14．短周期元素X、Y、Z、M在周期表中所處的位置如圖所示，四種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為36．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．X與Z形成的三原子分子的電子式為
B．簡(jiǎn)單氫化物穩(wěn)定性Z＞M＞Y
C．X、Y、M分別與Z可形成多種二元共價(jià)化合物
D．最高價(jià)氧化物的水化物的酸性M＞Y＞X

分析 由短周期元素X、Y、Z、M在周期表中所處的位置圖可知，只有Y在第三周期，設(shè)M的質(zhì)子數(shù)為n，則n-1+n+n+1+n+8=36，解得n=7，可知X為C，M為N，Z為O，Y為P，然后結(jié)合元素周期律及元素化合物知識(shí)來(lái)解答．

解答 解：由上述分析可知，X為C，M為N，Z為O，Y為P，
A．X與Z形成的三原子分子為CO2，電子式為，故A錯(cuò)誤；
B．非金屬性越強(qiáng)，對(duì)應(yīng)氫化物越穩(wěn)定，則簡(jiǎn)單氫化物穩(wěn)定性Z＞M＞Y，故B正確；
C．X、Y、M分別與Z可形成多種二元共價(jià)化合物，如CO、CO2、NO、NO2、N2O、P2O5、P2O3，故C正確；
D．非金屬性為N＞P＞C，則最高價(jià)氧化物的水化物的酸性M＞Y＞X，故D正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律，為高頻考點(diǎn)，把握原子序數(shù)、元素的位置來(lái)推斷元素為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意規(guī)律性知識(shí)的應(yīng)用，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列除去雜質(zhì)的方法不正確的是（　�。�
A．鎂粉中混有少量鋁粉：加入過(guò)量燒堿溶液充分反應(yīng)，過(guò)濾
B．SO2中混有少量SO3：通過(guò)足 量濃H2SO4，收集氣體
C．Cl2中混有少量HCl：通過(guò)堿石灰后收集氣體
D．Al（OH）3中混有少量Mg（OH）2：加入足量燒堿溶液，充分反應(yīng)，過(guò)濾，向?yàn)V液中通入過(guò)量CO2，過(guò)濾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．為了探究原電池的工作原理，某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖：
根據(jù)電池原理回答下列問(wèn)題：
（1）甲裝置的正極是：鋁（填元素名稱(chēng)）丙裝置負(fù)極反應(yīng)為：2H2O+2e-=H2↑+2OH-．
（2）電極類(lèi)型除與電極材料的性質(zhì)有關(guān)外，還與電解質(zhì)溶液性質(zhì)有關(guān)．
（3）根據(jù)上述電池分析，負(fù)極材料是否一定參加電極反應(yīng)？否（填“是”“否”或“不一定”），請(qǐng)舉例說(shuō)明：丁裝置中通甲烷的電極為負(fù)極，甲烷失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，鉑電極不參與反應(yīng)．
（4）指出下列電池的放電過(guò)程中，電解質(zhì)溶液PH值變化：甲增大，丁減小．（填“增大”或“減小”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氯氣、液氯和氯水是同一種物質(zhì)
B．Na2O、Na2O2組成元素相同，與CO2都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)
C．硫酸鋇難溶于水，但硫酸鋇是電解質(zhì)
D．新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液呈紅色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某有機(jī)物分子式為C4H8，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．其一氯代物可能只有一種
B．其分子中的共面原子最多6個(gè)
C．可用催化加氫反應(yīng)除去C4H10中的C4H8
D．等質(zhì)量的CH4和C4H8分別在氧氣中完全燃燒，耗氧量CH4少于C4H8

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法正確的是（　　）
A．C4H8Cl2有9種同分異構(gòu)體
B．糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應(yīng)
C．通過(guò)乙烯的取代反應(yīng)可制得氯乙烷
D．乙醇、乙酸均能與NaOH 溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示可逆反應(yīng)在使用和未使用催化劑時(shí)，反應(yīng)過(guò)程和能量的對(duì)應(yīng)關(guān)系．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量
B．反應(yīng)產(chǎn)生的熱效應(yīng)Q=E1-E2
C．a與b相比，反應(yīng)的平衡常數(shù)一定不同
D．a與b相比，a的反應(yīng)速率更快

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)不正確的是（　　）
①丙烷的分子式為：CH3CH2CH3　
②丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHCH2　
③某有機(jī)物的名稱(chēng)是2，3?二甲基戊烷
④   與C8H6互為同分異構(gòu)體．
A．①③B．①②④C．③④D．②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某工廠變廢為寶，探究用廢硫酸等來(lái)制取所需產(chǎn)品．現(xiàn)有廢硫酸4.9t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%），與足量廢鐵屑反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵，同時(shí)將生成的全部氫氣通入足量氧化銅中并加熱（H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O），請(qǐng)計(jì)算：理論上生成的全部氫氣的物質(zhì)的量和最多可生產(chǎn)的銅的質(zhì)量．

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