(3分) 某金屬X，為了確定其成分，進行一系列實驗，實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象如下圖所示：

⑴寫出金屬X的化學式         。
⑵寫出溶液B中溶質(zhì)的化學式         。
⑶寫出白色沉淀C轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色沉淀D的化學方程式         。(2分)
⑴  Fe 。⑵  FeCl2 。
⑶ 4Fe(OH)2+O2+2H2O＝4Fe(OH)3。(2分)
略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

鐵單質(zhì)及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應用。請回答下列問題：
（1）黃鐵礦（FeS2）是生產(chǎn)硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料。其中一個反應為：3FeS2＋8O26SO2＋Fe3O4，3 mol FeS2參加反應轉(zhuǎn)移           mol電子。
（2）氯化鐵溶液常用作印刷電路銅板腐蝕劑，反應的離子方程式              。
從腐蝕廢液回收得到金屬銅還需要的試劑為__________      _______________。
（3）與明礬相似，硫酸鐵也可用作絮凝劑，在使用時發(fā)現(xiàn)硫酸鐵并不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去，其原因是                                 。
（4）下表中，對陳述I、II的正確性及其有無因果關(guān)系的判斷都正確的是__    __。（填字母）
選項
陳述I
陳述II
判斷
A
鐵是地殼中含量最高的金屬元素
鐵是人類最早使用的金屬材料
I對；II對；有
B
常溫下鐵與稀硫酸反應生成氫氣
高溫下氫氣能還原氧化鐵生成鐵
I對；II對；無
C
鐵屬于過渡金屬元素
鐵和鐵的某些化合物可以用作催化劑
I錯；II對；無
D
鐵在空氣中表面生成致密氧化膜
可用鐵罐儲存運輸濃硫酸、濃硝酸
I對；II對；有

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”；在常溫下，下列可以盛放在鐵制容器中的物質(zhì)是
A．濃H2SO4B．稀HNO3
C．鹽酸D．CuSO4溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(12分)A、B、C、D四種物質(zhì)都含有一種共同的元素，A是常見的金屬，C的溶液呈現(xiàn)黃色，A、B、C、D之間有如下所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。

試回答下列問題：
(1)A是                    ,C是                        。
(2)C的溶液與NaOH溶液混合后的現(xiàn)象是                              。
(3)反應①的反應類型是        反應（選填“化合”“分解”“置換”“復分解”）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將一嚴重銹蝕而部分變成銅綠[Cu2(OH)2CO3 ]的銅塊研磨成粉末，在空氣中充分灼燒到質(zhì)量不再變化為止，固體質(zhì)量的變化情況不可能是
A．不變B．增重10% C．增重30% D．減輕20%

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

向一定量的Fe、FeO、Fe2O3混合物中加入1．00mol/l的鹽酸100ml，可恰好使混合物完全溶解，放出224ml標準狀況下的氣體，向所得溶液中加入硫氰化鉀，無血紅色出現(xiàn)。
（1）若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的混合物，能得到鐵的質(zhì)量是多少？
（2）求原混合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù) 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某�；瘜W研究性學習小組在學習了金屬的知識后，探究Cu的常見化合物性質(zhì)。過程如下：
提出猜想
① 在周期表中，Cu、Al位置接近。Cu不如Al活潑，Al(OH)3具有兩性，Cu(OH)2也具有兩性嗎？
② 常況下，＋2價Fe的穩(wěn)定性小于＋3價Fe，＋1價Cu的穩(wěn)定性也小于＋2價Cu嗎？
③ CuO有氧化性，能被H2、CO等還原，也能被氮的氣態(tài)氫化物還原嗎？
實驗探究
⑴ 解決問題①需用到的藥品有CuSO4溶液、                          （填試劑），同時進行相關(guān)實驗。
⑵ 解決問題②的實驗步驟和現(xiàn)象如下：取一定量的Cu(OH)2固體，加熱至80 ℃～100 ℃時，得到黑色固體粉末，繼續(xù)加熱到1000 ℃以上，黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅。向氧化亞銅中加入過量稀硫酸，得到藍色溶液，同時觀察到容器中還有紅色固體存在。根據(jù)以上現(xiàn)象寫出氧化亞銅和稀硫酸反應的離子方程式                             。
⑶為解決問題③，設(shè)計了如下的實驗裝置（夾持裝置未畫出）：
在實驗中觀察到CuO變成紅色物質(zhì)，無水CuSO4變成藍色，生成物中還有一種無污染的單質(zhì)氣體Y�，F(xiàn)有氮的某種氣態(tài)氫化物X氣體0. 0l mol，緩緩通過紅熱的氧化銅玻璃管完全反應后，測得C裝置增重0. 36g并收集到單質(zhì)氣體Y0.28g。

X氣體的摩爾質(zhì)量     ，B中發(fā)生反應的化學方程式為                        。
(4)請猜測用上述裝置測量時有可能產(chǎn)生誤差的原因                              
.                                                            （答1條即可）
實驗結(jié)論
⑴Cu(OH)2具有兩性。證明Cu(OH)2具有兩性的實驗現(xiàn)象是                         
.                                                       。
⑵ 根據(jù)實驗方案⑵，得出的＋1價Cu和＋2價Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是：               
.                                                                             
⑶ CuO能夠被氮的氣態(tài)氫化物還原。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

把一定量鐵粉放入氯化鐵溶液中,完全反應后,所得溶液中n(Fe2+): n(Fe3+)=1:2.則已反應的Fe3+和未反應的 Fe3+的物質(zhì)的量之比為
A．1:2B．1:3C．2:3D．3:2

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將鐵屑溶于滴有KSCN溶液的過量鹽酸后，再加入下列物質(zhì)，溶液呈紅色的是
A．硫酸B．碘水C．硝酸鋅D．氯化銅

查看答案和解析>>

同步練習冊答案