將一嚴(yán)重銹蝕而部分變成銅綠[Cu2(OH)2CO3 ]的銅塊研磨成粉末，在空氣中充分灼燒到質(zhì)量不再變化為止，固體質(zhì)量的變化情況不可能是
A．不變B．增重10% C．增重30% D．減輕20%
C
采用極值法來考慮
Cu2(OH)2CO32CuO＋H2O↑＋CO2↑
222g            160g
固體Cu2(OH)2CO3轉(zhuǎn)化為CuO，固體質(zhì)量減少：62/222=27.9%
2Cu＋O2=2CuO
64g       80g
固體由銅轉(zhuǎn)化為氧化銅，固體質(zhì)量增加：16/80=25%
故答案為C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，在托盤天平的左右兩托盤中各放置一只燒杯，調(diào)節(jié)天平使之平衡，向燒杯中分別注入足量且等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸，然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鋅片和鐵銀合金，反應(yīng)完成后，天平仍保持平衡。合金中鐵和銀的質(zhì)量比為(　　)
A．65 ∶56B．56 ∶108
C．56 ∶9D．65 ∶9

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把鐵粉放入氯化銅和氯化鐵的混合溶液中，充分反應(yīng)后，鐵粉全部溶解。由此可判斷下列說法正確的是
A．若無銅析出，溶液中有Cu2+、Fe2+和Fe3+離子
B．若無銅析出，溶液中有Cu2+和Fe2+離子，也可能有Fe3+離子
C．若有銅析出，溶液中有Fe2+離子，沒有Cu2+和Fe3+離子
D．若有銅析出，溶液中有Fe2+離子，可能有Cu2+離子，也可能有Fe3+離子

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

要除去氯化鐵中少量的氯化亞鐵，可行的是
A．通入氯氣B．滴入KSCN 溶液C．加入銅粉D．加入鐵粉

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（13分）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下圖來驗(yàn)證某銅銀合金完全溶解于濃硝酸時(shí)生成的氣體除NO2外還含有NO，并測(cè)定合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知常溫下NO2和N2O4混合存在，在低于0℃時(shí)幾乎只有無色的N2O4晶體。

（1）寫出A中銅與硝酸反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_________________________________
（2）反應(yīng)前先打開A部分的活塞K1，持續(xù)通入一段時(shí)間的N2，理由是_________________
若裝置中缺少B部分，會(huì)影響驗(yàn)證的結(jié)果，其原因是___________________________
（3）反應(yīng)結(jié)束后，打開活塞K2，并通入O2，若有NO產(chǎn)生，則D產(chǎn)生的現(xiàn)象是________
_______________________
（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下：合金質(zhì)量15.0g，13.5mol/LHNO340mL；實(shí)驗(yàn)后A溶液：V=40mL，c（H+）=1.0mol/L，假設(shè)反應(yīng)中硝酸無揮發(fā)也沒有分解。則反應(yīng)中消耗的HNO3物質(zhì)的量為_____mol；
（5）利用A裝置中反應(yīng)后溶液也可確定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，方法是取出A中的反應(yīng)的溶液，向其中加入足量的_____溶液，然后進(jìn)行的操作的步驟分別是______________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(3分) 某金屬X，為了確定其成分，進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象如下圖所示：

⑴寫出金屬X的化學(xué)式         。
⑵寫出溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式         。
⑶寫出白色沉淀C轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色沉淀D的化學(xué)方程式         。(2分)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于鐵的敘述錯(cuò)誤的是
A．實(shí)驗(yàn)室較長(zhǎng)時(shí)間保存FeSO4溶液，可以加少量稀硫酸和鐵粉
B．鑒定溶液中的Fe2+，先加入KSCN溶液，再加入氯水
C．工業(yè)腐蝕銅質(zhì)印刷電路板時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是Fe+Cu2+=Fe2++Cu
D．除去FeCl2溶液中的FeCl3，除去FeSO4溶液中的Fe2(SO4)3，都可以加入適量鐵粉

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)將少量硝酸銅固體放入試管中加熱，使它按：2Cu(NO3)2===2CuO＋4NO2↑＋O2↑分解。分解后立即將帶火星的木條插入試管中，木條復(fù)燃。該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋正確的是
A．NO2不支持燃燒，木條復(fù)燃只是由于反應(yīng)中產(chǎn)生的O2所致
B．只要混合氣體中有氧氣，帶火星的木條就能復(fù)燃
C．Cu(NO3)2分解產(chǎn)生的氣體中氧氣含量比空氣中高，所以木條復(fù)燃
D．NO2和O2均能支持燃燒，木條復(fù)燃是NO2和O2共同作用的結(jié)果

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

將一生銹的鐵片置于稀硝酸中，反應(yīng)結(jié)束后，共收集11.2L NO氣體（標(biāo)況）。溶液中還剩下固體殘?jiān)?g，過濾后向淺綠色溶液中通入35.5g氯氣，恰好使Fe2+全部氧化，求原鐵片的質(zhì)量和鐵銹的百分含量（鐵銹成分以Fe2O3計(jì)算）。(保留兩位小數(shù))

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