某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定氣體摩爾體積的探究實(shí)驗(yàn),利用氯酸鉀分解制O2.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱量試管和藥品的總質(zhì)量為15.95g.
②連接好實(shí)驗(yàn)裝置,檢查裝置的氣密性.
③加熱,開始反應(yīng),直到不再有氣體產(chǎn)生為止.
④測(cè)量排入量筒中水的體積為285.0mL,換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279.7mL.
⑤準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為15.55g.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)如何檢查裝置的氣密性?
 

(2)以下是測(cè)量收集到氣體體積必須包括的幾個(gè)步驟:
①調(diào)整量筒的高度使廣口瓶和量筒內(nèi)的液面高度相同;
②使試管和廣口瓶內(nèi)氣體都冷卻至室溫;
③讀取量筒內(nèi)液體的體積.
這三步操作的正確順序是
 
(請(qǐng)?zhí)顚懖襟E代碼).
進(jìn)行③的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),若仰視讀數(shù),則讀取氧氣的體積
 
(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(3)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)的量是
 
mol;實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的摩爾體積是
 
(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).
考點(diǎn):常見氣體制備原理及裝置選擇,排氣量氣裝置
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性;
(2)要準(zhǔn)確測(cè)量氣體體積必須保持量筒內(nèi)外氣體的溫度和壓強(qiáng)相等,因此在讀取量筒內(nèi)氣體的體積之前,應(yīng)使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;再調(diào)節(jié)量筒內(nèi)外液面高度使之相同;仰視讀數(shù)偏小;
(3)試管和藥品在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差即為生成的氧氣的質(zhì)量,根據(jù)氣體摩爾體Vm=
v
n
計(jì)算.
解答: 解:(1)裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性.加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)的檢驗(yàn)裝置氣密性的方法為:往廣口瓶中注滿水,塞緊橡皮塞,按裝置圖連接好裝置,用手將試管底部捂熱,若觀察到廣口瓶中長玻璃管內(nèi)液面上升,松開手后,過一會(huì)長玻璃管內(nèi)的液面下降,則證明該裝置不漏氣;
故答案為:往廣口瓶中注滿水,塞緊橡皮塞,按裝置圖連接好裝置,用手將試管底部捂熱,若觀察到廣口瓶中長玻璃管內(nèi)液面上升,松開手后,過一會(huì)長玻璃管內(nèi)的液面下降,則證明該裝置不漏氣;
(2)因?yàn)榕懦龅臍怏w是需要用排出的水的體積衡量的,而反應(yīng)前后的量筒溫度是不同的,因此,反應(yīng)終止應(yīng)該先停止加熱,待體系恢復(fù)到室溫時(shí),才取出導(dǎo)管.這一步操作跟通常的實(shí)驗(yàn)不同,所以停止加熱時(shí)導(dǎo)管的出口要高于量筒內(nèi)的液面,此時(shí)即使不取出導(dǎo)管而停止加熱,也不會(huì)造成水的倒吸;停止加熱、回到室溫后,將量筒下移以調(diào)節(jié)量筒內(nèi)的液面與水槽一致,此時(shí)量筒內(nèi)氣體壓強(qiáng)也為大氣壓,讀數(shù)才是正確的;所以正確的操作順序?yàn)椋孩谑箽怏w都冷卻至室溫;①調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同;③讀取量筒內(nèi)氣體的體積;仰視讀數(shù)使得讀數(shù)偏小;
故答案為:②①③;偏;
(3)生成的氧氣的質(zhì)量m=15.95g-15.55g=0.4g,氧氣物質(zhì)的量n=
m
M
=
0.4g
32g/mol
=0.0125mol,氧氣的體積v=279.7mL=0.2787L.則氣體摩爾體積Vm=
v
n
=
0.2797L
0.0125mol
=22.38L/mol.
故答案為:0.0125mol;22.38L/mol.
點(diǎn)評(píng):本題比較全面的考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)雙基知識(shí),包括的考點(diǎn)有實(shí)驗(yàn)的操作、原理、數(shù)據(jù)的采用和處理,考察對(duì)裝置圖形的觀察,利用常用的中學(xué)儀器做定量實(shí)驗(yàn),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A、將少量金屬鈉放人冷水中:Na+2H2O═Na++2OH-+H2
B、將鋁片加入燒堿溶液中:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2
C、向亞硫酸鈉溶液中加入足量硝酸:SO32-+2H+═SO2↑+H2O
D、向澄清石灰水中通入過量二氧化碳:CO2+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在無色透明的溶液中可以大量共存的離子組是( 。
A、H+、K+、Fe2+、NO3-
B、OH-、Cl-、Na+、Mg2+
C、Al3+、K+、Cl-、NO3-
D、Cu2+、NO3-、OH-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素Q、R、T、E、W、F在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,T元素為地殼中含量最多的金屬元素.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)Q位于周期表第
 
周期,第
 
族.
(2)T的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
.元素的非金屬性為:Q
 
R(填“強(qiáng)于”或“弱于”).
(3)R元素的氫化物(四核分子)的電子式為
 

(4)W的單質(zhì)與其最高價(jià)氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應(yīng),生成兩種物質(zhì),其中一種是氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)0.5mol  Q單質(zhì)與0.5mol  水蒸氣恰好反應(yīng)生成0.5mol  H2時(shí),需要吸收65.75kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(6)T的單質(zhì)與W的最高價(jià)氧化物的水化物濃溶液共熱,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)固態(tài)表面有大量無色氣泡冒出,同時(shí)還異常地嗅到了一股刺激性氣味.你猜想該氣體是
 
(填化學(xué)式),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案證明你的猜想.
 

(7)E與F形成的化合物和足量水反應(yīng)生成一種弱酸和一種強(qiáng)酸,該反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分,表中所列字母分別代表一種元素.

試回答下列問題:
(1)以上元素中,屬于d區(qū)元素的是
 
(填元素符號(hào)),h在周期表的位置是
 
,元素k的基態(tài)原子電子排布式為
 

(2)畫出c的核外電子排布圖:
 
,這樣排布遵循了構(gòu)造原理、
 
原理和
 
規(guī)則.
(3)元素b的電負(fù)性
 
元素g的電負(fù)性(填“>”、“=”、“<”),元素b、c、e的第一電離能由大到小的順序是
 
(用元素符號(hào)表示);第三周期元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是
 
(填化合物的化學(xué)式,下同),堿性最強(qiáng)的是
 

(4)由b原子跟g原子以1:1相互交替結(jié)合而形成的晶體,其晶型與晶體g相同.兩者相比熔點(diǎn)更高的是
 
(填化學(xué)式),1 mol該晶體中含有
 
mol b-g共價(jià)鍵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)況下,6.5g的鋅與足量的鹽酸反應(yīng),生成氫氣的物質(zhì)的量為多少?氫氣的體積是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E五種強(qiáng)電解質(zhì),它們?cè)谒锌呻婋x產(chǎn)生下列離子(各種離子不重復(fù)).
陽離子H+、Na+、A13+、Ag+、Ba2+
陰離子OH-、C1-、CO32-、NO3-、SO42-
已知:①A、B兩溶液呈堿性;C、D、E溶液呈酸性.
②A溶液與E溶液反應(yīng)既有氣體又有沉淀產(chǎn)生;A溶液與C溶液反應(yīng)只有氣體產(chǎn)生(沉淀包括微溶物,下同).
③D溶液與另外四種溶液反應(yīng)都能產(chǎn)生沉淀;C只能與D反應(yīng)產(chǎn)生沉淀.
試回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式為
 

(2)將C溶液逐滴加入等體積、等物質(zhì)的量濃度的A溶液中,反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小的順序?yàn)椋?div id="dvzdhf1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)寫出E溶液與過量的B溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(4)分步寫出E溶液中逐滴加入NaOH溶液時(shí)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成如圖物質(zhì)的單體是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

假定元素周期表是有限的,根據(jù)已知的元素周期表的某些事實(shí)和理論可歸納出一些假說.
(1)已知元素周期表中的各周期可排元素種類如下:
周期
元素種類28818183232
預(yù)測(cè)元素周期表第八周期將來也會(huì)排滿,那么該周期排滿后的元素種數(shù)是
 

A.18    B.32    C.50     D.無法判斷
(2)根據(jù)每個(gè)周期最后一種金屬元素出現(xiàn)的族序數(shù),預(yù)測(cè)周期表中原子序數(shù)最大的金屬元素將在
 
周期
 
族(注:把0族看做ⅧA族,下同).周期表中元素在填滿
 
周期后將結(jié)束.
(3)根據(jù)周期表中每個(gè)周期非金屬元素的種數(shù)(把稀有氣體元素看做非金屬元素),預(yù)測(cè)周期表中應(yīng)該有
 
種非金屬元素,還有
 
種未發(fā)現(xiàn).未發(fā)現(xiàn)的非金屬元素處于
 
周期
 
族.

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