精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】甲醇是一種重要的化工原料,有著重要的用途和應用前景。請回答下列問題:

(1)工業(yè)生產甲醇的常用方法是CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH=-90.8 kJ·mol-1

已知:2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1;

H2(g)+O2(g)===H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1;

2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH=-566.0 kJ·mol-1;

CH3OH(g)===CH3OH(l) ΔH=-37.3 kJ·mol-1

計算液體CH3OH的燃燒熱為 。

(2)污水中的含氮化合物,通常先用生物膜脫氮工藝進行處理,在硝化細菌的作用下將NH氧化為

NO(2NH4++3O2=2HNO2+2H2O +2H+;2HNO2 +O2=2HNO3。然后加入甲醇,甲醇和NO反應轉化為兩種無毒氣體。寫出加入甲醇后反應的離子方程式: 。

(3)甲醇不完全燃燒產生的CO可利用I2O5來除去,其反應為5CO(g)+I2O5(s)5CO2(g) +I2(s)。不

同溫度下,向裝有足量I2O5固體的2 L恒容密閉容器中通入2 mol CO,測得的CO2體積分數(shù)隨著時間

t變化曲線如圖所示。則:

T2溫度時,0~0.5 min的反應速率v(CO)=

T1溫度時,反應達到平衡,CO的轉化率為 ,化學平衡常數(shù)K= (用具體數(shù)值表示)。

下列說法正確的是 (填編號)。

A.容器內壓強不變,表明反應達到平衡狀態(tài)

B.容器內氣體密度不變,表明反應達到平衡狀態(tài)

C.單位時間內,消耗a mol CO,同時消耗2a mol CO2, 表明反應v(正)<v(逆)

D.兩種溫度下,c點時體系中混合氣體的壓強相等

E.反應5CO(g)+I2O5(s)5CO2(g)+I2(s)為吸熱反應

4)將500 mL(標準狀況)甲醇不完全燃燒產生的氣體樣品通過盛有足量I2O5的干燥管,170 ℃下充分反應,用水—乙醇液充分溶解產物I2,定容到100 mL。取25.00 mL,用0.0100 mol·L-1 Na2S2O3標準溶液滴定,消耗標準溶液20.00 mL,則樣品氣中CO的體積分數(shù)為 。(已知:氣體樣品中其他成分與I2O5不反應;2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6

【答案】(1)726.5 kJ·mol-1;

(2)6NO3+5CH3OH+6H=3N2↑+5CO2↑+13H2O;

(3)0.8 mol·L-1·min-1;80%,1024;BC;(4)8.96%。

【解析】

試題分析:(1甲醇燃燒的反應:

CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l),

CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ,

2H2(g)+O2(g)=2H2O(l),

2CO(g)+O2(g)=2CO2(g),

CH3OH(g)=CH3OH(l) ,

/2-,得出:CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) H=-726.5 kJ·mol1;(2)甲醇和NO3反應轉化成兩種無毒氣體,無毒氣體為N2和CO2,CH3OH中C顯-2,由-2價+4價,NO3中N有+5價0價,利用化合價的升降法進行配平,其離子反應方程式為:6NO3+5CH3OH+6H=3N2↑+5CO2↑+13H2O;(3反應前后氣體系數(shù)之和相等,CO2的反應速率是v(CO2)=2×0.4/(2×0.5)mol/(L·min)=0.8 mol/(L·min),根據(jù)化學反應速率之比等于化學計量數(shù)之比,即v(CO)=0.8mol/(L·min);CO的轉化率為2×0.8/2×100%=80%;故錯誤;(4)達到平衡時,c(CO2)=2×0.8/2mol·L1,c(CO)=(2-0.8×2)/2mol·L1=0.2mol·L1,K=c5(CO2)/c5(CO)=(0.8/0.2)5=1024;A、反應前后氣體系數(shù)之和相等,因此壓強不變,不能達到平衡,故錯誤;B、根據(jù)密度的定義,氣體質量增加,但容器的體積不變,因此密度不變,說明反應達到平衡,故正確;C、CO和CO2的氣體系數(shù)之和相等,消耗CO2多,說明反應向逆反應方向進行,即v正小于v逆,故正確;D、根據(jù)圖像T2的溫度比T1的溫度高,因此T2中氣體壓強大于T1,故錯誤;E、T2的溫度高于T1的溫度,隨著溫度的升高CO2的體積分數(shù)降低,說明正反應方向是放熱反應,原溶液中生成n(I2)=20×103×0.01×100/(2×25)mol=4×104mol,生成n(CO)=5×4×104mol=2×103mol,CO的體積分數(shù)為2×103×22.4/500×103×100%=8.96%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)下圖是自來水制取少量蒸餾水的簡易裝置,(加熱及固定儀器略),其原理與教材中的實驗完全相同;卮鹣铝袉栴}:

左邊大試管中要加入幾片碎瓷片,其作用是

該裝置中使用的玻璃導管較長,其作用是 。

燒杯中還要盛有的物質是 。

(2)如下圖所示a、b、c、d分別是幾種常見漏斗的上部,A、B、C、D是實際操作中各漏斗的下部插入容器中的示意圖,請指出A、B、C、D分別與a、b、c、d相匹配的組合及其組合后裝置在實驗中的應用,例如:C和a組合,用于制取氣體。

A與 組合,用于 ,B與 組合,用于 ,

B與 組合,用于 ,D與 組合,用于 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,Na2S溶液存在水解平衡:S2-+H2OHS+OH。下列說法正確的是(

A.稀釋溶液,水解平衡常數(shù)增大

B.通入H2S,HS濃度增大

C.升高溫度,c(HS)/c(S2—)減小

D.加入NaOH固體,溶液pH減小

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列分子或離子之間互為等電子體的是

A.CH4H3O+ B.NO3- 和SO3 C.O3CO2 DN2C22-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】由乙烷和乙醇蒸氣組成的混和氣體中,若碳元素的質量百分含量為60%,則氧元素的質量百分含量為(   )

A. 15% B. 21% C. 25% D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗操作、現(xiàn)象、解釋或結論都正確的是

選項

實驗操作

現(xiàn)象

解釋或結論

A

將灼燒變黑的熱銅絲插入裝少量無水乙醇的試管中

銅絲變紅

乙醇具有氧化性

B

向AgNO3溶液中滴加過量氨水

溶液澄清

Ag+與NH3H2O能大量共存

C

將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,振蕩,靜置

下層溶液顯紫紅色

氧化性:Fe3+>I2

D

用硫酸做催化劑的淀粉水解液中,加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱

無磚紅色沉淀生成

淀粉未發(fā)生水解

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】超氧化鉀(KO2)又稱為化學氧自救劑容易與空氣中的水、二氧化碳等發(fā)生反應主要用于煤礦井下急救。某興趣小組擬選用如下裝置制備超氧化鉀(部分夾持儀器已略去).

請回答下列問題:

(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向的連接順序為 (填儀器接口的字母)。

(2)請根據(jù)完整的實驗裝置,完成下列實驗步驟: ;裝入藥品,打開分液漏斗活塞;持續(xù)通入氣體一段時間后,點燃酒精燈進行反應;反應結束后,熄滅酒精燈,待反應管冷卻至室溫,停止通入氧氣,并關閉分液漏斗的活塞;拆除裝置,取出產物.

3數(shù)據(jù)記錄如下:

空陶瓷管的質量

陶瓷管與鉀的總質量

陶瓷管與產物的總質量

14.80g

15.19g

15.47g

根據(jù)數(shù)據(jù)計算可得實驗式KOx,則x=

(4)超氧化鉀可吸收二氧化碳,并生成氧氣,因此可以作為飛船、潛艇等密閉系統(tǒng)的氧氣再生劑寫出超氧化鉀與二氧化碳反應的化學方程式: 。與過氧化鈉相比,其優(yōu)點是 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將鈉、鎂、鋁各0.2mol分別放入100 mL 5 mol/L的鹽酸中,同溫同壓下產生的氣體體積比是

A. 245 B. 632 C. 31l D. 111

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】碘微溶于水,易溶于四氯化碳和酒精且碘易升華,F(xiàn)要將碘水中的碘分離出來,下列說法合理的是(  )

A.碘易升華,可采用加熱的方法將碘從溶液中升華出來

B.碘易溶于四氯化碳和酒精,所以可選用兩種試劑中的任意一種進行萃取

C.四氯化碳比水重,酒精比水輕,所以用四氯化碳進行萃取比用酒精好

D.四氯化碳不溶于水,酒精溶于水,所以用四氯化碳萃取,不能用酒精

查看答案和解析>>

同步練習冊答案