鎂條和鹽酸反應(yīng)迅速產(chǎn)生大量的氫氣,欲使反應(yīng)速率減慢,可采取的措施有:
①降溫;②把鎂條粉碎;③加入蒸餾水使鹽酸變;④升溫
A.①②B.②③C.①③D.②④
C

試題分析:對(duì)于鎂和鹽酸的反應(yīng),可增大濃度、升高溫度、增大固體的表面積,或形成原電池反應(yīng),可增大反應(yīng)速率,反之反應(yīng)速率降低,以此解答該題。①降溫,活化分子百分?jǐn)?shù)減小,反應(yīng)速率減小,故正確;②把鎂條粉碎,固體表面積增大,反應(yīng)速率增大,故錯(cuò)誤;③加入蒸餾水使鹽酸變稀,濃度減小,反應(yīng)速率減小,故正確;④升溫,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,反應(yīng)速率增大,故錯(cuò)誤,故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

 某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是________________
(2)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有Na2SO4、CuCl2、MgSO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實(shí)驗(yàn)中CuSO4
溶液起相似作用的是________;
(3)要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有________________(答兩種)
(4)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn)。將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過(guò)量Zn粒的反應(yīng)瓶中,
收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)
混合溶液
    A
    B
    C
    D
    E
    F
4mol/L  H2SO 4/mL
   30
   V1
   V2
    V3
   V4
   V5
飽和CuSO4溶液  /mL
    0
   0.5
    2.5
   5
   V6
   20
H2O   /mL
   V7
   V8
   V9
   V10
   10
    0
①請(qǐng)完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1=      ,V6=      ,V9=      ;
② 該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)大大提高。但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過(guò)一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降。請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因                

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)科學(xué)家一直致力于研究常溫、常壓下“人工固氮”的新方法。曾有實(shí)驗(yàn)報(bào)道:在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(混有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發(fā)生反應(yīng),生成的主要產(chǎn)物為NH3。進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度的關(guān)系,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(光照、N2壓強(qiáng)1.0×105 Pa、反應(yīng)時(shí)間3 h):
T/K
303
313
323
353
NH3生成量/(10-6mol)
4.8
5.9
6.0
2.0
相應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:N2(g)+3H2O(1)==2NH3(g)+O2(g) △H=+765.2 kJ/mol  (I)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)的坐標(biāo)系中,畫出反應(yīng)(I)在有催化劑與無(wú)催化劑兩種情況下反應(yīng)過(guò)程中體系能量變化示意圖,并進(jìn)行必要標(biāo)注。

(2)與目前廣泛使用的工業(yè)合成氨方法相比,該方法中固氮反應(yīng)速率慢。請(qǐng)?zhí)岢隹商岣咂浞磻?yīng)速率且增大NH3日生成量的建議:                        
(3)寫出工業(yè)上用H2和N2直接合成NH3的化學(xué)方程式                       ,設(shè)在2.0 L的密閉容器中充入0.60mol N2(g)和1.60mol H2(g),反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡時(shí),NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(NH3的物質(zhì)的量與反應(yīng)體系中總物質(zhì)的量之比)為4/7。計(jì)算該條件下N2的平衡轉(zhuǎn)化率為          ;反應(yīng)的平衡常數(shù)K=           (不要求寫單位)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

決定化學(xué)反應(yīng)速率的根本因素是
A.溫度和壓強(qiáng)B.反應(yīng)物的濃度
C.物質(zhì)自身的性質(zhì)D.催化劑的加入

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是
A.參加反應(yīng)的物質(zhì)本身的性質(zhì)B.催化劑
C.溫度、壓強(qiáng)以及反應(yīng)物的接觸面D.反應(yīng)物的濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)2C(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))達(dá)到平衡時(shí),要使正反應(yīng)速率降低,且使A的濃度增大,應(yīng)采取的措施是(     )
A.增大壓強(qiáng)B.減少B的濃度C.減少A的濃度D.升高溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有下列各組溶液:
①10℃時(shí)10 mL 0.1 mol·L-1的Na2S2O3溶液和50 mL0.05 mol·L-1的H2SO4溶液;
②10℃時(shí)10 mL 0.05 mol·L-1的Na2S2O3溶液和10 mL 0.1 mol·L-1的H2SO4溶液;
③30℃時(shí)10 mL 0.05 mol·L-1的Na2S2O3溶液和10 mL 0.1 mol·L-1的H2SO4溶液。
若同時(shí)將它們混合發(fā)生反應(yīng):Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O,則出現(xiàn)渾濁的先后順序是(  )
A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

升高溫度時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率加快,主要原因是(   )
A.分子運(yùn)動(dòng)速率加快,使該反應(yīng)物分子的碰撞機(jī)會(huì)增多
B.反應(yīng)物分子的能量增加,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,有效碰撞次數(shù)增多
C.該化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程是吸熱的
D.該化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程是放熱的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

反應(yīng)①:Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH>0;
反應(yīng)②:Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) ΔH<0。
若反應(yīng)①在溫度T1下進(jìn)行,反應(yīng)②在溫度T2下進(jìn)行,已知T1>T2,且c(CO2)>c(H2O)(其他條件均相同),下面對(duì)兩者反應(yīng)速率大小判斷正確的是(  )
A.反應(yīng)①快B.反應(yīng)②快
C.一樣快D.無(wú)法判斷

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