關(guān)于容量瓶的敘述:①是配制準確濃度溶液的儀器; ②瓶上只標有容積;③不能用來加熱;④使用之前要檢查是否漏水;⑤只能用磨口玻璃塞; ⑥不宜貯存溶液.這些敘述中正確的是(  )
A、①③④B、①③④⑥
C、①②④D、②③④⑥
考點:計量儀器及使用方法
專題:化學(xué)實驗常用儀器
分析:容量瓶是配制準確的一定物質(zhì)的量濃度的溶液用的精確儀器;它是一種帶有磨口玻璃塞或塑料塞的細長頸、梨形的瓶底玻璃瓶,頸上有刻度;使用時要先檢驗密閉性,不能在容量瓶里進行溶質(zhì)的溶解,容量瓶不能進行加熱,容量瓶只能用于配制溶液,不能長時間或長期儲存溶液,據(jù)此進行判斷.
解答: 解:①容量瓶是配制準確的一定物質(zhì)的量濃度的溶液用的精確儀器,故①正確;
②容量瓶上標有溫度、容積刻度線及容積,不只是標有容積,故②錯誤;
③容量瓶只能用于配制一定濃度的溶液,不能用于加熱,故③正確;
④容量瓶有瓶塞,配制過程中需要反復(fù)顛倒搖勻,所以使用前需要據(jù)此容量瓶是否漏水,故④正確;
⑤容量瓶的瓶塞可以配有磨口玻璃塞,也可以使用塑料塞,故⑤錯誤;
⑥容量瓶只能用于配制溶液,不能長時間或長期儲存溶液,故⑥正確;
故選B.
點評:本題考查了容量瓶的使用方法,題目難度不大,注意掌握容量瓶的構(gòu)造、規(guī)格及正確使用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于強電解質(zhì)且該狀態(tài)下能導(dǎo)電的是( 。
(1)氯化鈉溶液;(2)氯化銨固體;(3)銅;(4)石墨;(5)熔融NaOH;(6)稀硫酸;(7)乙酸.
A、(1)(2)(5)(6)
B、(5)
C、(2)(5)
D、(1)(3)(4)(5)(6)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在10L密閉容器中,A、B、C三種氣態(tài)物質(zhì) 構(gòu)成可逆反應(yīng)體系,其關(guān)系如圖所示.下列說法錯誤的是(  )
A、0~4分鐘時,A的平均反應(yīng)速率為0.01mol?L-1?min-1
B、由T1向T2變化時,V>V
C、此反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D、其它條件不變,加壓,達新平衡時,C的體積分數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的應(yīng)用不正確的是(  )
A、甲醛能使蛋白質(zhì)變性,常用高濃度甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以防腐
B、硅膠多孔、吸水能力強,常用作袋裝食品的干燥劑
C、過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,可用作潛水艇的供氧劑
D、鋅的金屬活潑性比鐵強,可用于保護石油管道(碳素鋼管)以減緩其腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

霧霾是霧和霾的混合物,在空氣中能形成溶膠,PM2.5是“罪魁”.下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、化石燃料的燃燒、垃圾焚燒產(chǎn)生的煙塵以及道路和建筑施工的揚塵都是形成霧霾天氣的原因之一
B、調(diào)整工業(yè)能源結(jié)構(gòu),研制開發(fā)燃料電池汽車,能有效地減少PM2.5的污染
C、PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì),佩戴口罩就能防止PM2.5的污染,因此不必治理
D、在霧霾天氣中,開車打開車燈時從側(cè)面可能看到一條光亮的通路

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,酸性由強到弱的排列順序錯誤的是( 。
A、HClO  H2CO3  CH3COOH
B、HClO4  HClO3  HClO2
C、HClO4  H2SO4  H3PO4
D、HClO4  HBrO4  HIO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述的方法不正確的是(  )
A、金屬的電化學(xué)腐蝕比化學(xué)腐蝕更普遍
B、鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時,負極發(fā)生的反應(yīng)是2H2O+O2+4e-═4OH-
C、鋼鐵在干燥空氣中不易被腐蝕
D、用犧牲鋅塊的方法來保護船身

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物的結(jié)構(gòu)為:,能發(fā)生的反應(yīng)類型有( 。
①取代  ②加成  ③消去  ④酯化   ⑤水解  ⑥中和  ⑦縮聚.
A、①③⑥B、①②⑤⑥
C、②③④⑦D、除⑤外

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.在1L容器中通入CO2、H2各2mol,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2+H2?CO+H2O,
回答下列問題:
(1)在830℃條件下,反應(yīng)達到平衡時CO2的轉(zhuǎn)化率為50%.若把體系溫度降至800℃求得平衡常數(shù)K1=0.81,可以推知該反應(yīng)的正反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”).
(2)T℃時,某時刻測得體系中各物質(zhì)的量如下:n(CO2)=1.2mol,n(H2)=1.5mol,
n(CO)=0.9mol,n(H2O)=0.9mol,則此時該反應(yīng)
 
進行.
(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”).
II.向一容積為1L 的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)X(g)+2Y(s)?2Z(g);△H<0.如圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線.
(1)0~10min 容器內(nèi)氣體的壓強逐漸
 
.(填“變大”、“變小”或“無法確定”)
(2)推測在第7min時曲線變化的原因可能是
 

第13min時曲線變化的原因可能是
 
(填序號)
①增加Z的量   ②增加X的量    ③升溫
④降溫         ⑤使用催化劑.

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