研究控制汽車尾氣成為保護環(huán)境的重要任務(wù).汽車內(nèi)燃機工作時發(fā)生反應(yīng):
N2(g)+O2(g)?2NO(g) 是導致汽車尾氣中含有NO的原因之一.
(1)T℃時,向 5L密閉容器中充入6.5mol N2和7.5mol O2,在5min時反應(yīng)達到平衡狀態(tài),此時容器中NO的物質(zhì)的量是5mol.5min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率υ(NO)=
 

(2)反應(yīng)過程中,容器壓強始終保持不變,這說明
 
(選填序號).
a.反應(yīng)未達到平衡      b.高溫時NO與O2不反應(yīng)      c.生成了其它氮氧化物
(3)H2或CO可以催化還原NO以達到消除污染的目的.
已知:N2(g)+O2(g)→2NO(g)-180.5kJ、2H2(g)+O2(g)→2H2O(l)+571.6kJ
則 H2(g)與NO(g)反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l)的熱化學方程式是
 

(4)當質(zhì)量一定時,增大固體催化劑的表面積可提高化學反應(yīng)速率.如圖表示在其他條件不變時,反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)中NO的濃度[c(NO)]隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時間(t)的變化曲線.
①該反應(yīng)是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
②若催化劑的表面積S1>S2,在圖中畫出c(NO)在T1、S2條件下達到平衡過程中的變化曲線.
(5)常壓下,取不同濃度、不同溫度的氨水測定,得到下表實驗數(shù)據(jù).
溫度(℃) c(氨水)(mol/L) 電離常數(shù) 電離度(%) c(OH-)(mol/L)
0 16.56 1.37×10-5 9.098 1.507×10-2
10 15.16 1.57×10-5 10.18 1.543×10-2
20 13.63 1.71×10-5 11.2 1.527×10-2
①溫度升高,NH3?H2O的電離平衡向
 
(填“左”、“右”)移動,能支持該結(jié)論的表中數(shù)據(jù)是
 

a.電離常數(shù)        b.電離度          c.c(OH-)         d.c(氨水)
②表中c(OH-)基本不變的原因是
 
考點:化學平衡狀態(tài)的判斷,反應(yīng)熱和焓變,熱化學方程式,化學平衡的影響因素,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)①根據(jù)v=
△n
V
△t
,計算v(NO);
(2)N2(g)+O2(g)?2NO(g)是兩邊計量相等的反應(yīng),不管平衡還是未平衡,反應(yīng)未反應(yīng)壓強都不變,但是如果一氧化氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮,氣體物質(zhì)的量減小,壓強變;
(3)根據(jù)蓋斯定律,由已知熱化學方程式乘以適當?shù)南禂?shù)進行加減構(gòu)造目標熱化學方程式,反應(yīng)熱也乘以相應(yīng)的系數(shù)進行相應(yīng)的計算;
(4)根據(jù)到達平衡的時間,判斷溫度高低,再根據(jù)不同溫度下到達平衡時NO的濃度高低,判斷溫度對平衡的影響,據(jù)此判斷反應(yīng)熱效應(yīng);催化劑的表面積S1>S2,則催化劑S1到達平衡的時間比催化劑S2短,催化劑不影響平衡移動,平衡時NO的濃度相同,據(jù)此作圖;
(5)①溫度升高,促進NH3?H2O的電離,平衡向右移動,只有電離平衡常數(shù)是溫度的函數(shù);②氨水濃度再降低,而溫度升高,兩者雙重作用使c(OH-)基本不變.
解答: 解:(1)①5min時反應(yīng)達到平衡狀態(tài),此時容器中NO的物質(zhì)的量是5mol,則v(NO)=
5mol
5L
5min
=0.2 mol?L-1?min-1,故答案為:0.2 mol?L-1?min-1;
(2)針對反應(yīng)N2(g)+O2(g)?2NO(g)是兩邊計量相等的反應(yīng),不管平衡還是未平衡,反應(yīng)未反應(yīng)壓強都不變,但是如果一氧化氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮,氣體物質(zhì)的量減小,壓強變小,故選b;
(3)已知:①N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6 kJ?mol-1
依據(jù)蓋斯定律可知②-①得:2H2(g)+2NO(g)=N2(g)+2H2O(l)△H,
△H=(-571.6kJ/mol)-180.5kJ/mol═-752.1kJ/mol,故答案為:2H2(g)+2NO(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=-752.1kJ/mol;
(4)溫度T2到達平衡的時間短,反應(yīng)速率快,故溫度T2>T1,溫度越高,平衡時NO的濃度越高,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動,故正反應(yīng)為放熱反應(yīng),即△H<0;催化劑的表面積S1>S2,則催化劑S1到達平衡的時間比催化劑S2短,催化劑不影響平衡移動,平衡時NO的濃度相同,故c(NO) 在T1、S2條件下達到平衡過程中的變化曲線為:;故答案為:放熱、
(5)①溫度升高,促進NH3?H2O的電離,平衡向右移動,只有電離平衡常數(shù)是溫度的函數(shù),故答案為:右,a;
(2)氨水濃度再降低,而溫度升高,兩者雙重作用使c(OH-)基本不變,故答案為:氨水濃度降低,使c(OH-)減小,而溫度升高,使c(OH-)增大,雙重作用使c(OH-)基本不變.
點評:本題主要考查化學反應(yīng)速率、影響化學平衡的因素、化學平衡圖象以及熱化學方程式的書寫等,難度不大,(4)中注意根據(jù)“先拐先平數(shù)值大”原則判斷溫度高低是關(guān)鍵,作圖時注意到達平衡的時間與平衡時NO的濃度.
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相關(guān)習題

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下列說法正確的是( 。
A、在中和熱測定的實驗中,將氫氧化鈉溶液和鹽酸混合反應(yīng)后的最高溫度作為末溫度
B、檢驗氯乙烷中的氯元素時,將氯乙烷和NaOH溶液混合加熱后,先用稀硫酸進行酸化,再加人AgN03溶液進行檢驗
C、為了加快過濾速度以及得到較干燥的硅酸白色膠狀沉淀可以采用抽濾的方法
D、用紙層析法分離Cu2+和Fe3+,濾紙上端呈棕黃色,說明Fe3+在固定相中分配的更多

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科目:高中化學 來源: 題型:

在室溫下,發(fā)生下列幾種反應(yīng):
①16H++10Z-+2XO4-═2X2++5Z2+8H2O
②2A2++B2═2A3++2B-
③2B-+Z2═B2+2Z-根據(jù)上述反應(yīng),判斷下列結(jié)論錯誤的是( 。
A、溶液中可發(fā)生:Z2+2A2+═2A3++2Z-
B、Z2在①中作還原產(chǎn)物、③中作還原劑
C、氧化性強弱的順序為:XO4->Z2>B2>A3+
D、X2+是XO4-的還原產(chǎn)物

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科目:高中化學 來源: 題型:

從某微粒的原子結(jié)構(gòu)示意圖反映出(  )
A、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
B、中子數(shù)和電子數(shù)
C、核電荷數(shù)和核外電子層排布的電子數(shù)
D、質(zhì)量數(shù)和核外電子層排布的電子數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列粒子的核外電子排布正確的是( 。
A、Na
B、K
C、Xe
D、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

欲用18.4mol/L的濃硫酸配制濃度為0.5mol?L-1的稀硫酸500ml.
(1)①選用的主要儀器有:量筒、燒杯、
 
、
 
、膠頭滴管.②所需濃硫酸的體積為
 
mL;
(2)在下列各操作中正確的序號是
 

A.用量筒量取濃H2SO4B.反復顛倒搖勻 C.用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線 D.洗滌燒杯和玻璃棒并轉(zhuǎn)入容量瓶  E.將濃硫酸稀釋后冷卻F.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶.
(3)在配制過程中將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌,若攪拌過程中有液體濺出結(jié)果會使?jié)舛绕?div id="yu0e6z6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;(填“高”、“低”或“無影響”,下同)定容時必須使溶液凹液面與刻度線相切,若俯視會使?jié)舛绕?div id="u5xbjcq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學 來源: 題型:

水的電離平衡曲線如圖所示:
(1)A點表示25℃時水電離平衡時離子的濃度,當溫度升高到100℃時,水的電離平衡狀態(tài)變到B點,則100℃時水的離子積為
 

(2)100℃時,若10體積的某強酸溶液與l體積的某強堿溶液混合后溶液呈中性,則混合之前,該強酸的pHa與強堿的pHb之間應(yīng)滿足的關(guān)系是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素.A、F原子的最外層電子數(shù)
均等于其周期序數(shù),F(xiàn)原子的電子層數(shù)是A的3倍;B原子核外電子分處3個不同能級且
每個能級上的電子數(shù)相同;A與C形成的分子為三角錐形;D原子p軌道上成對的電子總
數(shù)等于未成對的電子總數(shù);E原子核外每個原子軌道上的電子都已成對,E電負性小于F.
(1)A、C形成的分子極易溶于水,與該分子互為等電子體的陽離子為
 

(2)比較E、F的第一電離能:E
 
(填“>”或“<”)F.
(3)BD2在高溫高壓下所形成的晶胞如圖所示.該晶體的類型屬于
 
(填“分子”“原子”“離子”或“金屬”)晶體,該晶體中B原子的雜化形式為
 

(4)單質(zhì)F與強堿溶液反應(yīng)有[F(OH)4]-生成,則[F(OH)4]-中存在
 
(填字母).
a.共價鍵  b.非極性鍵  c.配位鍵  d.σ鍵  e.π鍵
(5)Cu晶體是面心立方體,立方體的每個面5個Cu原子緊密堆砌,已知每個Cu原子的質(zhì)量為a g,Cu原子半徑為d cm,求該晶體的密度為
 
g?cm-3.(用含a、d的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

生的綠色蘋果與碘變藍色,這是因為
 
;熟的蘋果能與銀氨溶液反應(yīng),原因是
 

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