(8分)為了探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

試填空。
(1)D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為                                      ,
F儀器的作用是:                                                     
(2)為驗(yàn)證通入D裝置中氣體是Cl2還是SO2過量,興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:
         ① 氯化鐵稀溶液    ② 氯化亞鐵溶液    ③ 硫氰化鉀溶液
④ 苯酚溶液        ⑤ 品紅溶液        ⑥ 酸性高錳酸鉀溶液
若Cl2過量:取適量D中溶液滴加至盛有         (選填一個(gè)序號(hào))試劑的試管內(nèi),再加入      (選填一個(gè)序號(hào))試劑,發(fā)生的現(xiàn)象是:                              ;
若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有         (選填一個(gè)序號(hào))試劑的試管內(nèi),發(fā)生的現(xiàn)象是:                                            。          

(1)Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl+SO42―(1分),防倒吸(1分)
(2)  ②, ③(或④),溶液呈紅色(或紫色)(3分)⑥,紫色褪去(3分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(16分)回收的廢舊鋅錳干電池經(jīng)過處理后可得到錳粉(主要含MnO2、Mn(OH)2、Fe、NH4Cl和炭黑等),由錳粉制取MnO2的步驟和數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)
開始沉淀
沉淀完全
Fe(OH)3
2.7
3.7
Fe(OH)2
7.6
9.6
Fe(OH)2
8.3
9.8
  (1)在加熱條件下,用濃鹽酸浸取錳粉得到含有Mn2+、Fe3+等離子的溶液,MnO2與濃鹽酸反應(yīng)的離子方程式         ,該處理方法的缺點(diǎn)         。
(2)步驟I中濾渣的化學(xué)式         ,步驟I中濾渣的化學(xué)式         
(3)向步驟I的濾液中加足量H2O2的作用為         。再加NaOH溶液調(diào)節(jié)pH在3.7<pH<8.3,目的是                   
(4)向步驟II的濾液中H2O2溶液,再加NaOH溶液調(diào)節(jié)pH為9,使Mn2+轉(zhuǎn)化成MnO2,在這一過程中H2O2         (填氧化劑、還原劑)的作用。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)亞硝酰氯(ClNO)是有機(jī)合成中的重要試劑,可由NO與Cl2在通常條件下反應(yīng)得到。亞硝酰氯有關(guān)性質(zhì)如下:
分子式
別名
熔點(diǎn)
沸點(diǎn)
溶解性
性狀
ClNO
氯化亞硝酰
-64.5℃
-5.5℃
溶于濃硫酸
紅褐色液體或有毒氣體,具有刺激惡臭,遇水反應(yīng)生成氮的氧化物與氯化氫
  某研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)亞硝酰氯性質(zhì)擬在通風(fēng)櫥中制取亞硝酰氯,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)開始前K2處于打開狀態(tài),K1、K3均已關(guān)閉。、

試回答下列問題:
(1)①若D中裝有純凈的NO氣體,則B中應(yīng)選用的試劑為             。實(shí)驗(yàn)時(shí)利用B除去某些雜質(zhì)氣體并通過觀察B中的氣泡來(lái)判斷反應(yīng)速率,B還具有的作用是             ;②若D中裝有純凈的氯氣,則C中應(yīng)選用的試劑為           
(2)裝置F的作用是              ;裝置G的作用是                       。
(3)若無(wú)裝置G,則F中ClNO可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。
(4)某同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液只能吸收氯氣和ClNO,但不能吸收NO,所以裝置H不能有效除去有毒氣體。為解決這一問題,可將尾氣與某種氣體同時(shí)通入氫氧化鈉溶液中,這種氣體的化學(xué)式是      。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ.為制取較純凈的溴苯和驗(yàn)證反應(yīng)機(jī)理,某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置(如右圖)。

先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式                        
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是                                        
(3)C中盛放CCl4的作用是                        。
(4)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。設(shè)計(jì)另外一種方案證明之(寫出操作、現(xiàn)象及結(jié)論)                                         
Ⅱ.含苯酚的工業(yè)廢水處理的參考方案如下:

回答下列問題:
(1)設(shè)備①進(jìn)行的是操作____________(填寫操作名稱),實(shí)驗(yàn)室這一步操作所用的儀器是:____________;
(2)由設(shè)備②進(jìn)入設(shè)備③的物質(zhì)A是                  ,由設(shè)備③進(jìn)入設(shè)備④的物質(zhì)B是                            
(3)在設(shè)備③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________;
(4)在設(shè)備④中, 物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng),產(chǎn)物是         、      和水,可通過________操作(填寫操作名稱)分離產(chǎn)物;
(5)上圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、______、______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有如下的實(shí)驗(yàn)用品:

(I)玻璃儀器及其他儀器:試管、錐形瓶、園底燒瓶、集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗、球形漏斗、分液漏斗、酒精燈、白玻片、火柴、橡膠管及部分組合儀器(雙、孔橡皮塞與玻管的組合)
(II)化學(xué)藥品:雙氧水、二氧化錳、木條
請(qǐng)選擇上述儀器并設(shè)計(jì)制備氧氣的最佳實(shí)驗(yàn)裝置,且收集一瓶氧氣。
回答以下問題:
①?gòu)目茖W(xué)性、可行性、簡(jiǎn)約性、安全性角度分析,最佳實(shí)驗(yàn)裝置中應(yīng)該選擇的儀器編號(hào)是____(每種儀器只能取用一次);
②儀器裝配的原則是____;
③你在裝配過程中第一個(gè)所選擇的玻璃儀器是___;
④儀器裝配完成后的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作是____。
⑤請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證收集的氣體是氧氣,并敘述其檢驗(yàn)過程。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的試管壁上粘附有MnO2,除去粘附的MnO2可用的試劑是(  )
A.蒸餾水B.氫氧化鉀溶液
C.稀鹽酸D.熱的濃鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列氣體中,不能用排水法收集的是                                   
A.H2 B.NH3C.O2 D.NO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水的方法是(      )
A.過濾B.蒸餾C.萃取D.分液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

擬用下圖所示裝置制取四種干燥、純凈的氣體(圖中加熱裝置和氣體的收集裝置均已略去;必要時(shí)可以加熱;a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑)。其不能達(dá)到目的的是:

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