以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池如圖所示。關(guān)于該電池的敘述正確的是:
A.該電池能夠在高溫下工作
B.放電過(guò)程中H+從正極區(qū)向負(fù)極區(qū)遷移
C.電池的負(fù)極反應(yīng)為:C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2+24H+
D.在電池反應(yīng)中,每消耗1mol氧氣,理論上能生成CO222.4L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是
A.1 L pH為3的FeCl3溶液中,由水電離產(chǎn)生的H+離子數(shù)目為0.1NA
B.乙烯和丙烯的混合物1.4g中含有0.1NA個(gè)碳原子
C.電解精煉銅(粗銅含鋅、銀等雜質(zhì))轉(zhuǎn)移0.1NA個(gè)電子時(shí),陽(yáng)極溶解3.2g
D.在0.1mol的Na2O2中,有0.2NA個(gè)陰離子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)第八中學(xué)高一上六科聯(lián)賽化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組在溶液中進(jìn)行的兩個(gè)反應(yīng),可用同一離子方程式表示的是
A.CaCO3和HCl ;Na2CO3和HCl B.BaCl2 和H2SO4 ;Ba(OH)2和H2SO4
C.HCl 和Na2CO3 ;HCl和NaHCO3 D.KOH 和H2SO4;Ba(OH)2和HNO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
維生素C是一種水溶性維生素(其水溶液呈酸性),它的分子式是C6H8O6(相對(duì)分子質(zhì)量為176),人體缺乏這種維生素易得壞血癥,所以維生素C又稱抗壞血酸。維生素C易被空氣中的氧氣氧化。在新鮮的水果、蔬菜、乳制品中都富含維生素C,如新鮮橙汁中維生素C的含量在500 mg·L-1左右。校課外活動(dòng)小組測(cè)定了某品牌的軟包裝橙汁中維生素C的含量。下面是測(cè)定實(shí)驗(yàn)分析報(bào)告,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)空白。
(1)測(cè)定目的:測(cè)定××牌軟包裝橙汁維生素C含量。
(2)測(cè)定原理:C6H8O6+I(xiàn)2 C6H6O6+2H++2I-。
(3)實(shí)驗(yàn)用品及試劑:
①儀器和用品(自選,略)。
②試劑:指示劑 (填名稱)、濃度為7.50×10-3mol·L-1標(biāo)準(zhǔn)碘溶液、蒸餾水等。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①洗滌儀器:檢查滴定管是否漏液,潤(rùn)洗后裝好標(biāo)準(zhǔn)碘溶液待用。
②打開(kāi)橙汁包裝,目測(cè):顏色——橙黃色,澄清度——好。用 (填儀器名稱)向錐形瓶中移入25.00 mL待測(cè)橙汁,滴入2滴指示劑。
③用左手控制滴定管的 (填部位的名稱),右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視 直到滴定終點(diǎn)。滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是 。
(5)數(shù)據(jù)記錄與處理。滴定中消耗標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的體積見(jiàn)下表,請(qǐng)計(jì)算此橙汁中維生素C的含量是② mg·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三化學(xué)一診模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Ag與濃HNO3反應(yīng)的過(guò)程中可能產(chǎn)生NO。其實(shí)驗(yàn)流程圖如下:
(1)測(cè)定硝酸物質(zhì)的量:反應(yīng)結(jié)束后,從下圖B裝置中所得100 mL溶液中取出25.00 mL溶液,用0.1 mol·L -1 的NaOH溶液滴定,用酚酞作指示劑,滴定前后的滴定管中液面的位置如右上圖所示。在B容器中生成硝酸的物質(zhì)的量為_(kāi)_________,則Ag與濃硝酸反應(yīng)過(guò)程中生成的NO2的物質(zhì)的量為_(kāi)___________。
(2)測(cè)定NO的體積:①?gòu)纳蠄D所示的裝置中,你認(rèn)為應(yīng)選用________裝置進(jìn)行Ag與濃硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn),選用的理由是______________________。
②選用上圖所示儀器組合一套可用來(lái)測(cè)定生成NO體積的裝置,其合理的連接順序是_____(填各導(dǎo)管口編號(hào))。
③在讀取量筒內(nèi)液體體積之前,應(yīng)進(jìn)行的操作________________________________。
(3)氣體成分分析:若實(shí)驗(yàn)測(cè)得NO的體積為112.0 mL(已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況),則Ag與濃硝酸反應(yīng)的過(guò)程中______________ (填“有”或“沒(méi)有”)NO產(chǎn)生,作此判斷的依據(jù)是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等質(zhì)量的兩份鋅粉a 、b 分別加入到兩份質(zhì)量相同的過(guò)量的稀硫酸中,同時(shí)向a 中加入少量的CuSO4溶液,下列各圖為產(chǎn)生H2的體積v(L)與時(shí)間t(min)的關(guān)系,其中正確的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于0.1mol•L-1 Na2SO3溶液,正確的是( )
A.升高溫度,溶液的pH降低
B. c(Na+)=2 c(SO32―)+ c(HSO3―)+ c(H2SO3)
C.加入少量NaOH固體,c(SO32―)與c(Na+)均增大
D.c(Na+)+c(H+)=2 c(SO32―)+ 2c(HSO3―)+ c(OH―)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一上期中化學(xué)卷(重點(diǎn)班)(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式,判斷有關(guān)物質(zhì)的還原性的強(qiáng)弱順序?yàn)椋?)
①I(mǎi)2 + SO2 + 2H2O =H2SO4 + 2HI ②2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3
③2FeCl3 + 2HI =2FeCl2 + I2 + 2HCl
A. I- > Fe2+ >Cl- >SO2 B. Cl- > Fe2+ > SO2 >I-
C. Fe2+ >I- >Cl- >SO2 D. SO2 >I- > Fe2+ >Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金屬M(fèi)與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng):M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag,下列說(shuō)法正確的是
A. M可能是鋁
B. Ag的金屬活動(dòng)性比M強(qiáng)
C. 反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變
D. 在金屬活動(dòng)性順序里,M一定排在氫前
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