9.實(shí)驗(yàn)題某同學(xué)需要配制1mol/L NaOH 100ml,其操作步驟可分解為以下幾步:
A.將稱(chēng)好的NaOH放在燒杯中加水溶解,并用玻璃棒攪拌.
B.用適量的蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都引流倒入容量瓶里.
C.將燒杯中的溶液小心地用玻璃棒引流入容量瓶.
D.檢查容量瓶口是否發(fā)生滴漏.
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近環(huán)形刻度線(xiàn)2cm~3cm.
F.蓋緊瓶塞,反復(fù)傾倒振蕩,搖勻溶液.
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,至液面最低點(diǎn)恰好與環(huán)形刻度線(xiàn)相切.
據(jù)此填寫(xiě):
(1)正確的操作順序是ADCBEGF.(填序號(hào))
(2)進(jìn)行操作時(shí),選用容量瓶的規(guī)格是(填序號(hào))C.
A.50mL    B.90mL  C.100mL    D.150mL
(3)需要稱(chēng)取的NaOH的質(zhì)量為4.0g.
(4)如果在定容時(shí)仰視刻度線(xiàn),配制的NaOH濃度將偏低.(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
(5)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號(hào))BCDF.
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶在洗滌完后一定要干燥
C.將氫氧化鈉固體放在天平托盤(pán)的濾紙上,準(zhǔn)確稱(chēng)量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.將洗滌的溶液引流加完后,可用燒杯直接加水至刻度線(xiàn)
E.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶來(lái)回倒轉(zhuǎn)數(shù)次搖勻
F.可將配好的溶液貯存在容量瓶中.

分析 (1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶、
貼標(biāo)簽,據(jù)此排序;
(2)依據(jù)配制溶液體積選擇容量瓶規(guī)格;
(3)依據(jù)m=CVM計(jì)算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(4)在定容時(shí)仰視刻度線(xiàn),導(dǎo)致溶液體積偏大,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析;
(5)容量瓶為配制一定物質(zhì)的量濃度、一定體積的溶液的專(zhuān)門(mén)儀器,使用前應(yīng)檢查是否漏水,不能用來(lái)溶解固體、稀釋濃溶液,不能長(zhǎng)期存儲(chǔ)溶液,據(jù)此分析解答.

解答 解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶、貼標(biāo)簽,所以正確的步驟為:ADCBEGF;
故答案為:ADCBEGF;
(2)配制1mol/L NaOH 100ml,需要100mL容量瓶;
故選:C;
(3)配制1mol/L NaOH 100ml,需要?dú)溲趸c質(zhì)量m=1mol/L×0.1L×40g/mol=4.0g;
故答案為:4.0;
(4)在定容時(shí)仰視刻度線(xiàn),導(dǎo)致溶液體積偏大,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$,溶液濃度偏低;
故答案為:偏低;
(5)A.容量瓶帶有活塞,使用容量瓶前檢查它是否漏水,故A正確;
B.容量瓶中含有蒸餾水對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積都不會(huì)產(chǎn)生影響,不需要干燥,故B錯(cuò)誤;
C.氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)用小燒杯洗滌,容量瓶不能直接溶解固體,故C錯(cuò)誤;
D.定容時(shí)加蒸餾水到離刻度線(xiàn)1-2cM改用膠頭滴管逐滴滴加到凹液面最低處與刻度線(xiàn)相切,故D錯(cuò)誤;
E.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶來(lái)回倒轉(zhuǎn)數(shù)次搖勻,故E正確;
F.容量瓶不能用來(lái)長(zhǎng)期存儲(chǔ)溶液,故F錯(cuò)誤;
故選:BCDF.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實(shí)驗(yàn)操作和注意事項(xiàng),難度不大,實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的養(yǎng)成在于多動(dòng)手操作,多動(dòng)腦思考.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.新型凈水劑高鐵酸鉀(K2FeO4)為暗紫色固體,可溶于水,在中性或酸性溶液中逐漸分解,在堿性溶液中穩(wěn)定.
工業(yè)上制備K2FeO4的常用方法有兩種.
方法Ⅰ:次氯酸鹽氧化法.
工藝流程如圖所示.

(1)已知“氧化”過(guò)程中氧化產(chǎn)物為Na2FeO4,寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O.
(2)“轉(zhuǎn)化”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2FeO4+2KOH═K2FeO4+2NaOH.
(3)上述工藝得到的高鐵酸鉀常含有雜質(zhì),可將粗產(chǎn)品用稀KOH溶液溶解,然后加入飽和KOH溶液,冷卻結(jié)晶,這種分離提純的方法為重結(jié)晶法.
方法Ⅱ:電解法.
以鐵為陽(yáng)極電解氫氧化鈉溶液,然后在陽(yáng)極液中加入KOH
(4)電解時(shí)陽(yáng)極發(fā)生反應(yīng)生成FeO42-,該電極反應(yīng)方程式為Fe+8OH--6e-═FeO42-+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.中和熱一定是強(qiáng)酸跟強(qiáng)堿反應(yīng)放出的熱量
B.1 mol酸與1 mol堿完全反應(yīng)放出的熱量是中和熱
C.在稀溶液中,酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O(l)時(shí)的反應(yīng)熱叫做中和熱
D.表示中和熱的離子方程式為:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=57.3KJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.工業(yè)上以黃銅礦(主要成分CuFeS2)為原料制備金屬銅,有如下兩種工藝.
I.火法熔煉工藝:將處理過(guò)的黃銅礦加人石英,再通人空氣進(jìn)行焙燒,即可制得粗銅.
(1)焙燒的總反應(yīng)式可表示為:2CuFeS2+2SiO2+5O2═2Cu+2FeSiO3+4SO2該反應(yīng)的氧化劑是CuFeS2、O2
(2)下列處理SO2的方法,不合理的是BC
A.高空排放                                           B.用純堿溶液吸收制備亞硫酸鈉
C.用氨水吸收后,再經(jīng)氧化制備硫酸銨    D.用BaCl2溶液吸收制備BaSO3
(3)爐渣主要成分有FeO、Fe2O3、SiO2、Al2O3等,為得到Fe2O3,加鹽酸溶解后,后續(xù)處理過(guò)程中未涉及到的操作有C.
A過(guò)濾           B加過(guò)量NaOH溶液      C蒸發(fā)結(jié)晶     D灼燒        E加氧化劑
II.FeCl3溶液浸取工藝:其生產(chǎn)流程如圖所示

(4)浸出過(guò)程中,CuFeS2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式為CuFeS2+4Fe3+=Cu2++5Fe2++2S.
(5)該工藝流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是FeCl3 (填化學(xué)式).
(6)若用石墨電極電解濾液,寫(xiě)出陽(yáng)極的電極反式Fe2+-e-=Fe3+
(7)黃銅礦中含少量Pb,調(diào)節(jié)C1-濃度可控制濾液中Pb2+的濃度,當(dāng)c(C1-)=2mo1•L-1時(shí)溶液中Pb2+物質(zhì)的量濃度為2.5×10-6mol•L-1.[已知KSP(PbCl2)=1×10-5].

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.為了除去KCl溶液中少量的MgCl2、MgSO4,從稀鹽酸、Na2CO3、Ba(NO32、K2CO3、Ba(OH)2溶液中,選擇A、B、C三種試劑,按圖中的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作:

(1)試劑的化學(xué)式:ABa(OH)2,BK2CO3,CHCl.
(2)加過(guò)量A的原因是為了除盡Mg2+、SO42-,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓、Mg2++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+Mg(OH)2↓.
(3)加過(guò)量B的原因是為了除盡過(guò)量的Ba2+,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+K2CO3═2KOH+BaCO3↓、BaCl2+K2CO3═BaCO3↓+2KCl.
(4)加適量C的作用是將KOH轉(zhuǎn)化為KCl,同時(shí)除去過(guò)量的K2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.向淀粉溶液中加入少量的稀硫酸,加熱使之發(fā)生水解,為測(cè)定水解程度,需要加入下列試劑中的①NaOH溶液;②銀氨溶液;③新制的Cu(OH)2懸濁液;④碘水;⑤BaCl2溶液,組合正確的是( 。
A.①⑤B.②④C.①②④D.②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列各組物質(zhì)按氧化物、酸、堿、鹽順序排列的一組是(  )
A.氫氧化鐵、硝酸、燒堿、氯化鈉B.干冰、碳酸、純堿、硫酸鉀
C.水、硫酸、熟石灰、氯化鉀D.氨水、醋酸、氫氧化鐵、食鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.在反應(yīng) 11P+15CuSO4+H2O=5Cu3P+6H3PO4中,還原產(chǎn)物和氧化產(chǎn)物分別是Cu3P 和H3PO4;當(dāng)1mol CuSO4參與反應(yīng)吋,其能氧化P的物質(zhì)的量是0.4mol,整個(gè)反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移總數(shù)是30e-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.鑒別甲烷、乙烯、乙炔三種氣體可采用的方法是(  )
A.通入溴水中,觀察溴水是否褪色
B.通入酸性高錳酸鉀溶液中,觀察顏色變化
C.點(diǎn)燃,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物
D.點(diǎn)燃,觀察火焰明亮程度及產(chǎn)生黑煙量的多少

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