科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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分析與計算 分組 |
計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù) | 實驗結(jié)果的評價 | 實驗失敗的主要原因及對結(jié)果的影響 |
甲 | ① |
失敗 | ② |
乙 | ③ |
成功 | ----- |
丙 | ④ |
成功 | ---- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
工業(yè)上制純堿的方法是向飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳,獲得碳酸氫鈉晶體,再將所得碳酸氫鈉晶體加熱分解后即可得到純堿(純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為92%~96%)。涉及到的化學(xué)方程式有:
NH3+CO2+H2O → NH4HCO3,NH4HCO3+NaCl(飽和)→ NaHCO3↓+NH4Cl, 。請回答:
(1)工業(yè)制得的純堿中常常含有少量的氯化鈉雜質(zhì),其主要原因是 。
(2)現(xiàn)有甲、乙、丙三個學(xué)生,欲測定某工業(yè)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),分別設(shè)計如下方案,請你幫助他們完成如下實驗。
甲:用 (填實驗儀器)稱取10.0g樣品,利用上圖所示裝置,測出反應(yīng)后裝置C中堿石灰增重3.52g。裝置D中堿石灰的作用是 。
乙:準確稱取10.00g樣品后,用 (填實驗儀器)配成1000mL溶液,用
式滴定管量取25.00mL放入錐形瓶中,加入2滴酚酞作指示劑,用0.15mol·L-1的標準鹽酸溶液滴定至終點(有關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+HCl → NaCl+NaHCO3)。完成三次平行實驗后,消耗鹽酸體積的平均值為15.00mL。
丙:準確稱取10.00g樣品后,向其中加入過量的鹽酸,充分反應(yīng)直至樣品中無氣泡冒出,蒸干混合溶液將所得到固體物質(zhì)于干燥器中冷卻至室溫后稱量。反復(fù)加熱、冷卻、稱量,直至所稱量的固體質(zhì)量幾乎不變?yōu)橹梗藭r所得固體的質(zhì)量為10.99g。請分析、計算后填表:
分析與計算 分組 | 計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù) | 實驗結(jié)果的評價 | 實驗失敗的主要原因及對結(jié)果的影響 |
甲 |
| 失 敗 | |
乙 |
| 成 功 | |
丙 |
| 成 功 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年安丘中學(xué)高二暑期練習(xí)化學(xué)卷(四) 題型:實驗題
⑴下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉臄⑹稣_的是 (填序號)。
①向試管中滴加液體時,為不使液體滴到試管外應(yīng)將膠頭滴管伸入試管中;
②一小塊金屬鈉加入水中后迅速熔成小球,不停地在水面游動并發(fā)出“吱吱”的響聲;
③配置100mL1.00mol/L的NaCl溶液時,可用托盤天平稱取5.85g NaCl固體;
④向可能含有SO42-、SO32-的溶液中加入過量的鹽酸,再加入Ba(NO3)2溶液,可檢驗SO42-的存在;
⑤蒸發(fā)NaCl溶液以得到NaCl固體時,不必將溶液蒸干;
⑥向100℃時的NaOH稀溶液中滴加飽和的FeCl3溶液,以制備Fe(OH)3膠體;
⑦如圖,可觀察到靈敏檢流計的指針偏轉(zhuǎn);
⑧向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液和向NaOH溶液中滴加AlCl3溶 液的現(xiàn)象相同。
⑵現(xiàn)有0.1mol·L-1的純堿溶液,用pH試紙測定該溶液的pH,其
正確的操作是
你認為該溶液pH的范圍一定介于 之間。請你設(shè)計一個簡單的實驗方案證明純堿溶液呈堿性是由CO32-引起的: 。
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