14.實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),為了除去Cl2中的HCl氣體,可使氣體通過(guò)下列溶液中的②,為了干燥Cl2,可使氣體通過(guò)下列溶液中的④.①NaOH溶液  ②飽和食鹽水  ③AgNO3溶液  ④濃H2SO4,當(dāng)氯氣通過(guò)浸有淀粉KI溶液的棉花球時(shí),現(xiàn)象是棉花球表面變成藍(lán)色.反應(yīng)的離子方程式是2I-+Cl2=2Cl-+I2

分析 濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成氯氣和氯化錳和水,制取的氯氣中含有氯化氫,氯化氫易溶于水,而氯氣在飽和食鹽水中溶解度不大,氯氣可以用濃硫酸干燥,氯氣具有氧化性能氧化碘離子生成碘單質(zhì).

解答 解:實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),為了除去Cl2中的HCl氣體,可使氣體通過(guò)下列溶液中的飽和食鹽水,為了干燥Cl2,可使氣體通過(guò)下列溶液中的濃硫酸,當(dāng)氯氣通過(guò)浸有淀粉KI溶液的棉花球時(shí),氯氣氧化碘離子生成碘單質(zhì),遇到淀粉變藍(lán)色,現(xiàn)象是棉花球表面變成藍(lán)色,反應(yīng)的離子方程式為2I-+Cl2=2Cl-+I2,
故答案為:②;④;藍(lán)色;2I-+Cl2=2Cl-+I2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氯氣的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)室制備得到的氯氣氣體的除雜、干燥方法等,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.僅用下表中提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>玻璃儀器
A配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液膠頭滴管、量筒、燒杯、玻璃棒
B測(cè)定NaOH溶液濃度滴定管、錐形瓶、燒杯
C鑒別葡萄糖和蔗糖試管、燒杯、酒精燈
D實(shí)驗(yàn)室用濃氨水和生石灰制備氨氣長(zhǎng)頸漏斗、燒杯、玻璃棒
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.1 mol苯分子中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為3 NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CCl4中含有的共價(jià)鍵數(shù)目為2 NA
C.1 mol乙烯和乙醇的混合物完全燃燒時(shí)消耗O2的分子數(shù)為3 NA
D.常溫常壓下,0.5 mol 羥基含有的電子總數(shù)為5 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.食鹽中所加的碘以碘酸鉀(KIO3)形式存在.根據(jù)反應(yīng):IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O,可用淀粉KI試紙和食醋進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明加碘食鹽中存在IO3-.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到試紙變藍(lán)
B.實(shí)驗(yàn)可證明該條件下I-可被IO3-氧化
C.上述反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1:5
D.可根據(jù)元素周期律推斷出酸性:HIO3<HClO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列變化的有機(jī)反應(yīng)的類(lèi)型,不正確的是(  )
A.CH3CH3→CH3CH2Cl 取代反應(yīng)B.CH2═CH2→CH3CH2OH 取代反應(yīng)
C.CH2═CH2→CH2BrCH2Br 加成反應(yīng)D.  取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.氮的重要化合物,如氨(NH3)、肼(N2H4)、三氟化氮(NF3)等在生產(chǎn)、生活中具有重要作用.
(1)利用NH3的還原性可消除氮氧化物的污染,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H1=+229.3kJ•mol-1
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H2=-906.5kJ•mol-1
4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(g)△H3
則△H3=-2053kJ•mol-1
(2)使用NaBH4為誘導(dǎo)劑,可使Co2+與肼在堿性條件下發(fā)生反應(yīng),制得高純度納米鈷,該過(guò)程產(chǎn)生的氣體無(wú)毒,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式2Co2++N2H4+4OH-=2Co↓+N2↑+4H2O
(3)在微電子工業(yè)中,NF3常用作氮化硅的蝕刻劑,工業(yè)上通過(guò)電解含NH4F等的無(wú)水熔融物生產(chǎn)NF3,其電解原理如圖所示.
氮化硅的化學(xué)式為Si3N4
a電極為電解池的陽(yáng)(填“陰”或“陽(yáng)”)極,
寫(xiě)出該電極的電極反應(yīng)式NH4++3F--6e-=NF3+4H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一定條件下,通過(guò)下列反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)燃煤煙氣中硫的回收:SO2(g)+2CO(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2(g)+S(l)△H<0,若反應(yīng)在恒容的密閉容器中進(jìn)行,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.平衡前,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)壓強(qiáng)始終不變
B.平衡時(shí),其他條件不變,分離出硫,正反應(yīng)速率加快
C.平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可提高SO2的轉(zhuǎn)化率
D.其他條件不變,縮小體積,平衡右移,SO2濃度增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( 。
A.圖1表示可以判斷:若T1>T2,反應(yīng)A(g)+B(g)?2C(g)△H<0
B.圖2表示0.1000mol•L-1CH3COOH溶液滴定20.00mL0.1000mol•L-1NaOH溶液所得到的滴定曲線
C.圖3表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)?3C(g)+Ds(g)的影響,甲比乙的壓強(qiáng)大
D.如圖4,若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入適量CuO至pH在6.5左右

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.0.2mol有機(jī)物和0.4mol O2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g).產(chǎn)物經(jīng)過(guò)濃硫酸后,濃硫酸的質(zhì)量增加10.8g;再通過(guò)灼熱CuO充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量減輕3.2g;最后氣體再通過(guò)堿石灰被完全吸收,堿石灰質(zhì)量增加17.6g.
(1)通過(guò)計(jì)算推斷該有機(jī)物的化學(xué)式.
(2)若0.2mol該有機(jī)物恰好與4.6g金屬鈉完全反應(yīng),試確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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