制備水楊酸對(duì)正辛基苯基酯()如下:
步驟一:將水楊酸晶體投入三頸燒瓶中,再加入氯苯,攪拌溶解后,加入無水三氯化鋁。

步驟二:按圖所示裝置裝配好儀器,水浴加熱控制溫度在20~40℃之間,在攪拌下滴加SOCl2,反應(yīng)制得
水楊酰氯。該反應(yīng)為:
(水楊酸)+SOCl2(水楊酰氯)+HCl↑+SO2
步驟三:將三頸燒瓶中的混合液升溫至80℃,再加入對(duì)正辛苯酚[],溫度控制在100℃左右,不斷攪拌。
步驟四:過濾、蒸餾、減壓過濾;酒精洗滌、干燥。
(1)步驟一中加入三氯化鋁的作用是          。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝管中的水應(yīng)從       進(jìn)      出(選填“a”或“b”);裝置c的作用是              。
(3)步驟三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。
(4)步驟四減壓過濾操作中,除燒杯、玻璃棒外,還必須使用的硅酸鹽材料的儀器有               。
(5)步驟四減壓過濾時(shí),有時(shí)濾紙會(huì)穿孔,避免濾紙穿孔的措施是           。


(1)催化劑(2)ab 吸收HCl、SO2
(3)
(4)布氏漏斗 吸濾瓶(5)減小真空度或者多加一層(或多層)濾紙

解析試題分析:(1)氯化鋁作催化劑。(2)冷凝水從下中流進(jìn)、上口流出。生成水楊酰氯的同時(shí)生成氯化氫和二氧化硫,c的作用是吸收氯化氫和二氧化硫。(3)步驟3中水楊酰氯與對(duì)正辛苯酚生成對(duì)正辛基苯基酯和氯化氫。(4)減壓過濾,需要燒杯、玻璃棒、吸濾瓶、布氏漏斗等硅酸鹽材質(zhì)儀器。(5)抽濾時(shí)濾紙會(huì)穿孔的原因可能是壓強(qiáng)太大或?yàn)V紙?zhí),可減小真空度或多加一層(或多層)濾紙。
考點(diǎn): 化學(xué)實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

高錳酸鉀是一種重要的化學(xué)試劑,其溶液不很穩(wěn)定,在酸性條件下會(huì)分解生成二氧化錳和氧氣,在中性或弱堿性溶液中分解速度很慢,見光分解速度加快。
(1)酸性條件下高錳酸鉀溶液分解的離子方程式                            。
(2)請(qǐng)配平高錳酸鉀溶液與草酸鈉Na2C2O4溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式:
______MnO4— +______C2O42—+______H+=______Mn2++______CO2↑+____________
(3)某學(xué)習(xí)小組為了探究高錳酸鉀溶液和草酸鈉溶液的反應(yīng)過程,將高錳酸鉀溶液逐滴地滴入一定體積的酸性草酸鈉溶液中(溫度相同,并不斷振蕩時(shí)),記錄的現(xiàn)象如下表:


滴入高錳酸鉀溶液的次序(每滴溶液的體積相同)
高錳酸鉀溶液紫色褪去的時(shí)間
先滴入第1滴
1min
褪色后再滴入第2滴
15s
褪色后再滴入第3滴
3s
褪色后再滴入第4滴
1s
 
請(qǐng)分析高錳酸鉀溶液褪色時(shí)間變化的原因          。
(4)該學(xué)習(xí)小組在獲取了上述經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論以后,用穩(wěn)定的物質(zhì)草酸鈉Na2C2O4(相對(duì)分子質(zhì)量134.0)來標(biāo)定高錳酸鉀溶液的濃度。他們準(zhǔn)確稱取1.340g純凈的草酸鈉配成250mL溶液,每次準(zhǔn)確量取25.00mL溶液酸化后用KMnO4溶液滴定。
①高錳酸鉀溶液應(yīng)裝在             (填下圖中的儀器編號(hào))。

②為了防止高錳酸鉀在酸性條件下分解而造成誤差,滴定時(shí)應(yīng)注意的是             。
③若在實(shí)驗(yàn)過程中存在下列操作,其中會(huì)使所測(cè)KMnO4濃度偏低的是              
A.未潤(rùn)洗盛放KMnO4的滴定管
B.滴定前尖嘴部分無氣泡,滴定終點(diǎn)時(shí)出現(xiàn)氣泡
C.定容時(shí),俯視刻度線
D.錐形瓶用水洗之后未用待測(cè)液潤(rùn)洗
④當(dāng)溶液呈微紅色且半分鐘內(nèi)不褪色,消耗KMnO4溶液20.00mL(多次測(cè)定的平均值),則KMnO4溶液的濃度為                 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)用酸化的硝酸銀溶液檢驗(yàn)I存在的合理性產(chǎn)生了興趣,同學(xué)們根據(jù)變量控制思想進(jìn)行如下方案設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:
[提出假設(shè)]
假設(shè)1:生成的AgI不溶于水,不能被HNO3氧化。
假設(shè)2:HNO3有氧化性,能將I氧化成I2
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]
(1)甲同學(xué)向KI溶液中滴加硝酸化的AgNO3溶液并振蕩,有黃色沉淀生成。驗(yàn)證了假設(shè)1成立。請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式                                          。
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2,請(qǐng)幫他完成下表中內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫具體操作過程)
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
 
若溶液變藍(lán),假設(shè)2成立。
若溶液不變藍(lán),假設(shè)2不成立。
……
 
[結(jié)論與解釋]
(3)甲同學(xué)驗(yàn)證了假設(shè)1成立,若乙同學(xué)驗(yàn)證了假設(shè)2成立,則丙同學(xué)由此得出的結(jié)論:硝酸酸化的AgNO3可以使I沉淀,也能氧化I。你同意丙同學(xué)的結(jié)論嗎,并簡(jiǎn)述理由:                           。
[思考與交流]
(3)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)還想研究Fe3+能否氧化I的問題,請(qǐng)你用兩種方案來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
方案一:                                                                               
方案二:                                                                          
假設(shè)驗(yàn)證成立,請(qǐng)寫出主要離子方程式                                               。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

過碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2CO4+4HCl=4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O,商品過碳酸鈉中一般都含有Na2CO3,為了測(cè)定它的純度,取一定量的樣品和鹽酸反應(yīng),通過測(cè)量產(chǎn)生的氧氣的體積,可以計(jì)算出過碳酸鈉的含量。
(1)根據(jù)下圖提供的儀器裝置,組裝一套測(cè)定商品過碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)裝置,這些裝置的連接順序是(填接口字母):                                               

①           ②      ③       ④         ⑤
(2)裝置④的作用是                                          。
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),稱取w g樣品和過量鹽酸反應(yīng)后,測(cè)得氧氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為V mL,則此樣品的純度為                    。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)玻璃棒是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。下列實(shí)驗(yàn)過程中,一般不需要用玻璃棒的是________(填寫編號(hào))。
①用pH試紙測(cè)定Na2CO3溶液的pH
②配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
③將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體
④探究Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)過程中的能量變化
⑤實(shí)驗(yàn)室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀
(2)用“大于”、“小于”或“等于”填空:
①讀取量筒中液體的體積時(shí),視線偏高,讀取的體積數(shù)________實(shí)際體積數(shù)。
②用托盤天平稱取10.4 g食鹽,將砝碼和食鹽的位置顛倒,所稱取食鹽的質(zhì)量_____10.4 g。
③配制500 mL 0.1 mol/L NaOH溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所得溶液的物質(zhì)的量濃度 _______0.1 mol/L。
④用中和滴定法測(cè)某NaOH溶液的濃度,量取待測(cè)液時(shí)未用該溶液潤(rùn)洗滴定管,測(cè)得的溶液濃度________實(shí)際濃度。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是(  )

 
被提純的物質(zhì)
除雜試劑
分離方法
A
乙酸乙酯(乙酸)
CCl4
萃取、分液
B
乙烷(乙烯)
酸性KMnO4溶液
洗氣
C
溴苯(溴)
氫氧化鈉溶液
分液
D
苯(苯酚)
濃溴水
過濾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列用水就能鑒別的一組物質(zhì)是

A.苯、己烷、四氯化碳B.苯、乙醇、四氯化碳
C.硝基苯、乙醇、四氯化碳D.硝基苯、乙醇、乙酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

按以下實(shí)驗(yàn)方案可以從海洋動(dòng)物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。

下列說法錯(cuò)誤的是    (  )

A.步驟(1)需要過濾裝置
B.步驟(2)需要用到分液漏斗
C.步驟(3)需要用到坩堝
D.步驟(4)需要蒸餾裝置

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列用水就能鑒別的一組物質(zhì)是

A.苯、己烷、四氯化碳 B.苯、乙醇、四氯化碳
C.硝基苯、乙醇、四氯化碳 D.硝基苯、乙醇、乙酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案