依據(jù)Mg、Al單質(zhì)的性質(zhì)，思考回答下列問題。

(1)鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，為什么日常生活中廣泛使用的鋁制品通常具有較好的抗腐蝕性能？


答案　鋁在常溫下迅速被氧氣氧化，形成一層致密的氧化膜，保護(hù)鋁不再被氧化，因而鋁制品通常具有較強(qiáng)的抗腐蝕性能。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是(　　)

A．將Al條投入NaOH溶液中：Al＋OH－＋H2O===AlO＋H2↑

B．銅溶于稀硝酸中：Cu＋4H＋＋2NO===Cu2＋＋2NO2↑＋2H2O

C．碳酸氫鈣溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液：HCO＋OH－===CO＋H2O

D．向碳酸鈉溶液中逐滴加入與之等體積等物質(zhì)的量濃度的稀醋酸：CO＋CH3COOH===CH3COO－＋HCO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，在A處通入氯氣，關(guān)閉B閥時(shí)，C處干燥的紅布條看不到明顯現(xiàn)象；當(dāng)打開B閥后，C處干燥的紅布條逐漸褪色。則D瓶中盛放的溶液不可能是(　　)

A．濃硫酸

B．NaOH溶液

C．飽和Na2SO3溶液

D．飽和氯化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


提出核式原子模型的是英國物理學(xué)家(　　)

A．玻爾                 B．盧瑟福

C．湯姆遜               D．道爾頓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氫原子核外只有一個(gè)電子，當(dāng)氫原子的這個(gè)電子處于怎樣的狀態(tài)時(shí)是基態(tài)(　　)

A．n＝1                        B．n＝2

C．n＝3                        D．n＝4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鎂、鋁單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)以相似為主，但也存在某些重大差異性，下列物質(zhì)能用于證明二者存在較大差異性的是(　　)

①CO2�、邴}酸　③NaOH溶液�、芩�

A．①④  B．②③  C．①③  D．②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在鋁熱反應(yīng)中，鎂條、KClO3的作用是________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有AlCl3和MgSO4混合溶液，向其中不斷加入NaOH溶液，得到沉淀的量與加入NaOH溶液的體積如下圖所示，原溶液中Cl－與SO的物質(zhì)的量之比為(　　)

A．1∶3  B．2∶3  C．6∶1  D．3∶1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑。

(1)某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)：在盛有Na2O2的試管中加入足量水，固體完全溶解，并立即產(chǎn)生大量氣泡，當(dāng)氣泡消失后，向其中滴入1～2滴酚酞溶液，溶液變紅；將試管輕輕振蕩，紅色很快褪去；此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末，又有氣泡產(chǎn)生。

①使酚酞溶液變紅是因?yàn)開_________，紅色褪去的可能原因是__________________。

②加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

(2)Na2O2有強(qiáng)氧化性，H2具有還原性，有同學(xué)猜想Na2O2與H2能反應(yīng)。為了驗(yàn)證此猜想，該小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下。

步驟1：按上圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略)，檢查氣密性，裝入藥品。

步驟2：打開K1、K2，產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管，一段時(shí)間后，沒有任何現(xiàn)象。

步驟3：檢驗(yàn)H2的純度后，開始加熱，觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開始熔化，淡黃色的粉末變成了白色固體，干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色。

步驟4：反應(yīng)后撤去酒精燈，待硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉K1。

①添加稀鹽酸的儀器名稱是____________；B裝置的作用是________。

②必須檢驗(yàn)氫氣純度的原因是________________________________________________________________________。

③設(shè)置裝置D的目的是________________________________________________________________________。

④你得到的結(jié)論是____________(若能反應(yīng)請用化學(xué)方程式表示)。

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