某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr

(2)觀察到A中的現(xiàn)象是
反應(yīng)液微沸,有紅棕色氣體充滿A容器
反應(yīng)液微沸,有紅棕色氣體充滿A容器

(3)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗證的方法是向試管  D中加入
石蕊試液
石蕊試液
,現(xiàn)象是
溶液變紅色
溶液變紅色
分析:(1)苯和液溴在鐵粉催化作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和溴化氫;
(2)根據(jù)反應(yīng)是放熱反應(yīng)和溴容易揮發(fā)進(jìn)行分析;
(3)如果苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),則有HBr生成,如果發(fā)生的是加成反應(yīng),則無HBr生成.
解答:解:(1)在催化劑的作用下,苯環(huán)上的氫原子被溴原子所取代,生成溴苯,同時有溴化氫生成:發(fā)生反應(yīng)為C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr,
故答案為:C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr;
(2)苯與溴反應(yīng)放出大量熱量,使反應(yīng)液微沸,且使溴揮發(fā),故HBr氣體中混有溴蒸氣,呈紅棕色,
故答案為:反應(yīng)液微沸,有紅棕色氣體充滿A容器;
(3)如果苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),則有HBr生成,如果發(fā)生的是加成反應(yīng),則無HBr生成.也就是說,如果要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),只需檢驗有無HBr生成;也可用石蕊試液,若變紅則發(fā)生取代反應(yīng),
故答案為:石蕊試液;溶液變紅色.
點評:本題考查苯的取代反應(yīng)方程式及實驗現(xiàn)象以及產(chǎn)物HBr的檢驗,題目難度中等,注意掌握苯的取代反應(yīng)原理,明確反應(yīng)的產(chǎn)物及HBr的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
(1)寫出A中有機反應(yīng)的化學(xué)方程式
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr

(2)已知上述反應(yīng)是放熱反應(yīng).觀察到A中的現(xiàn)象是
反應(yīng)液微沸,有紅棕色氣體充滿A容器
反應(yīng)液微沸,有紅棕色氣體充滿A容器

(3)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是
除去溶于溴苯中的溴
除去溶于溴苯中的溴
,
寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O
Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O

(4)C中盛放CCl4的作用是
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣

(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中滴入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗證的方法是向試管D中加入
石蕊試液
石蕊試液
,現(xiàn)象是
溶液變紅色
溶液變紅色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
①據(jù)圖1寫出A中有機反應(yīng)的化學(xué)方程式
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr

②已知上述有機反應(yīng)是放熱反應(yīng).觀察到A中的現(xiàn)象是
反應(yīng)液微沸
反應(yīng)液微沸
有紅棕色氣體充滿A容器
有紅棕色氣體充滿A容器

③實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是
除去溶于溴苯中的溴
除去溶于溴苯中的溴
,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O
Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O

④C中盛放CCl4的作用是
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣

⑤能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中滴入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗證的方法是向試管D中加入
石蕊試液
石蕊試液
,現(xiàn)象是
溶液變紅色
溶液變紅色

(2)圖2是乙炔的實驗室制法
①反應(yīng)原理
CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2

②選擇合適的制取實驗裝置
B
B

③實驗中常用飽和食鹽水代替水,目的是
減緩電石與水的反應(yīng)速率
減緩電石與水的反應(yīng)速率

④純凈的乙炔氣體是無色無味的氣體,用電石和水反應(yīng)制取的乙炔,常含有H2S和PH3而有惡臭氣味.可以用
硫酸銅
硫酸銅
溶液除去雜質(zhì)氣體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(Ⅰ)某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(2)觀察到D中的現(xiàn)象是
 
;
(3)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是
 
,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
 
;
(4)C中盛放CCl4的作用是
 

(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入
 
,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗證的方法是向試管D中加入
 
,現(xiàn)象是
 

(Ⅱ).根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空.
精英家教網(wǎng)
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是
 
,名稱是
 

(2)①的反應(yīng)類型是
 
;②的反應(yīng)類型是
 

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________;

(2)觀察到A中的現(xiàn)象是______________________________

(3)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是

______________________________,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式__________________;

(4)C中盛放CCl4的作用是________________________________________;

(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入______________________________,現(xiàn)象是______________________________

 

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