分析 由信息①知,A分子含有酚羥基,兩個(gè)取代基在苯環(huán)的對(duì)位;I催化氧化生成J,J能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則I為CH3CH2OH、J為CH3CHO;A在濃硫酸作用下進(jìn)行酯的水解反應(yīng)生成B和I,根據(jù)B的分子式可知,B的不飽和度為$\frac{9×2+2-8}{2}$=6,苯環(huán)和1個(gè)羧基的不飽和度為:4+1=5,說(shuō)明B的側(cè)鏈中還含有1個(gè)碳碳雙鍵,則B為、A為;B與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成E,則E為;E與氫氧化鈉溶液加熱反應(yīng)生成F,則F為,F(xiàn)在酸性條件下轉(zhuǎn)化成G,則G為;兩分子G之間發(fā)生酯化反應(yīng)生成H;B與碳酸氫鈉反應(yīng)生成C,則C為,C與Na反應(yīng)生成D,則D為,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:由信息①知,A分子含有酚羥基,兩個(gè)取代基在苯環(huán)的對(duì)位;I催化氧化生成J,J能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則I為CH3CH2OH、J為CH3CHO;A在濃硫酸作用下進(jìn)行酯的水解反應(yīng)生成B和I,根據(jù)B的分子式可知,B的不飽和度為$\frac{9×2+2-8}{2}$=6,苯環(huán)和1個(gè)羧基的不飽和度為:4+1=5,說(shuō)明B的側(cè)鏈中還含有1個(gè)碳碳雙鍵,則B為、A為;B與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成E,則E為;E與氫氧化鈉溶液加熱反應(yīng)生成F,則F為,F(xiàn)在酸性條件下轉(zhuǎn)化成G,則G為;兩分子G之間發(fā)生酯化反應(yīng)生成H;B與碳酸氫鈉反應(yīng)生成C,則C為,C與Na反應(yīng)生成D,則D為,
(1)根據(jù)分析可知,I為CH3CH2OH乙醇,名稱為乙醇;J為乙醛.G發(fā)生分子間酯化反應(yīng)生成H,酯化反應(yīng)也是取代反應(yīng),
故答案為:乙醇;取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng));
(2)B為,B的官能團(tuán)有碳碳雙鍵、羥基、羧基,其中含氧官能團(tuán)為羥基和羧基;E在氫氧化鈉溶液中反應(yīng)生成F,發(fā)生反應(yīng)的類型為水解反應(yīng)和中和反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:羥基、羧基;
(3)已知:ROH+R1Cl$→_{△}^{催化劑}$ROR1+HCl,C與E以物質(zhì)的量比1:1混合在催化劑、加熱條件下反應(yīng),根據(jù)已知條件可知,C和E發(fā)生了取代反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:+$→_{△}^{催化劑}$+HCl,
故答案為:+$→_{△}^{催化劑}$+HCl.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)推斷,題目難度較大,熟練掌握常見(jiàn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵,題干信息為解答突破口,試題知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力,是一道質(zhì)量不錯(cuò)的練習(xí).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng) | B. | 生石灰和水的反應(yīng) | ||
C. | 氫氣在高溫下與氧化銅的反應(yīng) | D. | 木炭在氧氣中燃燒 |
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科目:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑤④③②① | B. | ④⑤②③① | C. | ②⑤④③① | D. | ①③②⑤④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
① | ② | ③ | |||
④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燒瓶是干燥的,由B進(jìn)氣,可收集②③④⑥⑦ | |
B. | 燒瓶是干燥的,由A進(jìn)氣,可收集①⑤ | |
C. | 在燒瓶中充滿水,由A進(jìn)氣,可收集①⑤⑦ | |
D. | 在燒瓶中充滿水,由B進(jìn)氣,可收集⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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