10.氯及其化合物廣泛存在于自然界中,回答下列問(wèn)題:
(1)在基態(tài)氯原子中,排布電子的原子軌道數(shù)為9個(gè),其價(jià)電子層中存在3對(duì)自旋相反的電子.
(2)四氯化碳與水不互溶發(fā)生分層,四氯化硅與四氯化碳分子結(jié)構(gòu)相似,但遇水極易發(fā)生水解反應(yīng),導(dǎo)致二者性質(zhì)不同的原因是硅原子有3d空軌道,而碳原子沒(méi)有d空軌道(因?yàn)闆](méi)有2d軌道),不能接受氧原子的孤對(duì)電子,所以四硅化碳能水解而四氯化碳不能水解.
(3)熔融時(shí)氯化鋁生成可揮發(fā)的二聚體Al2Cl6,其分子中存在的化學(xué)鍵的類(lèi)型有共價(jià)鍵和配位鍵,Al原子的雜化軌道類(lèi)型是sp3;更高溫度時(shí)二聚體離解生成AlCl3(與BF3結(jié)構(gòu)類(lèi)似),其分子空間構(gòu)型為平面三角形.
(4)四種鹵化物:NaF、CsCl、HF、HCl,其熔點(diǎn)從高到低的順序?yàn)镹aF>CsCl>HF>HCl.
(5)CuCl中基態(tài)Cu+的價(jià)層電子排布式為3d10,其晶體與閃鋅礦相似,晶胞中氯原子分別位于面心和頂點(diǎn),則位于晶胞內(nèi)部的Cu原子有4個(gè).其晶胞參數(shù)a=x nm,列式表示CuCl晶體的密度$\frac{398}{{N}_{A}×(x×1{0}^{-7})^{3}}$g•cm-3(不必計(jì)算出結(jié)果).

分析 (l)基態(tài)氯原子原子核外電子排布為1s22s22p63s23p5,s能級(jí)有1個(gè)軌道,p能級(jí)有3個(gè)軌道,其核外存在3對(duì)自旋相反的電子;
(2)一種物質(zhì)的分子與水分子間的作用力越大越易發(fā)生反應(yīng),Si原子的半徑大,含有3d空軌道,能與水形成配位鍵,增強(qiáng)了與水分子間的作用力;
(3)Al2Cl6分子中正負(fù)電荷中心重合,屬于非極性分子,每個(gè)鋁原子和四個(gè)氯原子形成共價(jià)鍵(包括配位鍵),采取sp3雜化;根據(jù)氯化鋁結(jié)構(gòu)判斷空間結(jié)構(gòu)、原子雜化類(lèi)型;
(4)離子晶體的晶格能大小取決于離子半徑的電荷的因素,離子半徑越小,電荷越多,晶格能越大,離子晶體的熔點(diǎn)越高;HF存在氫鍵,沸點(diǎn)較高;
(5)Cu為29號(hào)元素,屬于第4周期第ⅠB族元素,Cu+的價(jià)層電子排布式為3d10,根據(jù)晶胞密度$ρ=\frac{m}{V}$計(jì)算.

解答 解:(1)基態(tài)氯原子原子核外電子排布為1s22s22p63s23p5,每一個(gè)s能級(jí)有1個(gè)軌道,p能級(jí)有3個(gè)軌道,氯原子原子軌道數(shù)為9,其核外存在3對(duì)自旋相反的電子;
故答案為:9;3;
(2)硅原子有3d空軌道,而碳原子沒(méi)有2d空軌道也就沒(méi)有d空軌道,不能接受氧原子的孤對(duì)電子,即不能形成配位鍵,與水分子間的作用力小,不能反應(yīng),所以四硅化碳能水解而四氯化碳不能水解;
故答案為:硅原子有3d空軌道,而碳原子沒(méi)有d空軌道(因?yàn)闆](méi)有2d軌道),不能接受氧原子的孤對(duì)電子,所以四硅化碳能水解而四氯化碳不能水解;
(3)鋁原子和氯原子之間形成共價(jià)鍵,還形成一個(gè)配位鍵,其結(jié)構(gòu)為,氯化鋁中每個(gè)鋁原子含有3個(gè)共價(jià)鍵,且不含孤電子對(duì),為平面三角形結(jié)構(gòu),締合雙分子Al2Cl6中Al原子的軌道雜化類(lèi)型sp3
故答案為:共價(jià)鍵和配位鍵;sp3;平面三角形;
(4)結(jié)構(gòu)相似的離子晶體,離子半徑越小,晶格能越大,熔點(diǎn)越高,為NaF>CsCl,HF存在氫鍵,沸點(diǎn)大于HCl的,為HF>HCl,離子晶體的熔點(diǎn)大于分子晶體的熔點(diǎn),即NaF>CsCl>HF>HCl;
故答案為:NaF>CsCl>HF>HCl;
(5)Cu為29號(hào)元素,屬于第4周期第ⅠB族元素,Cu的價(jià)層電子排布式為3d104s1,Cu+的價(jià)層電子排布式為3d10;CuCl晶胞中氯原子分別位于面心和頂點(diǎn),則Cl原子的數(shù)目為$6×\frac{1}{2}+8×\frac{1}{8}=4$,CuCl中Cu與Cl原子數(shù)目之比為1:1,則位于晶胞內(nèi)部的Cu原子有4個(gè),晶胞參數(shù)a=x nm=x×10-7cm,晶胞體積V=a3cm3,晶胞質(zhì)量m=$\frac{64×4+35.5×4}{{N}_{A}}$g,則CuCl晶體的密度$ρ=\frac{m}{V}$=$\frac{398}{{N}_{A}×(x×1{0}^{-7})^{3}}$.
故答案為:$\frac{398}{{N}_{A}×(x×1{0}^{-7})^{3}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握雜化類(lèi)型以及價(jià)層電子數(shù)的判斷,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.加入硫酸銅可使鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率加快,說(shuō)明Cu2+具有催化作用
B.根據(jù)HA、HB的電離常數(shù)的相對(duì)大小可以直接判斷兩種溶液的酸性強(qiáng)弱
C.常溫下2S2O(g)═3S(s)+SO2(g)能自發(fā)進(jìn)行,可推斷該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.將濃硫酸和濃硝酸混合后立即放入鐵片,鐵片被鈍化的效果一定會(huì)更好

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.相同溫度下,將足量氯化銀固體分別放入相同體積的①蒸餾水 ②0.1 mol/L鹽酸③0.1 mol/L氯化鎂溶液  ④0.1 mol/L硝酸銀溶液中,Ag+濃度:①>④=②>③
B.在含有BaSO4沉淀的溶液中加入Na2SO4固體,c(Ba2+)增大
C.向Mg(OH)2懸濁液中滴加FeCl3溶液,沉淀變?yōu)榧t褐色,說(shuō)明溶解度Mg(OH)2>Fe(OH)3
D.已知I3-?I2+I-,向盛有KI3溶液的試管中加入適量CCl4,振蕩?kù)o置后CCl4層顯紫色,說(shuō)明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.掌握儀器名稱(chēng)、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):a.蒸餾燒瓶b.冷凝管c.500mL容量瓶
(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有c.(填序號(hào))
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是酒精燈,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在蒸餾燒瓶支管口處處.冷凝水由g(填f或g)口通入f口流出.
(4)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖.
①圖中的錯(cuò)誤是未用玻璃棒引流.除了圖中給出的儀器和托盤(pán)天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有:玻璃棒、量筒、藥匙、膠頭滴管.
②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為2.0g
③配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)B→C→A→F→E→D.
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱(chēng)取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(5)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是將剩余的氫氧化鈉全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)闇囟壬呷芤后w積增大;
(6)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)?若沒(méi)有進(jìn)行A操作偏低;若加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線偏低;若定容時(shí)俯視刻度線偏高.
(7)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線應(yīng)如何處理?重新配制溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.2015年9月16日某市一家無(wú)證照工廠因廢水向外直排被查,檢測(cè)結(jié)果顯示,該長(zhǎng)所排污水中銅超標(biāo)300倍.
(1)在該廠所排污水中放置細(xì)鐵網(wǎng)可獲得金屬銅,其原理是Fe+Cu2+=Fe2++Cu(用離子方程式表示).
(2)銅超標(biāo)污水中還可能大量存在的陰離子是C、D.
A.CO32-  B.OH-  C.Cl-  D.SO42- 
(3)檢測(cè)部門(mén)對(duì)該廠所排廢水的檢測(cè)數(shù)據(jù)如下:
次數(shù) 測(cè)量項(xiàng)目測(cè)量數(shù)據(jù)(mg/mL) 
銅離子含量 4.224
4.225
4.223
 42.005
①該廠所排污水中銅離子的濃度是0.066mol•L-1;
②若要使該廠廢水排放達(dá)標(biāo),應(yīng)控制的最小pH=9.2.(已知25℃時(shí),Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20
(4)該廠廢水可以“變廢為寶”,其流程圖如下:

①高濃度的含銅廢水經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥可以得到純度較高的銅鹽晶體.
②用較高濃度含銅廢水點(diǎn)解制銅,其陰極的電極反應(yīng)式是Cu2++2e-=Cu;電解5L該廠排放的含銅廢水,理論上可以得到銅21.12g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法或表示方法中正確的是( 。
A.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多
B.已知C(s)+$\frac{ax}{0.02}$O2(g)=CO(g)的反應(yīng)熱為110.5kJ/mol,說(shuō)明碳的燃燒熱為110.5kJ
C.已知反應(yīng)X+Y=M+N為放熱反應(yīng),故不必加熱就可發(fā)生
D.稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1,若將含0.5 molH2SO4的濃溶液與含1 molNaOH的溶液混合,放出的熱量大于57.3KJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.磷酸亞鐵[Fe3(PO42•8H2O]是一種白藍(lán)色單斜晶體,溶于稀強(qiáng)酸溶液,不溶于水、醋酸、醇.主要用于制造磷酸鐵鋰電池材料.實(shí)驗(yàn)室制備磷酸亞鐵的裝置示意圖如下:

主要反應(yīng)為:3FeSO4+2Na2HPO4+2CH3COONa+8H2O=Fe3(PO42•8H2O↓+3Na2SO4+2CH3COOH
實(shí)驗(yàn)步驟:①在儀器a中先加入抗壞血酸(C6H8O6)稀溶液作底液;②向燒瓶中滴入足量Na2HPO4與CH3COONa混合溶液至pH=4;③再滴入含15.2gFeSO4的溶液,最終維持pH=6,靜置;④進(jìn)行操作b,干燥得到磷酸亞鐵粗產(chǎn)品12.8g.
回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)是三頸燒瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)中由原料配制溶液時(shí),蒸餾水事先要進(jìn)行的處理方法是煮沸除去溶液中的溶解的氧氣
(3)實(shí)驗(yàn)不是將三種溶液直接混合的原因是避免生成Fe(OH)2沉淀,制備時(shí)需不斷攪拌,其目的是使反應(yīng)物充分接觸,避免生成Fe(OH)2沉淀
(4)步驟④進(jìn)行的操作b是過(guò)濾、洗滌
(5)檢驗(yàn)磷酸亞鐵粗產(chǎn)品中是否有Fe(OH)3雜質(zhì)的方法是取少量固體溶于適量鹽酸,然后滴入KSCN溶液,溶液變紅色,說(shuō)明含有Fe(OH)3雜質(zhì),否則不含
(6)本次實(shí)驗(yàn)的磷酸亞鐵產(chǎn)率是76.5%(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.氫氣在氯氣中燃燒時(shí)發(fā)出蒼白色火焰,在反應(yīng)過(guò)程中,破壞1mol氫氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為a kJ,破壞1mol氯氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為b kJ,形成1mol HCl中的化學(xué)鍵釋放的能量為c kJ,下列關(guān)系中正確的是( 。
A.b>cB.a+b>2cC.a+b<cD.a+b<2c

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.X、Y、Z、W四種短周期元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,這四種元素原子的最外層電子數(shù)之和為20,下列判斷正確的是( 。
WXY
 Z 
A.四種元素的原子半徑:r(Z)>r(X)>r(Y)>r(W)
B.四種元素形成的單質(zhì)最多有6種
C.X與Y形成的氣態(tài)化合物超過(guò)兩種
D.四種元素中,Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)

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