如圖是某元素及其重要化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(生成物中不含該元素的物質(zhì)均已略去),圖中A是單質(zhì),D在常溫下呈氣態(tài),E可用作化肥,也可用來(lái)作炸藥.
(1)寫(xiě)出含A的原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 
;B的分子式為
 

(2)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:
B→C:
 
;
F→C:
 

考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:
分析:某元素及其重要化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(生成物中不含該元素的物質(zhì)均已略去),E可用作化肥,也可用來(lái)作炸藥,則E為含氮化合物,是NH4NO3,則A是N2,因?yàn)锽能生成E,所以B為NH3,氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)生成NO,所以C是NO,D在常溫下呈氣態(tài),一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成D,則D為NO2,二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,硝酸被還原生成二氧化氮,所以F是HNO3,HNO3與NH3反應(yīng)生成E為NH4NO3,據(jù)此答題.
解答: 解:某元素及其重要化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(生成物中不含該元素的物質(zhì)均已略去),E可用作化肥,也可用來(lái)作炸藥,則E為含氮化合物,是NH4NO3,則A是N2,因?yàn)锽能生成E,所以B為NH3,氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)生成NO,所以C是NO,D在常溫下呈氣態(tài),一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成D,則D為NO2,二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,硝酸被還原生成二氧化氮,所以F是HNO3,HNO3與NH3反應(yīng)生成E為NH4NO3
(1)根據(jù)上面的分析可知,氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,B為氨氣,它的分子式為NH3,
故答案為:;NH3
(2)B→C的化學(xué)方程式為4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O,
F→C的化學(xué)方程式為3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,
故答案為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O;3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了含氮化合物的相互轉(zhuǎn)化,難度不大,解題的關(guān)鍵是物質(zhì)的推斷,答題時(shí)注意抓住E物質(zhì)作為突破口.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)純堿主要成份是無(wú)水碳酸鈉,其中還含少量氯化鈉,為測(cè)定工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖的裝置:
操作程序是:1.準(zhǔn)確稱取盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量(m1g),再準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量純堿mg并全部放入a中;2.組裝全部反應(yīng)裝置并檢查氣密性,關(guān)閉d;由e逐滴加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止;3.打開(kāi)d,慢慢鼓入空氣10min;4.再稱干燥管的總質(zhì)量為m2g.
①必須鼓入空氣的理由是
 

②不設(shè)置裝置C將使測(cè)定結(jié)果
 
(填偏大、偏小或不變),原因是
 

③不設(shè)置b將使測(cè)定結(jié)果
 
(填偏大、偏小或不變),原因是
 

④Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某混合物由Fe、Si、Al組成,取該混合物16.7g與足量的稀硫酸反應(yīng),放出0.35mol氫氣,若將等質(zhì)量的上述混合物和足量的NaOH溶液反應(yīng),也放出相同物質(zhì)的量的氫氣.則混合物中各物質(zhì)的物質(zhì)的量n(Fe) 為
 
mol,n(Si)為
 
mol,n(Al)為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于天然高分子化合物的是( 。
A、油脂B、塑料C、淀粉D、葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、X均為中學(xué)常見(jiàn)的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)物已略去)
A
+X一定條件
反應(yīng)①
B
+X一定條件
反應(yīng)②
C
試回答:
(1)若X是強(qiáng)氧化劑的單質(zhì),則A可能是
 

a.Nab.Mgc.Ald.Ce.Si
(2)若X為金屬單質(zhì),向C的水溶液中滴加AgNO3溶液產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則①B的溶液用于刻制印刷電路板中銅的“腐蝕液”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;②貯存C溶液中應(yīng)加入少量X目的是
 
(用離子方程式表示);③檢驗(yàn)C中金屬陽(yáng)離子的試劑為
 
.(若為多種,按使用順序填寫(xiě))
(3)若A、B、C為含有同一金屬元素的化合物,X為強(qiáng)電解質(zhì),則反應(yīng)②的離子方程式為
 

(4)若A、B、C為含有同一金屬元素的化合物,X為非電解質(zhì),且A溶液與C溶液反應(yīng)生成B溶液,則當(dāng)向100ml 2mol/L的A溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L的X時(shí),寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取兩個(gè)相同容積的密閉恒容容器,在A容器中充入0.2molN2O4,B容器中充入0.2molHI氣體,在一定溫度下時(shí)反應(yīng)分別達(dá)到平衡,測(cè)得N2O4和HI的分解率分別為α(A)和α(B).在該平衡體系中再分別充入0.2molN2O4和0.2molHI,當(dāng)反應(yīng)重新達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得N2O4和HI的分解率分別為α′(A)和α′(B).下列判斷一定正確的是( 。
A、α(A)=α(B)
B、α(A)>α′(A)
C、α(B)=α′(B)
D、α(A)=α′(A)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,如圖為海水利用的部分過(guò)程.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、制取NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaCl
B、用澄清的石灰水可鑒別NaHCO3溶液和Na2CO3溶液
C、在第③、④、⑤步驟中,溴元素均被氧化
D、加熱MgCl2溶液制取無(wú)水氯化鎂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某強(qiáng)酸性溶液X含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的一種或幾種,取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下:

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)溶液X中除H+外還肯定含有的離子是
 
;不能確定是否含有的離子是
 

(2)寫(xiě)出步驟①中生成A離子方程式:
 

(3)假設(shè)測(cè)定A、F、I均為0.01mol,10mL X溶液中n(H+)=0.04mol,而沉淀C物質(zhì)的量0.07mol,能說(shuō)明(1)中不能確定的陰離子存在的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃時(shí),在一定體積pH=12的Ba(OH)2溶液中,逐滴滴加一定物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液,當(dāng)溶液中的Ba2+恰好完全沉淀時(shí),溶液pH=11.若反應(yīng)后的溶液體積等于Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液的體積之和,則Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液的體積比是( 。
A、1:9B、1:1
C、1:2D、1:4

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