下列氣體通入水中，氣體既作氧化劑又作還原劑的是


  1. A.
    Cl2
  2. B.
    NH3
  3. C.
    SO2
  4. D.
    CO2
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2013?中山一模）化學教師在課堂上做了一個小魔術：吹氣生火．只見老師用嘴通過一根細長的玻璃管對著蒸發(fā)皿中的一團棉花吹氣，不一會，棉花就燃燒起來．同學們覺得很好奇：通常情況下，嘴中呼出的氣體是不會使棉花燃燒的．為什么老師對著棉花吹氣就能使其燃燒？
同學們已經(jīng)知道：可燃物的燃燒需要兩個條件①
溫度達到著火點
溫度達到著火點
②
與氧氣接觸
與氧氣接觸
；
小娟同學課下詢問老師知道了其中的道理：口中吹出的氣體中含有一定量的CO2，棉花（實為脫脂棉）中包裹著黃色過氧化鈉（Na2O2），CO2與Na2O2反應生成白色的Na2CO3和氧氣，同時放出大量的熱，最終使棉花燃燒起來．請幫助小娟同學完成下列問題：
（1）寫出Na2O2與CO2反應的化學方程式：
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
．
（2）設計檢驗固體產物是否為Na2CO3的實驗：①用
稀鹽酸（或稀硫酸）
稀鹽酸（或稀硫酸）
與固體產物反應，制得氣體；②將氣體通入
澄清石灰水
澄清石灰水
中，如有
白色沉淀
白色沉淀
生成，則證明固體物質是碳酸鹽．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

2007年徐州市區(qū)空氣質量良好以上天數(shù)達到了312天，成為近年來“藍天”最多的一年。作為產煤較多和機動車數(shù)量快速增長的地區(qū)，徐州市區(qū)空氣中二氧化硫和氮氧化物含量控制的任務依然艱巨。請回答下列問題：

(1)燃燒化石燃料排放的煙氣中含有NOX和S02。含有堿的黃磷乳濁液  能夠同時去除NOX和S02，這是由美國科學家研發(fā)的，命名為

  PhoSNOx法。在該方法最后階段NO2--與HSO3--反應生成(NH4)2SO4

其離子方程式為                           。

(2)工業(yè)上將S02轉化為SO3是在接觸室(如右圖)里進行的，中部是一  個熱交換器，它是用導熱性能好的管狀材料制成。溫度低的氣體A  從管外流過；經(jīng)上層催化反應后的熱氣體從管內流過，通過導熱材料進行氣體與氣體的熱交換。  中學化學實驗中也有許多需要進行熱交換，下列實驗中需要進行熱交換的(直接加熱除外)是    (填字母)。

  A．粗鹽的提純    B．實驗室制取少量蒸餾水

  C．測定中和反應過程中溶液pH的變化

  D．制取乙酸乙酯    E．酚醛樹脂的制取

(3)一定條件下，N02和S02很容易發(fā)生反應生成NO和SO3(g)�，F(xiàn)將

  NO和S02的混合氣體通入容積為50 ml的容器中，充滿后用帶有導

  管的塞子密封，則再向該容器中通入O2的體積V在        mL范

  圍內才能保持容器內的壓強不變(設氣體體積均在相同條件下測定，

  且不考慮NO2轉化為N204)。

(4)將盛有x molNO和y mol NO2的混合氣(標準狀況)的試管倒扣在足量

  的水中，通入O2可以使水充滿試管。請在右面的坐標圖中大致畫出不

  斷通人氧氣的過程中溶液的pH與V（O2）的關系曲線(設生成的硝酸均在試管內)。

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科目：高中化學 來源：2011-2012年甘肅武威六中高二下學期第二次模塊檢測化學試卷（帶解析） 題型：實驗題

（１８分）某同學用如下圖1所示的裝置來探究SO2的性質及有關實驗。
（1）實驗前應先檢驗裝置的氣密性，方法是                                 
（2）實驗室用亞硫酸鈉固體與硫酸反應制取SO2氣體，寫出該反應的化學方程式
                                                                  。
（3）分別將SO2氣體通入氣體下列C溶液中，請回答下列問題：
①少量SO2通入紫色石蕊試液，現(xiàn)象是                        ，繼續(xù)通入過量的SO2氣體，現(xiàn)象是                                                     。
②SO2通入紫紅色KMnO4溶液，現(xiàn)象是                                     ，
③SO2慢慢通入澄清石灰水中，現(xiàn)象                                   。
（4）若同學制取的SO2氣體中混有CO2氣體，請你設計實驗證明混合氣體中既有SO2氣體，又有CO2氣體�？梢赃x擇下圖2洗氣裝置設計實驗。洗氣裝置里的溶液是：
A濃硫酸、B氫氧化鈉溶液、C硫酸銅溶液、D品紅溶液、
E澄清石灰水、F高錳酸鉀溶液、G碳酸氫鈉溶液。
上述裝置的所裝試劑連接順序是（用字母表示，所給裝置可以重復使用，有些裝置也可以不用）                                                      。

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年黑龍江省哈三中高一下學期期末考試化學試卷（帶解析） 題型：單選題

下列實驗方案不合理的是(   )

A．除去乙烷中含有的乙烯：將氣體通入溴水中，洗氣
B．檢驗蔗糖是否水解：取1mL 20%的蔗糖溶液，加3～5滴稀硫酸。水浴加熱5min后取少量溶液，加氫氧化鈉溶液調溶液pH至堿性，再加入少量新制備的Cu(OH)2，加熱3～5 min，觀察實驗現(xiàn)象。
C．除去乙酸乙酯中的乙酸：加入濃硫酸和乙醇，加熱
D．鑒別己烯和苯：將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量己烯和苯中

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科目：高中化學 來源：2011-2012年甘肅武威六中高二下學期第二次模塊檢測化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（１８分）某同學用如下圖1所示的裝置來探究SO2的性質及有關實驗。

   （1）實驗前應先檢驗裝置的氣密性，方法是                                 

   （2）實驗室用亞硫酸鈉固體與硫酸反應制取SO2氣體，寫出該反應的化學方程式

                                                                          。

   （3）分別將SO2氣體通入氣體下列C溶液中，請回答下列問題：

①少量SO2通入紫色石蕊試液，現(xiàn)象是                         ，繼續(xù)通入過量的SO2氣體，現(xiàn)象是                                                      。

②SO2通入紫紅色KMnO4溶液，現(xiàn)象是                                      ，

③SO2慢慢通入澄清石灰水中，現(xiàn)象                                    。

（4）若同學制取的SO2氣體中混有CO2氣體，請你設計實驗證明混合氣體中既有SO2氣體，又有CO2氣體�？梢赃x擇下圖2洗氣裝置設計實驗。洗氣裝置里的溶液是：

A濃硫酸、B氫氧化鈉溶液、C硫酸銅溶液、D品紅溶液、

E澄清石灰水、F高錳酸鉀溶液、G碳酸氫鈉溶液。

上述裝置的所裝試劑連接順序是（用字母表示，所給裝置可以重復使用，有些裝置也可以不用）                                                       。

 

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