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(1)工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產燃料甲醇.為探究反應原理,現進行如下實驗,在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,在500℃下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)
催化劑
加熱加壓
CH3OH(g)+H2O(g),實驗測得
CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖1所示.
①圖2是改變溫度時H2的化學反應速率隨時間變化的示意圖,則該反應的正反應是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應;

②從反應開始到第三分鐘,氫氣的平均反應速率v(H2)=
 
mol?L-1?min-1;
③平衡時CH3OH的體積分數為
 

(2)圖3中P是可自由平行滑動的活塞,關閉K,在相同溫度時,向A容器中充入1.2molCH3OH(g)和2.4molH2O(g),向B容器中充入1.5molCH3OH(g) 和3.0molH2O(g),兩容器分別發(fā)生上述(1)中反應的逆反應.已知起始時容器A和B的體積均為aL,反應達到平衡時容器B的體積為1.4aL,容器B中CH3OH轉化率為
 
;維持其他條件不變,若打開K一段時間后重新達到平衡,容器B的體積為
 
L.(連通管中氣體體積忽略不計,且不考慮溫度的影響)
(3)一定條件下的密閉容器中,反應3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H<0
達到平衡時,要提高CO的轉化率,可以采取的措施是
 
(填字母代號)
A.升溫   B.加壓   C.增加CO的濃度D.分離出二甲醚(CH3OCH3)       E.加入催化劑
(4)已知反應2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)在某溫度下的平衡常數K=100.此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應到某時刻測得各組分的濃度如下.下列說法正確的是
 

物質CH3OHCH3OCH3H2O
c/mol L -10.90.600.60
A.CH3OH的起始濃度為2.1mol/L        
B.平衡時CH3OH的濃度為0.9mol/L
C.此時正反應速率大于逆反應速率       
D.平衡時CH3OH的轉化率小于80%
考點:化學平衡的計算,化學平衡的影響因素
專題:
分析:(1)①由圖2可知,正、逆反應速率都增大,為升高溫度,且逆反應速率增大更多,反應向逆反應進行,據此判斷;
②由圖可知,前3min時二氧化碳的濃度變化量為1mol/L-0.5mol/L=0.5mol/L,根據v=
△c
△t
算v(CO2),再利用速率之比等于化學計量數之比計算v(H2);
③利用三段式計算出反應混合物各組分的平衡時的濃度,計算的平衡濃度,轉化率,根據體積分數的定義計算CH3OH的體積分數;
(2)恒溫、恒壓條件下,氣體的體積之比等于其物質的量之比,根據氣體的體積計算參加反應的甲醇的物質的量,再根據轉化率公式計算轉化率;
打開K,AB組成的是恒溫恒壓容器,依據壓強變化和物質的量變化成正比計算得到;
(3)一定條件下的密閉容器中,反應3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H<0,達到平衡時,要提高CO的轉化率,可以采取的措施是使平衡正向進行,結合化學平衡移動原理分析選項;
(4)設平衡時轉化的濃度為x,則
       2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)
起始:x               O          0
轉化:1.2            0.6       0.6         
某時刻:0.9             0.6       0.6
結合平衡常數概念和濃度積常數比較分析計算得到,以此解答該題.
解答: 解:(1)①由圖2可知,正、逆反應速率都增大,為升高溫度,且逆反應速率增大更多,反應向逆反應進行,故正反應為放熱反應,故答案為:放熱;
②由圖可知,10min到達平衡時二氧化碳的濃度變化量為1mol/L-0.5mol/L=0.5mol/L,所以v(CO2)=
0.5mol/L
3min
=
0.5
3
mol/(L?min),速率之比等于化學計量數之比,所以v(H2)=3v(CO2)=3×
0.5
3
mol/(L?min)=0.5mol/(L?min),
故答案為:0.5mol/(L?min);
③平衡時二氧化碳的濃度為0.25mol/L,則:
              CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
開始(mol/L):1       3              0          0
變化(mol/L):0.75    2.25           0.75       0.75
平衡(mol/L):0.25    0.75           0.75       0.75
由計算可知,平衡時CH3OH的體積分數ω=
0.75
0.25+0.75+0.75+0.75
×100%=30%,
故答案為:30%;
(2)B中是等壓條件下的反應,等壓條件下,氣體的物質的量之比等于其體積之比,反應前氣體的物質的量是3.6mol,則反應后氣體的物質的量=
1.4a
a
×3.6mol=5.04mol,根據CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)知,參加反應的n(CH3OH)=
5.04mol-3.6mol
2
=0.72mol,則甲醇的轉化率=
0.72mol
1.2mol
×100%=60%;
打開K時,AB組成一個等溫等壓容器,相應的起始投入總物質的量與平衡的總體積成正比,設打開K重新達到平衡后總的體積為x,則x:(3.6+4.5)=1.4a:4.5,
求得x=2.52a,所以B的體積為2.52a-a=1.52a,
故答案為:60%;1.52a;
(3)一定條件下的密閉容器中,反應3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H<0
達到平衡時,要提高CO的轉化率,可以采取的措施是
A.反應是放熱反應,升溫平衡逆向進行,CO的轉化率減小,故A錯誤;   
B.反應是氣體體積減小的反應,加壓平衡正向減小,一氧化碳轉化率增大,故B正確;   
C.增加CO的濃度,一氧化碳轉化率減小,故C錯誤;
D.分離出二甲醚(CH3OCH3),平衡正向進行,一氧化碳轉化率增大,故D正確;      
E.加入催化劑改變反應速率,不改變化學平衡,一氧化碳轉化率不變,故E錯誤;
故答案為:BD;
(4)設甲醇起始濃度為x,則
         2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)
起始:x               O          0
轉化:1.2            0.6       0.6         
某時刻  0.9             0.6       0.6
A.CH3OH的起始濃度為x=1.2mol/l+0.9mol/L=2.1mol/L,故A正確;       
B.濃度商Q=
0.6×0.6
0.92
=0.44<100,反應未達到平衡,反應正向進行:平衡時CH3OH的濃度小于0.9mol/L,故B錯誤;
C.濃度商Q=
0.6×0.6
0.92
=0.44<100,反應未達到平衡,反應正向進行,此時正反應速率大于逆反應速率,故C正確;     
D.設平衡時生成甲醚的濃度為x,則
       2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)
起始:2.1             O          0
轉化:2x              x        x        
平衡    2.1-2x          x        x
K=
x2
(2.1-2x)2
=100
x=1mol/L
平衡時CH3OH的轉化率=
2mol/L
2.1mol/L
×100%=95.2%,大于80%,故D錯誤;
故答案為:AC;
點評:本題考查較為綜合,涉及反應速率、平衡常數、平衡移動影響因素分析判斷,結合恒溫、恒壓條件下物質的量與體積的關系來分析解答,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質混合后一定沒有氯氣生成的是( 。
A、KMnO4,H2SO4,AlCl3
B、NaClO,MgCl2,HNO3
C、NaCl,NaClO4,NaClO3,Na2SO4
D、KClO3,KCl,H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

4,7-二甲基香豆素(熔點:132.6℃)是一種重要的香料,廣泛分布于植物界中,由間甲苯酚為原料的合成反應如下:

實驗裝置圖如下:

主要實驗步驟:
步驟1.向三口燒瓶中加入濃硫酸,并冷卻至0℃以下,攪拌下滴入間甲苯酚30mL(0.29mol)和乙酰乙酸乙酯26.4mL (0.21mol)的混合物.
步驟2.保持在10℃下,攪拌12h,反應完全后,將其倒入冰水混合物中,然后抽濾、水洗得粗品
步驟3.粗品用乙醇溶解并重結晶,得白色針狀晶體并烘干,稱得產品質量為33.0g.
(1)圖中儀品名稱:a
 
,b
 

(2)濃H2SO4需要冷卻至0℃以下的原因是
 

(3)反應需要攪拌12h,其原因是
 

(4)確定最終產品是4,7-二甲基香豆素的實驗或方法是
 

(5)本次實驗產率為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某次實驗需配制0.4mol?L-1NaOH溶液500mL.配制方法如下:
(1)配制該溶液應選用的玻璃儀器:
 
;
(2)用托盤天平準確稱量
 
g固體NaOH;
(3)將稱量好的NaOH固體放在500mL大燒杯中,倒入約300mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使固體全部溶解,待
 
后,將燒杯中的溶液注入容量瓶中;
(4)用少量
 
洗滌燒杯以及玻璃棒2~3次,洗滌后的溶液
 
,輕輕晃動容量瓶,使溶液混合均勻;
(5)向容量瓶中加入蒸餾水,到液面距離刻度線
 
時,改用
 
加蒸餾水至液面與刻度線相切.
(6)誤差分析:(填偏高、偏低、無影響)若容量瓶中洗凈后未干燥,殘留少量水,則所配制的溶液濃度將
 
;操作(5)中,若定容時,眼睛俯視,則所配制的溶液濃度將
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某興趣小組擬利用如下圖裝置探究驗證干燥的Cl2和潮濕的Cl2有無漂白性.

回答下列問題:
(1)A裝置中的主要玻璃儀器有:導管、酒精燈、圓底燒瓶、
 

A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是
 

(2)按氣體從左向右流向將各裝置依次連接起來(填接口標號):a  接
 
 
 
,
 
 
,
 
 
,
 
 

(3)A裝置中發(fā)生反應,產生Cl2后,從集氣瓶B、C中有色布條的現象可得出的結論是
 
;其中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(4)F裝置中飽和NaCl溶液作用為
 
.D裝置中濃 H2SO4作用為
 

(5)燒杯E中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(6)工業(yè)生產漂白粉的化學方程式
 

在反應中消耗2mol氯氣,則轉移了
 
mol電子.
(7)工業(yè)上可用氨與Cl2反應檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣,反應方程式如下:8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2.該反應中,
 
是還原劑;若反應中有1.5mol氧化劑參與反應,則發(fā)生轉移的電子的物質的量為
 
mol,被氧化的物質有
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

欲測定含少量氯化鈉的小蘇打固態(tài)樣品中NaHCO3的質量分數可采用以下四種方法.
方法四:不使用化學試劑,使用實驗室常用儀器.
按要求回答下列問題:
(1)方法一是將HCO3-離子轉化為沉淀并稱重,則試劑A為
 
(填化學式)溶液;操作2包括
 

(2)方法二操作1中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒,還需要
 
;操作2的名稱是
 
;該樣品中NaHCO3的質量分數為
 
(用含m、a的表達式表示).
(3)根據方法三中所用的實驗裝置,除了稱量試樣質量外,還需測定的實驗數據是
 
;仔細分析該實驗裝置,由此測得的數據計算出的實驗結果有可能偏高也有可能偏低,偏高的原因可能是
 
;偏低的原因可能是
 

(4)方法四的實驗原理是
 
(用化學方程式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

在表中,欲用一種試劑Z來檢驗鹽溶液中的離子x,在同時有離子Y存在時,此檢驗仍可以判別的是( 。
試劑Z離子X離子Y
ANH3.H2OAl3+Mg2+
BAgNO3Cl-CO32-
CNa2SO4Ba2+Mg2+
DBa(NO32SO42-CO32-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

堿式碳酸鎂[一般以xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O表示]密度小,幾乎不溶于水,但在水中引起輕微的堿性反應.不溶于乙醇,常溫下不會分解,是橡膠制品的優(yōu)良填料.工藝流程如下圖:

(1)回答下列問題:
①生石灰是以石灰石與焦炭混合煅燒生成,焦炭的作用是:
 

②氫氧化鎂漿液與CO2反應的化學方程式為:
 

③堿式碳酸鎂用乙醇洗滌的目的是:
 

(2)已知:堿式碳酸鎂分解反應方程式為:xMgCO3?yMg(OH)2?zH2
 300℃ 
.
 
(x+y)MgO+xCO2↑+(y+z)H2O
某同學將46.6g堿式碳酸鎂樣品置于硬質玻璃管中充分灼燒至恒重,殘留固體質量為20.0g,將產生的氣體先通過足量的濃硫酸,再通過足量的堿石灰,堿石灰質量增重17.6g.根據實驗測定的數據,確定堿式碳酸鎂[xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O]的化學式(要求寫出計算過程).

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科目:高中化學 來源: 題型:

高鐵酸鹽在能源、環(huán)境保護等有著廣泛的用途,可以用電解法制高鐵酸鹽(已知高鐵酸鹽在酸性條件下不穩(wěn)定),總反應式為Fe+2H2O+2OH-
 通電 
.
 
3H2↑+FeO42-.下列說法正確的是(  )
A、鐵為陽極,H2SO4為電解液
B、鐵為陰極,濃NaOH為電解液
C、陽極發(fā)生的電極反應為Fe+8OH--6e-═4H2O+FeO42-
D、鐵失去3 mol電子可以在陰極得到33.6 L氫氣

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