從氧化還原角度分析，下列反應(yīng)中水的作用相同的是

① 鐵和水蒸氣反應(yīng)      ② 過氧化鈉和水反應(yīng)   

③氯氣和水反應(yīng)         ④ 二氧化氮和水反應(yīng)3NO2+H2O=2HNO3+NO

A．①②③           B．①②④           C．②③④           D．①③④

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：A：3Fe+4H2O  Fe3O4+4H2↑；B：2Na2O2+2H2O=NaOH+O2↑，過氧根中的氧呈-1價(jià)，是中間價(jià)態(tài)，所以過氧化鈉即有氧化性又有還原性，與水反應(yīng)發(fā)生的是氧化還原反應(yīng)；C：Cl2+H2O=HCl+HClO，氯元素的化合價(jià)有升有降，是氧化還原反應(yīng)；D：3NO2+H2O=2HNO3+NO，是氧化還原反應(yīng)，故選C

考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)

點(diǎn)評：正確寫出化學(xué)方程式是解本題的關(guān)鍵，難度不大

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

含鐵元素的物質(zhì)有很多，它們對人體健康、生產(chǎn)生活都有重要作用，請完成以下填空：
（1）指出下列化合物中鐵元素的化合價(jià)（O均為-2價(jià)）：
FeO
+2
+2
  Fe2O3
+3
+3
  Na2FeO4
+6
+6

（2）取少量某品牌油漆的原料Fe2O3（紅棕色粉末）并加入適量鹽酸，反應(yīng)后得到棕黃色FeCl3溶液，取少量棕黃色溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，可觀察到Fe（OH）3沉淀生成，生成沉淀的離子方程式為
Fe3++3OH-═Fe（OH）3↓
Fe3++3OH-═Fe（OH）3↓
．另在小燒杯中加入30mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中滴入2mL 上述棕黃色溶液，繼續(xù)加熱至
紅褐色
紅褐色
色液體，停止加熱，證明所得分散系類型的實(shí)驗(yàn)方法
用激光筆或手電筒照射燒杯中的液體，在與光垂直的方向進(jìn)行觀察，可以看到一條光亮的通路（丁達(dá)爾效應(yīng)）
用激光筆或手電筒照射燒杯中的液體，在與光垂直的方向進(jìn)行觀察，可以看到一條光亮的通路（丁達(dá)爾效應(yīng)）
．
（3）一個(gè)體重50kg的健康人含鐵元素2g，F(xiàn)e2+易被人體吸收，所以給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí)，服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+，有利于人體對鐵的吸收．維生素C在這個(gè)反應(yīng)中表現(xiàn)
還原性
還原性
（“氧化性”或“還原性”）．
（4）高鐵酸鈉（Na2FeO4）能有效地殺滅水中的病菌，與此同時(shí)，自身被還原成新生態(tài)的Fe（OH）3，這是一種品質(zhì)優(yōu)良的無機(jī)絮凝劑，能高效地除去水中的微細(xì)懸浮物．從氧化還原角度分析，殺滅病菌充分利用了Na2FeO4的強(qiáng)
氧化性
氧化性
．（“氧化性”或“還原性”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從氧化還原角度分析，下列反應(yīng)中水的作用相同的是（　�。�
①Na和H2O    ②NO2和H2O    ③Cl2和H2O    ④Na2O2和H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆遼寧省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從氧化還原角度分析，下列反應(yīng)中水的作用相同的是 （    ）

① Na和H2O    ② NO2和H2O    ③ Cl2和H2O   ④ Na2O2和H2O

A．①②③        B．①②④       C．①③④      D．②③④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆北京市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從氧化還原角度分析，下列反應(yīng)中水的作用相同的是（    ）

    ①Na和H2O  ②NO2和H2O  ③Cl2和H2O  ④Na2O2和H2O

    A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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