3.A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{H_{2}O}{→}$D
(1)若A、D的水溶液均能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,B在常溫時(shí)為氣體,則A為(填寫化學(xué)式)H2S,寫出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:2SO2+O2$\stackrel{催化劑△}{?}$2SO3
(2)若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),D的稀溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅
①A的化學(xué)式為NH3,實(shí)驗(yàn)室制備氣體A的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O,A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$NO+6H2O.

②甲、乙兩組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶各收集一瓶A氣體,根據(jù)圖B噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能觀察到美麗的紅色噴泉.用方程式解釋噴泉呈紅色的原因NH3+H2O?NH3.H2O?NH4++OH-
③甲、乙兩組同學(xué)完成噴泉實(shí)驗(yàn)后,圓底燒瓶中所得溶液如圖C所示.請(qǐng)通過分析確認(rèn):甲組同學(xué)所得溶液的物質(zhì)的量濃度等于(填“大于”、“小于”或“等于”)乙組同學(xué)所得溶液的物質(zhì)的量濃度.
(3)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),D為強(qiáng)堿,焰色反應(yīng)顯黃色,則B是(填化學(xué)式)Na2O,C可作為呼吸面具的填充劑,C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,C與水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑.

分析 (1)若A、D的水溶液均能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,說明溶液呈酸性,B在常溫時(shí)為氣體,則A為H2S,B為SO2,C為SO3,D為H2SO4;
(2)若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則A是NH3,D的稀溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,為酸,氨氣被氧化生成NO,NO被氧氣氧化生成NO2,所以B是NO、C是NO2、D是HNO3;
(3)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),D為強(qiáng)堿,焰色反應(yīng)顯黃色,則A為Na,B為Na2O,C為Na2O2,則,D為NaOH.

解答 解:(1)若A、D的水溶液均能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,說明溶液呈酸性,B在常溫時(shí)為氣體,則A為H2S,B為SO2,C為SO3,D為H2SO4,B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:2SO2+O2$\stackrel{催化劑△}{?}$2SO3
故答案為:H2S;2SO2+O2$\stackrel{催化劑△}{?}$2SO3;
(2)若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則A是NH3,D的稀溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,為酸,氨氣被氧化生成NO,NO被氧氣氧化生成NO2,所以B是NO、C是NO2、D是HNO3
①A的化學(xué)式為:NH3,實(shí)驗(yàn)室制備氣體A的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O,A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$NO+6H2O,
故答案為:NH3;2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O;4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$NO+6H2O;
②根據(jù)圖B噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能觀察到美麗的紅色噴泉,用方程式解釋噴泉呈紅色的原因:NH3+H2O?NH3.H2O?NH4++OH-,
故答案為:NH3+H2O?NH3.H2O?NH4++OH-;
③溶液體積等于氨氣的體積,甲組同學(xué)所得溶液的物質(zhì)的量濃度等于乙組同學(xué)所得溶液的物質(zhì)的量濃度,
故答案為:等于;
(3)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),D為強(qiáng)堿,焰色反應(yīng)顯黃色,則A為Na,B為Na2O,C為Na2O2,則,D為NaOH.過氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,過氧化與水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,
故答案為:Na2O;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查無機(jī)物推斷,根據(jù)物質(zhì)的顏色、物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行推斷,熟練掌握中學(xué)常見連續(xù)反應(yīng),難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,它可由SiO2與過量焦炭在1300-1700℃的氮?dú)饬髦蟹磻?yīng)制得3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)?Si3N4(s)+6CO(g)
(1)上述反應(yīng)氧化劑是N2,已知該反應(yīng)每轉(zhuǎn)移1mole-,放出132.6kJ的熱量,該方程式的△H=-1591.2kJ/mol.
(2)能判斷該反應(yīng)(在體積不變的密閉容器中進(jìn)行)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是ACD
A.焦炭的質(zhì)量不再變化               B.N2 和CO速率之比為1:3
C.生成6molCO同時(shí)消耗1mol Si3N4    D.混合氣體的密度不再變化
(3)下列措施中可以促進(jìn)平衡右移的是BD
A.升高溫度   B.降低壓強(qiáng)    C.加入更多的SiO2    D.充入N2
(4)該反應(yīng)的溫度控制在1300-1700°C的原因是溫度太低,反應(yīng)速率太低;該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度太高,不利于反應(yīng)向右進(jìn)行.
(5)某溫度下,測(cè)得該反應(yīng)中N2和CO各個(gè)時(shí)刻的濃度如下,求0-20min內(nèi)N2的平均反應(yīng)速率3.70×102mol/(L•min),該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=81.0.
時(shí)間/min051015202530354045
N2濃度mol•L-14.003.703.503.363.263.183.103.003.003.00
CO濃度/mol•L-10.000.901.501.922.222.462.70---

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.下面是實(shí)驗(yàn)室制取少量固體氧化銅的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,回答有關(guān)問題.

(1)調(diào)整天平零點(diǎn)時(shí),若指針偏向右邊,應(yīng)將左邊的螺絲向右(填“向左”或“向右”)旋動(dòng).
(2)溶解樣品時(shí)要用到玻璃棒,其作用是攪拌,加速固體物質(zhì)的溶解.
(3)反應(yīng)生成沉淀的離子方程式為Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓.
(4)加熱蒸發(fā)過程中要用到玻璃棒,其作用是攪拌,防止因局部過熱引起液體物質(zhì)飛濺.
(5)過濾中要用到玻璃棒,其作用是引流.
(6)洗滌沉淀的目的是除去沉淀中夾雜的可溶性雜質(zhì);洗滌沉淀的方法是向過濾器中加入蒸餾水浸沒沉淀,等待水自然流盡后,重復(fù)操作2~3次;為了檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈,應(yīng)在最后一次的洗滌液中加入BaCl2溶液.
(7)若向CuSO4溶液中滴加了 100mL NaOH溶液,則NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度至少為0.4mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.將過量的CO2分別通入:①CaCl2溶液  ②NaAlO2溶液  ③Ca(OH)2溶液  ④飽和Na2CO3溶液.最終溶液中有白色沉淀析出的是( 。
A.①②③④B.②④C.①②③D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.下列有關(guān)硅的敘述中,正確的是( 。
A.SiO2與CO2相似,由一個(gè)硅原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)SiO2分子
B.硅酸鹽一般不溶于水,它是水泥、陶瓷、玻璃的主要成分
C.SiO2是酸性氧化物,能和堿反應(yīng),不能和酸反應(yīng)
D.硅元素是構(gòu)成礦物巖石的主要成分之一,其化合態(tài)幾乎全部是氧化物和硅酸鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體具有的共同性質(zhì)是( 。
A.滴加鹽酸時(shí),先產(chǎn)生沉淀又溶解
B.都能透過半透膜
C.加熱、蒸干、灼燒,最終都有Fe2O3生成
D.都有丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.NiSO4•6H2O是一種綠色易溶于水的晶體.某工廠利用富含鎳(Ni)的電鍍廢渣(含有Cu、Zn、Fe、Cr等雜質(zhì))制備NiSO4•6H2O.其生產(chǎn)流程如圖所示:

①用稀硫酸溶液溶解廢渣,保持pH約1.5,攪拌30min,過濾.
②向?yàn)V液中滴入適量的Na2S,除去Cu2+、Zn2+,過濾.
③保持濾液在40℃左右,加入6%的H2O2
④再在95℃的③中加入NaOH調(diào)節(jié)pH,除去鐵和鉻.
⑤在④的濾液中加入足量Na2CO3溶液,攪拌,得NiCO3沉淀.
⑥____.
⑦_(dá)___.
⑧蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶并從溶液中分離出晶體.
⑨用少量乙醇洗滌并涼干.
請(qǐng)完成以下填空:
(1)步驟①中加入H2SO4后,需充分?jǐn)嚢璧哪康氖羌涌旆磻?yīng)速率、提高浸出率.
(2)步驟②除可觀察到黑色沉淀外,還可嗅到臭雞蛋氣味,用離子方程式說明氣體的產(chǎn)生:2H++S2-=H2S↑.
(3)步驟③中,在酸性條件下,H2O2使Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+的離子方程式為H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O,保持溫度在40℃左右的原因是減少過氧化氫的分解.
(4)已知:。甂sp[Fe(OH)3]≈2.64×10-39、Ksp[Cr(OH)3]≈1.0×10-32;
ⅱ.溶液中離子濃度小于10-5mol/L時(shí),可視為沉淀完全.25℃時(shí),若沉淀E為Fe(OH)3和Cr(OH)3,步驟④中,應(yīng)控制溶液的pH不小于5.
(5)溶液C中溶質(zhì)的主要成分是Na2SO4
(6)確定步驟⑤中Na2CO3溶液足量,碳酸鎳已完全沉淀的簡(jiǎn)單方法是:上層清液呈無色.
(7)補(bǔ)充上述步驟⑥和⑦:
⑥過濾,洗滌碳酸鎳
⑦用硫酸溶解碳酸鎳
(8)在步驟⑨,用乙醇洗滌的優(yōu)點(diǎn)是什么?降低溶解度,減少損失,有利于干燥
(9)在制備過程中,除鐵的方法有兩種,一種如前述用H2O2作氧化劑,控制pH值2~4范圍內(nèi)生成氫氧化鐵沉淀;另一種方法常用NaClO3作氧化劑,在較小的pH條件下水解,最終生成一種淺黃色的黃鐵礬鈉[Na2Fe6(SO44(OH)12]沉淀除去.圖是溫度-pH值與生成的沉淀關(guān)系圖,圖中陰影部分是黃鐵礬鈉穩(wěn)定存在的區(qū)域(25℃時(shí),F(xiàn)e(OH)3的Ksp=2.64×10-39).下列說法正確的是cd(選填序號(hào)).

a.FeOOH中鐵為+2價(jià)
b.若在25℃時(shí),用H2O2氧化Fe2+,再在pH=4時(shí)除去鐵,此時(shí)溶液中c(Fe3+)=2.64×10-29
c.用氯酸鈉在酸性條件下氧化Fe2+離子方程式為:6Fe2++ClO3-+6H+═6Fe3++Cl-+3H2O
d.工業(yè)生產(chǎn)中溫度常保持在85~95℃生成黃鐵礬鈉,此時(shí)水體的pH約為1.2~1.8.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g),不能判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是( 。
A.v(NH3=2v(CO2B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變D.密閉容器中混合氣體的密度不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A分別加熱Na2CO3和NaHCO3固體試管內(nèi)壁都有水珠兩種物質(zhì)均受熱分解
B加熱盛有NH4Cl固體的試管試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié).NH4Cl固體可以升華
C向含I-的無色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液加入淀粉后溶液變成藍(lán)色氧化性:Cl2>I2
D向FeSO4溶液中先滴入KSCN溶液再滴加H2O2溶液加入H2O2后溶液變成血紅色Fe2+既有氧化性又有還原性
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案