某固體僅由一種元素組成，其密度為5 g/cm3。用X射線研究該固體的結(jié)果表明：在棱長(zhǎng)為1×10－7 cm的立方體中含有20個(gè)原子，則此元素的相對(duì)原子質(zhì)量最接近(　　)

A．32 B．65 C．120 D．150

 

D

【解析】

試題分析：設(shè)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為M，則有20個(gè)原子的質(zhì)量為20M/ NA，已知邊長(zhǎng)為1nm，即10-7cm，則晶胞的體積為10-21cm3，則ρ=m/V=20M÷6.02×1023÷10?21g/cm3=5g/cm3，解得：M=150，故答案為D。

考點(diǎn)：本題考查相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南省高三上學(xué)期第一次測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(14分)（1）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5％的濃鹽酸（密度為1.16g/cm3）配制成1mol/L的稀鹽酸�，F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220mL。試回答下列問題：

①配制稀鹽酸時(shí)，應(yīng)選用容量為______mL的容量瓶；

②經(jīng)計(jì)算需要______mL濃鹽酸，在量取時(shí)宜選用下列量筒中的______。

A．5ml B．10mL C．25mL D．50mL

（2）若某藥品質(zhì)量約為32.0 g，用托盤天平準(zhǔn)確稱其質(zhì)量，若用↓表示在右盤放上砝碼，用↑表示將砝碼取下，在下列表格的空格內(nèi)，用↓和↑表示相應(yīng)砝碼的放上或取下。

50 g

20 g

20 g

10 g

5 g

 

 

 

 

 

（3）在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，用“偏高、偏低、無影響”表示下列操作對(duì)所配溶液濃度的影響。

①用量筒取液態(tài)溶質(zhì)，讀數(shù)時(shí)，俯視量筒，所配制溶液的濃度 。

②將量取液態(tài)溶質(zhì)的量筒用水洗滌，洗滌液倒入容量瓶，所配制溶液的濃度 。

③定容搖勻后，有少量溶液外流，對(duì)所配制溶液的濃度 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南省偃師市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不能用來鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色固體的實(shí)驗(yàn)操作是

A．分別在這兩種物質(zhì)的溶液中，加入少量澄清石灰水

B．分別加熱這兩種固體，將生成的氣體通入澄清石灰水中

C．分別在這兩種物質(zhì)的溶液中，加入少量氯化鈣溶液

D．分別在這兩種物質(zhì)的等濃度的溶液中，加入少量的稀鹽酸

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省邯鄲市高三第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室需要配制0.5 mol·L－1的燒堿溶液500 mL，根據(jù)溶液配制的過程，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒和玻璃棒外，還需要的其他玻璃儀器有：________________________________________；

（2）根據(jù)計(jì)算得知，所需NaOH固體的質(zhì)量為________g；

（3）配制溶液的過程中，有以下操作。其中正確的是________(填代號(hào))。

A．將氫氧化鈉固體放在紙片上稱量

B．在燒杯中溶解氫氧化鈉固體后，立即將溶液倒入容量瓶中

C．將溶解氫氧化鈉的燒杯用蒸餾水洗滌2～3次，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省邯鄲市高三第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為除去某物質(zhì)中所含的雜質(zhì)，所選用的試劑或操作方法正確的是(　　)

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法

①

KNO3溶液

KOH

滴入稀HNO3同時(shí)用pH計(jì)測(cè)定至溶液呈中性

②

FeSO4溶液

CuSO4

加入過量鐵粉并過濾

③

H2

CO2

依次通過盛有NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶

④

NaNO3

CaCO3

加稀鹽酸溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

 

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②③④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省邯鄲市高三第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液，可發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng)：

2Fe2＋＋H2O2＋2H＋===2Fe3＋＋2H2O

2Fe3＋＋H2O2===2Fe2＋＋O2↑＋2H＋

下列說法不正確的是(　　)

A．H2O2的氧化性比Fe3＋強(qiáng)，其還原性比Fe2＋弱

B．在反應(yīng)過程中，溶液的pH不變

C．在反應(yīng)過程中，F(xiàn)e2＋和Fe3＋的總量保持不變

D．H2O2生產(chǎn)過程要嚴(yán)格避免混入Fe2＋

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省唐山市高三年級(jí)摸底考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

【化學(xué)——選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】（15分）

芳香族化合物A，分子式為C9H9OCl，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；D為含有八元環(huán)的芳香族化合物。A與其它物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化如下圖所示：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（2）A→E的反應(yīng)條件為 ；C→D的反應(yīng)類型為 。

（3）寫出B→C第①步的反應(yīng)方程式 。

（4）B的一種同系物F（分子式為C8H8O2）有多種同分異構(gòu)體，則含有的芳香族化合物的同分異構(gòu)體有___ _種，寫出其中核磁共振氫譜有4個(gè)峰的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

（5）已知：由甲苯及其它必要物質(zhì)經(jīng)如下步驟也可合成B：

反應(yīng)I的試劑及條件為 ：反應(yīng)IV所用物質(zhì)的名稱為 ；

反應(yīng)III的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省“五個(gè)一名校聯(lián)盟”高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）

（1）制備氫氧化鐵膠體的化學(xué)方程式為 。

（2）碳酸氫鈉在水溶液中的電離方程式為 。

（3）能證明Na2SO3溶液中存在SO32－+H2OHSO3－+OH－水解平衡的事實(shí)是 （填選項(xiàng)字母）。

A．滴入酚酞溶液變紅，再加入H2SO4溶液后紅色退去

B．滴入酚酞溶液變紅，再加入氯水后紅色退去

C．滴入酚酞溶液變紅，再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色褪去

（4）現(xiàn)有可逆反應(yīng)：2A(g)＋2B(g)C(g)＋3D(s)，在密閉容器的容積、溫度都相同的條件下，分別從以下兩條途徑建立平衡：Ⅰ. A、B的起始物質(zhì)的量均為2 mol，Ⅱ.C、D的起始物質(zhì)的量分別為2 mol和6 mol。以下說法中正確的是 （填選項(xiàng)字母）。

A．Ⅰ、Ⅱ兩條途徑最終達(dá)到平衡時(shí)，體系內(nèi)混合氣體的百分組成相同

B．達(dá)到平衡時(shí)，途徑Ⅱ所得混合氣密度為途徑Ⅰ所得混合氣密度的2倍

C．達(dá)到平衡時(shí)，途徑ⅡC的平衡濃度大于途徑ⅠC的平衡濃度的2倍

（5）在恒容絕熱（不與外界交換能量）條件下進(jìn)行2A (g)+ B(g)2C(g)+ D(s)反應(yīng)，按下表數(shù)據(jù)投料，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，測(cè)得體系壓強(qiáng)升高。簡(jiǎn)述該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的變化關(guān)系： 。

物質(zhì)

A

B

C

D

起始投料/mol

2

1

2

0

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北正定中學(xué)上學(xué)期高三第一次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)敘述中不正確的是（ ）

A．10 ℃ 時(shí)NaCl溶解度為35.7g，則此時(shí)飽和NaCl 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于35.7 %

B．向Na2CO3溶液中加入少量NaHCO3 固體，溶液pH 減小

C．50mL 1.0 mol·L-1鹽酸與60 mL 1.0 mol·L-1鹽酸分別跟50 mL 1.1 mol·L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，中和熱數(shù)值不相等

D．一定條件下，向水中加入少量NaHSO4，可使水的電離程度減小

 

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