，都屬電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省高三暑假開學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氯化亞銅（CuCl）是白色粉末，不溶于水、乙醇及稀硫酸，在空氣中迅速被氧化成綠色，常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑。實(shí)驗(yàn)室擬以下列方法制取CuCl：在CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液，加熱，生成CuCl。試回答以下問題：

（1）CuCl制備過程中需配制物質(zhì)的量濃度為2.0 mol/L的CuSO4溶液。

①配制950 mL 2.0 mol/L的CuSO4溶液應(yīng)稱取膽礬的質(zhì)量為____ ___g。

②某學(xué)生實(shí)際配制CuSO4溶液的濃度為1.8 mol/L，原因可能是__ ___。

A．托盤天平的砝碼生銹 B．容量瓶中原來存有少量蒸餾水

C．溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌 D．膠頭滴管加水定容時(shí)仰視刻度

（2）寫出用上述方法制備CuCl的離子方程式_____ ____。

（3）在上述制取過程中，經(jīng)過濾得到CuCl沉淀，用無水乙醇洗滌沉淀，在真空干燥機(jī)內(nèi)于70℃干燥2小時(shí)，冷卻，密封包裝即得產(chǎn)品。其中“于70℃真空干燥”的目的是 ； _。（回答兩點(diǎn)）

（4）據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，最常用的避孕環(huán)含金屬銅，避孕過程中生成了CuCl。其原因是銅與人體分泌物中的鹽酸以及子宮內(nèi)的空氣反應(yīng)：Cu+HCl+O2=CuCl+HO2，HO2（超氧酸） 不僅是一種弱酸而且也是一種自由基，具有極高的活性。下列說法或表示正確的是____ __ ___。

A. 氧化產(chǎn)物是HO2

B. HO2在堿中能穩(wěn)定存在

C. HO2的電離方程式是HO2H+ + O2-

D. 1mol Cu 參加反應(yīng)有2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期期初熱身測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

I．用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2，可提高效益，減少污染。傳統(tǒng)上該轉(zhuǎn)化通過如圖所示的催化劑循環(huán)實(shí)現(xiàn)，

其中，反應(yīng)①為：2HCl（g） + CuO（s）H2O（g）+CuCl2（s） △H1

反應(yīng)②生成1molCl2（g）的反應(yīng)熱為△H2，則總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為（反應(yīng)熱用△H1和△H2表示）。

II．氧化鋅吸收法常用作脫去冶金工業(yè)排放煙氣中SO2，其主要步驟如下：配制ZnO懸濁液(含少量MgO、CaO)，在吸收塔中封閉循環(huán)脫硫，發(fā)生的主要反應(yīng)為ZnO(s) + SO2(g)=ZnSO3(s)，試回答下列問題：

（1）生成的ZnSO3可熱分解處理，其目的是：①生成的高濃度SO2可以用來制備硫酸；②_______________________；

（2）已知：純ZnO的懸浮液pH約為6.8。用氧化鋅吸收法脫去煙氣中SO2的過程中，測(cè)得pH、吸收效率η隨時(shí)間t的變化如圖1所示。已知被吸收的SO2為c(SO2)吸，溶液中SO32-、HSO3-、H2SO3所占物質(zhì)的量之比與pH的關(guān)系如圖2所示。

①充分吸收煙氣后的混合體系硫元素的主要存在形式是__________________；

②結(jié)合圖1與圖2分析，cd段發(fā)生的主要反應(yīng)是__________________；

③分析圖1，ab段的pH迅速下降至6.8左右的原因是______________________；

④為提高SO2的吸收效率η，可采取的措施為___________。

A．增大懸濁液中ZnO的量

B．適當(dāng)提高單位時(shí)間內(nèi)煙氣的循環(huán)次數(shù)

C．調(diào)節(jié)溶液的pH至6.0以下

（3）如用NaOH溶液吸收煙氣中的SO2，將所得的Na2SO3溶液進(jìn)行電解，可循環(huán)再生NaOH，同時(shí)得到H2SO4，其原理如下圖所示。(電極材料為石墨)

b極的電極反應(yīng)式為____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016年山東省業(yè)水平化學(xué)模擬試卷（4）（解析版） 題型：填空題

（1）為了做到合理營養(yǎng)，我國營養(yǎng)學(xué)家將食物分為A、B、C、D、E五類，請(qǐng)回答下列問題：①營養(yǎng)學(xué)家將這五類形象地設(shè)計(jì)成圖示的“ ”，并提倡居民每天均衡地吃這五類食物．為保證身體健康，建議在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量比例是 ．

②正在生長發(fā)育的青少年，應(yīng)多吃圖中C、D類食物，原因是該類食物中含有豐富的 和鈣質(zhì)．

③你每天吃的主食是 類食物，膳食中如果不搭配該類食物會(huì)造成身體內(nèi)缺乏 ．

④B類食物所含的主要營養(yǎng)成分是 和無機(jī)鹽．

（2）隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，摩托車、小汽車進(jìn)入家庭成為日常主要交通工具．大量的機(jī)動(dòng)車所排放的尾氣也逐步成為我國空氣的主要污染源之一．

①請(qǐng)寫出一種污染空氣的氣體的名稱： ．

②為實(shí)現(xiàn)環(huán)境整體效率最優(yōu)化，請(qǐng)?zhí)岢鰷p小或治理大氣污染的一點(diǎn)建議： ．

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