A. | 要鑒別己烯中是否混有少量的甲苯,可先加足量的溴水,然后再加入酸性高錳酸鉀溶液 | |
B. | 乙烷在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應,理論上得到的氯代物最多有6種 | |
C. | 聚氯乙烯塑料最適合用來做蔬菜、水果及熟食等的保鮮膜 | |
D. | 以2-溴丙烷為主要原料制1,2-丙二醇時,需要經過的反應依次為:取代-消去-加成 |
分析 A.先加足量的溴水,與己烯發(fā)生加成反應,后甲苯能被高錳酸鉀氧化;
B.有6個H,最多發(fā)生六取代;
C.聚氯乙烯塑料使用時釋放有毒的含氯物質;
D.以2-溴丙烷為主要原料制1,2-丙二醇時,先發(fā)生消去反應生成丙烯,再與鹵素單質發(fā)生加成,最后發(fā)生水解反應生成1,2-丙二醇.
解答 解:A.先加足量的溴水,與己烯發(fā)生加成反應,后甲苯能被高錳酸鉀氧化,高錳酸鉀溶液褪色,可說明混有少量的甲苯,故A正確;
B.乙烷的一氯取代物有1種,二氯取代物有2種,三氯取代物有2種,四氯取代物有2種(與二溴取代物個數(shù)相同),五氯取代物有1種(與一溴取代物個數(shù)相同),六氯取代物1種,所以共有9種,故B錯誤;
C.聚氯乙烯塑料使用時釋放有毒的含氯物質,不能用來做蔬菜、水果及熟食等的保鮮膜,故C錯誤;
D.以2-溴丙烷為主要原料制1,2-丙二醇時,先發(fā)生消去反應生成丙烯,再與鹵素單質發(fā)生加成,最后發(fā)生水解反應生成1,2-丙二醇,則需要經過的反應依次為:消去-加成-取代(或水解),故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質的關系、有機反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意選項B為解答的難點,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 16O和18O互為同位素 | |
B. | 16O和18O的化學性質、物理性質均相同 | |
C. | 通過化學變化可以實現(xiàn)16O與18O間的相互轉化 | |
D. | 1.12L16O2和1.12L18O2均有0.1NA個氧原子 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HBr、HI、HCl的穩(wěn)定性依次減弱 | B. | RbOH、KOH、NaOH的堿性依次增強 | ||
C. | K+、Na+、Li+的氧化性依次減弱 | D. | HIO4、HBrO4、HClO4的酸性依次增強 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以區(qū)別 | |
B. | 戊烷有兩種同分異構體 | |
C. | 乙烯、聚乙烯和苯分子均含有碳碳雙鍵 | |
D. | 糖類、油脂和蛋白質均可發(fā)生水解反應 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
A | 碳酸鈉粉末中加入適量醋酸 | 產生無色無味的氣體 | 醋酸的酸性比碳酸強 |
B | 乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中 | 溶液褪色 | 乙烯能被高錳酸鉀氧化 |
C | 點燃苯 | 火焰明亮,并帶有濃煙 | 苯的含碳量高 |
D | 石蕊溶液中滴入乙酸 | 石蕊溶液變紅色 | 乙酸是強酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | υ(A2)=0.4 mol•L-1•min-1 | B. | υ(B2)=1.2 mol•L-1•min-1 | ||
C. | υ(AB3)=0.6 mol•L-1•min-1 | D. | υ(AB3)=0.9 mol•L-1•min-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=l的溶液中:Na+、K+、MnO4-、I- | |
B. | 無色溶液中:Al3+、NH4+、Cl-、S2- | |
C. | 由水電離出的c(H+)=1×10 -3 mol•L-1的溶液中:Mg 2+、Cu 2+、SO42-、NO3- | |
D. | 0.lmol•L-1FeC13溶液中:Fe 2+、NH 4 +、SCN-、SO42- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com