(1)對于下列反應:2SO2+O2⇌2SO3,如果2min內SO2的濃度由6mol/L下降為2mol/L,那么,用SO2濃度變化來表示的化學反應速率為  ,用O2濃度變化來表示的反應速率為  .如果開始時SO2濃度為4mol/L,2min后反應達平衡,若這段時間內v(O2)為0.5mol/(L•min),那么2min時SO2的濃度為  

(2)下圖表示在密閉容器中反應:2SO2+O22SO3△H<0達到平衡時,由于條件改變而引起反應速度和化學平衡的變化情況,a b過程中改變的條件可能是  ;b c過程中改變的條件可能是 ;

 


考點:

化學平衡的計算;反應速率的定量表示方法;化學反應速率與化學平衡圖象的綜合應用.

專題:

化學平衡專題.

分析:

(1)根據(jù)v=計算化學反應速率,根據(jù)同一化學反應中同一時間段內各物質的反應速率之比等于其計量數(shù)之比計算二氧化硫的反應速率,速率之比等于化學方程式計量數(shù)之比計算氧氣反應速率,根據(jù)反應速率計算二氧化硫反應量,從而得出2min時SO2的濃度;

(2)根據(jù)正逆反應速率的變化結合溫度、壓強對反應速率和化學平衡的影響判斷,a時逆反應速率大于正反應速率,且正逆反應速率都增大,b時正反應速率大于逆反應速率,注意逆反應速率突然減小的特點;

解答:

解:(1)用SO2濃度變化來表示的化學反應速率為v===2mol/(L•min),v(O2)=v(SO2)=1mol/(L•min),同一化學反應中同一時間段內各物質的反應速率之比等于其計量數(shù)之比,所以二氧化硫的反應速率是氧氣的2倍為1mol/(L•min),2min內二氧化硫濃度的變化量為1mol/(L•min)×2min=2mol/L,則二氧化硫的平衡濃度=4mol/L﹣2mol/L=2mol/L,

故答案為:2mol/(L•min);1mol/(L•min);2mol/L;

(2)a時逆反應速率大于正反應速率,且正逆反應速率都增大,說明平衡應向逆反應方向移動,該反應的正反應放熱,應為升高溫度的結果,b時正反應速率不變,逆反應速率減小,在此基礎上逐漸減小,應為減小生成物的原因,若增大壓強時,平衡向正反應方向移動,則正逆反應速率都增大,且正反應速率大于逆反應速率,圖象應為,

故答案為:升高溫度;減小SO3濃度.

點評:

本題考查化學平衡移動的影響因素,題目難度中等,解答本題的關鍵是正確判斷化學方程式的特征,結合外界條件對平衡移動的影響分析圖象.

  

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


下列實驗方案設計中,可行的是( 。

 

A.

用金屬鈉檢驗酒精中是否含有水

 

B.

用AgNO3溶液檢驗Na2CO3溶液中混有的NaCl雜質

 

C.

用萃取的方法分離汽油和煤油

 

D.

用焰色反應區(qū)分NaCl和CuCl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


酚醛樹脂可用苯酚和甲醛反應制得.實驗室制備酚醛樹脂時,在酸性條件下,苯酚過量制得酚醛樹脂若不易取出,則可趁熱時加入一些乙醇來取出酚醛樹脂;在堿性條件下,苯酚過量時,若酚醛樹脂不易取出時,用加熱或加溶劑的方法都很難將酚醛樹脂取出.在上述兩種情況下,下列有關敘述正確的是( 。

 

A.

酸性條件制得的是體型結構酚醛樹脂,堿性條件制得的是線型結構酚醛樹脂

 

B.

酸性條件制得的是線型結構酚醛樹脂,堿性條件制得的是網(wǎng)狀結構酚醛樹脂

 

C.

兩種條件下制得的都是線型結構的酚醛樹脂

 

D.

兩種條件下制得的都是網(wǎng)狀結構酚醛樹脂

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


常溫下,在0.1mol•L﹣1 CH3COOH溶液中,水的離子積是( 。

 

A.

1×10﹣14

B.

1×10﹣13

C.

1.32×10﹣14

D.

1.32×10﹣15

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


下列敘述中,能證明某物質是弱電解質的是( 。

 

A.

熔化時不導電

 

B.

水溶液的導電能力很差

 

C.

不是離子化物,而是極性共價化合物

 

D.

溶液中已電離的離子和未電離的分子共存

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


下列實驗所對應的離子方程式正確的是(   )  

A.向NaAlO2溶液中通入少量CO2:AlO2+CO2+2H2O= Al(OH)3↓+ HCO3

B.向沸水中滴加飽和的氯化鐵溶液:Fe3+3H2O===Fe(OH)3↓+3H

C.在碳酸氫鋇溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液:Ba2++2HCO3-+2OH-=BaCO3↓+CO32-+2H2O

D.加熱可增強純堿溶液去污力:CO32-+2H2OH2CO3+2OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


硫元素有多種化合價,可形成多種化合物。

(1)常溫下用1 mol•L1 100 mL NaOH溶液恰好完全吸收0.1 mol SO2氣體,此反應的離子方程式為                           ;該溶液pH<7的原因是                   

                                   (結合方程式回答)。以石墨作電極,電解該物質的飽和溶液時,只有一個電極產(chǎn)生氣體,寫出陽極的電極反應式                       。

(2)請按照濃度由大到小的順序排列0.1mol/LNa2SO3溶液中的離子               。Na2SO3溶液放置于空氣中一段時間后,溶液的pH         (填“增大”“減小”或 “不變”)。                                                           

(3)某同學在常溫下設計如下實驗流程探究Na2S2O3的化學性質。                                                                      

 


實驗①可說明         (填字母)

A.該Na2S2O3溶液中水電離的c(OH)=108mol/L      

B.H2S2O3是一種弱酸

C.Na2S2O3是一種弱電解質   

D.Na2S2O3水解方程式為S2O32—+2H2OH2S2O3+2OH

寫出實驗②發(fā)生反應的離子方程式                                   

(4)實驗室制得的Na2S2O3粗晶體中往往含有少量雜質。為了測定粗產(chǎn)品中Na2S2O3·5H2O的含量,一般采用在酸性條件下用KMnO4標準液滴定的方法(假定粗產(chǎn)品中雜質與酸性KMnO4溶液不反應)。

稱取1.28 g的粗樣品溶于水,用0.40 mol/L KMnO4溶液(加入適量硫酸酸化)滴定,當溶液中S2O32—全部被氧化時,消耗KMnO4溶液體積20.00 mL。

(5S2O32—+8MnO4+14H+ =8Mn2++10SO42—+7H2O) 。試回答:

此滴定實驗是否需要指示劑      (填“是”或“否”),KMnO4溶液置于      (填“酸式”或“堿式”)滴定管中。

若滴定時振蕩不充分,剛看到溶液局部變色就停止滴定,則會使樣品中Na2S2O3·5H2O的質量分數(shù)的測量結果      (填“偏高”“偏低”或“不變”)。

產(chǎn)品中Na2S2O3·5H2O的質量分數(shù)為           。(Na2S2O3·5H2O式量:248)(保留小數(shù)點后兩位數(shù))

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


為實現(xiàn)中國2000年消除碘缺乏病的目標,衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘,其中碘以碘酸鉀(KIO3)形式存在,  已知在溶液中IO-3可和I-發(fā)生反應:IO-3+5I-+6H+=3I2+3H2O,根據(jù)此反應,可用試紙和一些生活中常見物質進行實驗,證明食鹽中存在IO-3,可供選用的物質有:①自來水,②藍色石蕊試紙,③碘化鉀    淀粉試紙,④淀粉,⑤食糖,⑥食用白醋,⑦白酒進行上述實驗時必須使用的物質是 (    )

    A.③⑥                      B.①③         

    C.①②④⑤⑦                    D. ②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


.反應X(g)+Y(g) 2Z(g)  ΔH<0,達到平衡時,下列說法正確的是

A.減小容器體積,平衡向右移動    B.加入催化劑,Z的產(chǎn)率增大

C.增大c(X),X的轉化率增大      D.降低溫度,Y的轉化率增大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案