一定條件下,反應(yīng),下列哪一種狀態(tài)可能沒(méi)有達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度:   

    A.速率比:V(NO2):V(NO):V(O2)=2:2:l時(shí)的狀態(tài)

    B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變時(shí)的狀態(tài)

    C.生成NO2的速率與生成O2的速率比等于2:l時(shí)的狀態(tài)

    D.體系中的顏色保持不變時(shí)的狀態(tài)    

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

化學(xué)學(xué)科中的平衡理論主要包括:化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡四種,且均符合勒夏特列原理.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過(guò)程中兩溶液的pH變化如圖所示.則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是
B
B
(填”A”或”B”).設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為m2.則m1
m2.(選填”<“、”=“或”>“)
(2)在體積為3L的密閉容器中,CO與H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
c(CH3OH)
c(CO)c2(H2)
c(CH3OH)
c(CO)c2(H2)
,升高溫度,K值
減小
減小
(填”增大”“減小”或”不變”).在500℃,從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
2nB
3tB
mol?(L?min)-1
2nB
3tB
mol?(L?min)-1

(3)難溶電解質(zhì)在水溶液中存在著溶解平衡.在某溫下,溶液里各離子濃度以它們化學(xué)計(jì)量數(shù)為方次的乘積是一個(gè)常數(shù),叫溶度積常數(shù).例如:Mg(OH)2(s)?Mg2+ (aq)+2OH- (aq),某溫度下Ksp=c(Mg2+)[c(OH-)]2=2×10-11.若該溫度下某MgSO4溶液里c(Mg2+)=0.002mol?L-1,如果生成Mg(OH)2沉淀,應(yīng)調(diào)整溶液pH,使之大于
10
10
;該溫度下,在0.20L的0.002mol?L-1MgSO4溶液中加入等體積的0.10mol?L-1的氨水溶液,該溫度下電離常數(shù)K(NH3?H2O)=2×10-5,經(jīng)計(jì)算
(填”有”或”無(wú)”)Mg(OH)2沉淀生成.
(4)常溫下,向某純堿(Na2CO3)溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色,則該溶液呈
性.在分析該溶液遇酚酞呈紅色的原因時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為是配制溶液所用的純堿樣品中混有NaOH所致;乙同學(xué)認(rèn)為是溶液中Na2CO3電離出的C
O
2-
3
水解所致.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案給甲和乙兩位同學(xué)的說(shuō)法以評(píng)判(包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市八校高二下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(14分)能源短缺是人類面臨的重大問(wèn)題。甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用前景,因此甲醇被稱為21世紀(jì)的新型燃料。工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。圖1表示反應(yīng)中能量的變化;圖2表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在“圖1”中,曲線    (填“a”或“b”)表示使用了催化劑;該反應(yīng)屬于      (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)根據(jù)“圖2”判斷,下列說(shuō)法不正確的是     

A.起始充入的CO為1mol
B.增加CO濃度,CO的轉(zhuǎn)化率增大
C.容器中壓強(qiáng)恒定時(shí),反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)
D.保持溫度和密閉容器容積不變,再充入1molCO和2molH2,再次達(dá)到平衡時(shí)n(CH3OH)/n(CO)會(huì)增大
(3)從反應(yīng)開(kāi)始到建立平衡, v(H2)=           ;該溫度下CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為         。若保持其它條件不變,將反應(yīng)體系升溫,則該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)將           (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)請(qǐng)?jiān)凇皥D3”中畫(huà)出平衡時(shí)甲醇蒸氣百分含量(縱坐標(biāo))隨溫度(橫坐標(biāo))變化的曲線,要求畫(huà)壓強(qiáng)不同的2條曲線(在曲線上標(biāo)出P1、P2,且P1>P2)。
(5)科學(xué)家常用              (填儀器名稱)來(lái)直接測(cè)定某一反應(yīng)的反應(yīng)熱,現(xiàn)測(cè)得:CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-192.9kJ/mol,又知H2O(l)= H2O(g) ΔH=+44 kJ/mol,請(qǐng)寫(xiě)出32g的CH3OH(g)完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式                         。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010屆云南省高三高考沖刺卷(五)理科綜合化學(xué)試題 題型:填空題

(15分)以下是元素周期表的示意圖,請(qǐng)參照①~⑧在表中的位置,用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:

(1)元素②和⑤的單質(zhì)和化合物之間在一定條件下存在反應(yīng):,其中為直線形的非極性分子。的結(jié)構(gòu)式為_(kāi)________。

(2)元素③的氣態(tài)氫化物與最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物之間可以反應(yīng)生成鹽,該鹽在實(shí)際生活中的一種用途為_(kāi)__________________________。

(3)元素⑥的單質(zhì)既能與強(qiáng)酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿反應(yīng),且元素⑥的單質(zhì)可以在高溫條件下還原三氧化二鐵。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

(4)由表中兩種元素的原子按1:1組成的常見(jiàn)液態(tài)化合物的稀溶液易被催化分解,可使用的催化劑為_(kāi)________(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。

(5)由表中元素形成的常見(jiàn)物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生如下反應(yīng):

①X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________________。

⑥的單質(zhì)化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

③常溫下,為使溶液中由電離的陰、陽(yáng)離子濃度相等,應(yīng)向溶液中加入一定量的Y溶液至__________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是元素周期表的示意圖,請(qǐng)參照①~⑧在表中的位置,用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:

(1)元素②和⑤的單質(zhì)和化合物之間在一定條件下存在反應(yīng):,其中為直線形的非極性分子。的結(jié)構(gòu)式為_(kāi)________。

(2)元素③的氣態(tài)氫化物與最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物之間可以反應(yīng)生成鹽,該鹽在實(shí)際生活中的一種用途為_(kāi)__________________________。

(3)元素⑥的單質(zhì)既能與強(qiáng)酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿反應(yīng),且元素⑥的單質(zhì)可以在高溫條件下還原三氧化二鐵。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

(4)由表中兩種元素的原子按1:1組成的常見(jiàn)液態(tài)化合物的稀溶液易被催化分解,可使用的催化劑為_(kāi)________(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。

(5)由表中元素形成的常見(jiàn)物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生如下反應(yīng):

①X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________________。

⑥的單質(zhì)化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

③常溫下,為使溶液中由電離的陰、陽(yáng)離子濃度相等,應(yīng)向溶液中加入一定量的Y溶液至__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(15分)以下是元素周期表的示意圖,請(qǐng)參照①~⑧在表中的位置,用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:

(1)元素②和⑤的單質(zhì)和化合物之間在一定條件下存在反應(yīng):,其中為直線形的非極性分子。的結(jié)構(gòu)式為_(kāi)________。

(2)元素③的氣態(tài)氫化物與最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物之間可以反應(yīng)生成鹽,該鹽在實(shí)際生活中的一種用途為_(kāi)__________________________。

(3)元素⑥的單質(zhì)既能與強(qiáng)酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿反應(yīng),且元素⑥的單質(zhì)可以在高溫條件下還原三氧化二鐵。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

(4)由表中兩種元素的原子按1:1組成的常見(jiàn)液態(tài)化合物的稀溶液易被催化分解,可使用的催化劑為_(kāi)________(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。

(5)由表中元素形成的常見(jiàn)物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生如下反應(yīng):

①X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________________。

⑥的單質(zhì)化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

③常溫下,為使溶液中由電離的陰、陽(yáng)離子濃度相等,應(yīng)向溶液中加入一定量的Y溶液至__________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案