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(16分)回收的廢舊鋅錳干電池經過處理后可得到錳粉(主要含MnO2、Mn(OH)2、Fe、NH4Cl和炭黑等),由錳粉制取MnO2的步驟和數據如下:

物質
開始沉淀
沉淀完全
Fe(OH)3
2.7
3.7
Fe(OH)2
7.6
9.6
Fe(OH)2
8.3
9.8
  (1)在加熱條件下,用濃鹽酸浸取錳粉得到含有Mn2+、Fe3+等離子的溶液,MnO2與濃鹽酸反應的離子方程式         ,該處理方法的缺點         。
(2)步驟I中濾渣的化學式         ,步驟I中濾渣的化學式         。
(3)向步驟I的濾液中加足量H2O2的作用為         。再加NaOH溶液調節(jié)pH在3.7<pH<8.3,目的是                   。
(4)向步驟II的濾液中H2O2溶液,再加NaOH溶液調節(jié)pH為9,使Mn2+轉化成MnO2,在這一過程中H2O2         (填氧化劑、還原劑)的作用。

(1)MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O(3分),產生有毒的氧氣(2分)
(2)C(2分),Fe(OH)2(2分
(3)將Fe2+轉化為Fe3+(2分)使Fe3+完全沉淀(1分),防止Mn2+轉化為Mn(OH)2沉淀(2分)
(4)氧化劑(2分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)X、Y和W為原子序數依次遞增的短周期元素,X和Y同主族,Y和W的氣態(tài)氫化物具有相同的電子數,X元素的最外層電子數是次外層電子數的三倍。
(1)寫出實驗室制取W2的離子方程式                                    ;
(2)某小組設計如圖所示的實驗裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究YX2和W2 的性質。

①分別通入YX2和W2 時,在裝置A中觀察到的現象是否相同(填“相同”或“不相同”)      。
裝置D中裝的是五氧化二釩,當通入YX2時,打開K放入適量的氧氣,在D裝置中發(fā)生化學反應方程式為                ,
②若裝置B中裝有5.0 mL 1.0×10-3 mol/L的碘水,當通入足量W2完全反應后,轉移了5.0×10-5 mol電子,該反應的化學方程式為                                       。
(3)某同學將足量的YX2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,向該試管中加入適量(填字母)              ,可以看到白色沉淀產生。
A.氨水B.稀鹽酸C.稀硝酸D.氯化鈣

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室用下圖所示裝置通過制取NH3再和CuO 反應制得N2,同時還原CuO 得Cu 。

(1)寫出(A)中反應的化學方程式_______                       __;
(2)寫出(C)中反應的化學方程式______,在此反應中NH3表現出_____性
(3)(B)中裝有______         ___藥品,作用是_____          ____。
(4)停止反應時,應先撤離_______                    __裝置中的酒精燈。
(5)從(C)裝置出來的氣體中可能含有_________氣體,若要獲得較純的N2,應采用 _________方法收集。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)短周期元素的單質X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài),并有右圖轉化關系(反應條件略去),已知:

a.常見雙原子單質分子中,X分子含共價鍵最多。
b.甲分子中含10個電子,乙分子含有18個電子。
(1)X的電子式是_______________________。
(2)實驗室可用下圖所示裝置(缺少收集裝置,夾持固定裝置略去)制備并收集甲。

①在圖中方框內繪出收集甲的儀器裝置簡圖。
②試管中的試劑是____________________。(填寫化學式)
③燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是(用電離方程式表示)_________________________。
  (3)磷在Z中燃燒可生成兩種產物,其中一種產物丁分子中各原子最外層不全是8電子結構,丁的化學式是__________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)摩爾鹽[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]在空氣中比一般亞鐵鹽穩(wěn)定,是分析化學中常見的還原劑。某研究性學習小組設計了下面的實驗裝置來制備摩爾鹽。
實驗步驟:
(1)把30%NaOH溶液和廢鐵屑混合、煮沸、冷卻,將洗滌鐵屑后的NaOH溶液裝入F中。
(2)在E中用處理過的Fe屑和稀H2SO4反應制取FeSO4。
(3)將硫酸亞鐵溶液與硫酸銨溶液混合,結晶得摩爾鹽。

試回答下列問題:
(1)F中的NaOH溶液的主要作用是                                             
(2)Fe屑和稀H2SO4反應產生的氫氣可趕走裝置中的氧氣及(NH4)2SO4溶液中的溶解氧,操作時應先關閉活塞         ,并同時打開活塞         
請寫出Fe屑和稀H2SO4反應產生的氫氣的另外一個作用                       
(3)使摩爾鹽結晶可采取兩種方法:①蒸發(fā)溶液、再自然冷卻結晶;②不蒸發(fā)溶液、直接自然冷卻結晶。你認為較好的方法是            。(填序號)
(4)原料利用率高,副產品少,產生的有害廢物少,保護環(huán)境是“綠色化學”的主要內涵。
請寫出此實驗中能體現“綠色化學”的具體做法(至少寫出兩點):
                                 、                                     。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)為了探究Cl2、SO2同時通入H2O中發(fā)生的反應,某校化學興趣小組同學設計了如下圖所示的實驗裝置。

試填空。
(1)D裝置中主要反應的離子方程式為                                      ,
F儀器的作用是:                                                     。
(2)為驗證通入D裝置中氣體是Cl2還是SO2過量,興趣小組的同學準備了以下試劑:
         ① 氯化鐵稀溶液    ② 氯化亞鐵溶液    ③ 硫氰化鉀溶液
④ 苯酚溶液        ⑤ 品紅溶液        ⑥ 酸性高錳酸鉀溶液
若Cl2過量:取適量D中溶液滴加至盛有         (選填一個序號)試劑的試管內,再加入      (選填一個序號)試劑,發(fā)生的現象是:                              ;
若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有         (選填一個序號)試劑的試管內,發(fā)生的現象是:                                            。          

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室用NaOH 固體配制1.0mol/L的NaOH溶液500mL,回答下列問題
(1)配制溶液所需儀器為:容量瓶(規(guī)格:      )、托盤天平,還需要那些實驗儀器才能完成該實驗,請寫出:                                           。
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是(填編號)_         __。
 A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
 B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
 C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水到刻度線
 D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后,直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到標線
 E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶反復上下顛倒、搖勻
 F.往容量瓶中轉移溶液時應用玻璃棒引流
(3)在配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時,下列哪個原因會造成所配溶液濃度偏高    B
A.稱量固體NaOH時,有潮解現象     B.定容時俯視容量瓶的刻度線觀察液面
C.稱量時誤用“左碼右物”            
D.溶解后移液直接轉移至容量瓶中,未冷卻溶液
E.未洗滌燒杯以及玻璃棒              F.定容時仰視容量瓶的刻度線觀察液面
G.定容后,加蓋倒轉搖勻后,發(fā)現液面低于刻度線,又加水至刻度     
H.容量瓶中原有少量蒸餾水。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取下列氣體時,只能用排水法收集的是:(   )
A.CH4B.CO2C.NOD.NO2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

有下列氣體:① SO2  ② H2S ③ H2 ④ HI ⑤CO2 ⑥NH3不能用濃H2SO4干燥的是
A.①②④B.②④⑥C.①②④⑥D.①③⑤⑥?

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