X、Y、Z、W、Q、R六種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,Z基態(tài)原子核外有三個未成對電子,Y、Z、W分別與X形成常見化合物的分子結(jié)構(gòu)依次為正四面體、三角錐形和V形,Q的各級電離能如下表,W與R是同族元素.
QI1I2I3I4I5
電離能(kJ/mol)49645626912954313353
回答下列有關(guān)問題:
(1)W原子的外圍電子排布圖為
 

(2)化合物Q2W2的電子式
 
,化合物XYZ的結(jié)構(gòu)式
 

(3)相同條件下,YW2、RW2兩者在水中的溶解度較大的是
 
(寫分子式),原因是
 

(4)RW3分子中的鍵角
 
,RW32-分子的立體構(gòu)型是
 
形.
(5)Y、W、Q三種元素所形成的常見化合物的晶體類型為
 
,YW2中的化學(xué)鍵類型為
 
共價鍵(填“極性”或“非極性”),根據(jù)等電子原理,指出與YW互為等電子體且含有Z原子的微粒有
 
(要求寫一種即可).
考點:位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:
分析:X、Y、Z、W、Q、R六種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,Z基態(tài)原子核外有三個未成對電子,則Z為第ⅤA族元素,Z元素之后還有三種比其原子序數(shù)大的短周期主族元素,故Z不可能處于處于第三周期,只能處于第二周期,則Z為N元素;Q的第二電離能劇增,則Q為第IA族元素,原子序數(shù)大于氮,故Q為Na元素,Y、Z、W分別與X形成常見化合物的分子結(jié)構(gòu)依次為正四面體、三角錐形和V形,則X為H元素,Y為C元素,W為氧元素;與R是同族元素,則R為S元素,據(jù)此解答.
解答: 解:X、Y、Z、W、Q、R六種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,Z基態(tài)原子核外有三個未成對電子,則Z為第ⅤA族元素,Z元素之后還有三種比其原子序數(shù)大的短周期主族元素,故Z不可能處于處于第三周期,只能處于第二周期,則Z為N元素;Q的第二電離能劇增,則Q為第IA族元素,原子序數(shù)大于氮,故Q為Na元素,Y、Z、W分別與X形成常見化合物的分子結(jié)構(gòu)依次為正四面體、三角錐形和V形,則X為H元素,Y為C元素,W為氧元素;與R是同族元素,則R為S元素,
(1)W是O元素,外圍電子排布式為2s22p4,外圍電子排布圖為
故答案為:;
(2)化合物Na2O2的電子式為,化合物HCN中C原子和N原子共用3對電子、H原子和C原子共用1對電子,所以HCN的結(jié)構(gòu)式H-C≡N,
故答案為:;H-C≡N;
(3)二氧化碳是直線形結(jié)構(gòu),為非極性分子,二氧化硫為V形結(jié)構(gòu),屬于極性分子,根據(jù)相似相溶原理知,二氧化硫易溶于水,
故答案為:SO2;二氧化碳是非極性分子,二氧化硫和水都是極性分子,相似相溶;
(4)SO3分子中S原子價層電子對個數(shù)=3+
1
2
×(6-3×2)=3、且不含孤電子對,所以為平面正三角形結(jié)構(gòu),鍵角120°,SO32-離子中S原子價層電子對個數(shù)=3+
1
2
×(6+2-3×2)=4、含有1對孤電子對,所以亞硫酸根離子的立體構(gòu)型為三角錐形,
故答案為:120°;三角錐;
(5)C、O、Na、三種元素所形成的常見化合物為Na2CO3,屬于離子晶體,CO2中的化學(xué)鍵類型為極性共價鍵,根據(jù)等電子原理,與CO互為等電子體且含有N原子的微粒有N2等,
故答案為:離子晶體;極性;N2
點評:本題是對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的考查,涉及核外電子排布、常用化學(xué)用語、分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、等電子體等知識點,都是高考高頻點,注意理解掌握價層電子對互斥理論確定微粒空間構(gòu)型、原子雜化方式,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作與預(yù)期實驗?zāi)康幕蛩脤嶒灲Y(jié)論一致的是( 。
選項實驗操作實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A向CuSO4溶液中通入H2S氣體,出現(xiàn)黑色沉淀H2S的酸性比H2SO4
B向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,攪拌一段時間后過濾除去MgCl2溶液中少量FeCl3
C蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱幾分鐘,再加入新制氫氧化銅懸濁液,水浴加熱,未出現(xiàn)紅色沉淀蔗糖未水解
DC2H5OH與濃硫酸170℃共熱,制得的氣體通入酸性KMnO4溶液檢驗制得氣體是否為乙烯
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素A、B、C、D在周期表中的位置如圖所示,B、D最外層電子數(shù)之和為12,二者可形成DB2、DB3兩種分子,DB2具有漂白性.回答下列問題:
 AB
C D
(1)A的氫化物的電子式是
 

(2)請寫出能證明C、D非金屬性強弱的化學(xué)方程式
 

(3)硒(Se)是人體必需的微量元素,與元素B、D同一主族,該族第2~5周期元素單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成1mol氣態(tài)氫化物對應(yīng)的熱量變化如下,其中能表示生成1mol硒化氫所對應(yīng)的熱量變化是
 
(選填字母編號).
a.吸收99.7kJb.吸收29.7kJc.放出20.6kJd.放出241.8
(4)DB2通過下列工藝流程可制化工業(yè)原料H2DB4和清潔能源H2

已知:
化學(xué)式Ag2SO4AgBr
溶解度(g)0.7968.4×10-6
①為檢驗分離器的分離效果,取分離后的H2DB4溶液于試管,向其中逐滴加入AgNO3溶液至充分反應(yīng),若觀察到
 
,證明分離效果較好.
②在原電池中,負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)式為
 

③在電解過程中,電解槽陰極附近溶液pH
 
(填“變大”、“變小”或“不變”)
④將該工藝流程用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:
 
,該生產(chǎn)工藝的優(yōu)點有
 
(答一點即可);缺點有
 
(答一點即可).
(5)溴及其化合物廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、纖維、塑料阻燃劑等,回答下列問題:海水提溴過程中,向濃縮的海水中通入
 
,將其中的Br-氧化,再用空氣吹出溴;然后用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-和BrO
 
-
3
,其離子方程式為
 

(6)CuBr2分解的熱化學(xué)方程式為:2CuBr2(s)═2CuBr(s)+Br2(g)△H=+105.4kJ/mol
在密閉容器中將過量CuBr2于487K下加熱分解,平衡時p(Br2)為4.66×103 Pa.
①如反應(yīng)體系的體積不變,提高反應(yīng)溫度,則p(Br2)將會
 
(填“增大”“不變”或“減小”).
②如反應(yīng)溫度不變,將反應(yīng)體系的體積增加一倍,則p(Br2)的變化范圍為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C三種元素的原子具有相同的電子層數(shù),而B的核電荷數(shù)比A大1,C原子的電子總數(shù)比B原子的電子總數(shù)多4; 1molA的單質(zhì)跟足量鹽酸反應(yīng),可置換出標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L的H2,這時A轉(zhuǎn)變?yōu)榕c氖原子具有相同電子層結(jié)構(gòu)的離子.試請回答:
(1)用電子式表示A和C組成的化合物的形成過程為
 

(2)B離子的電子式是
 
,與B的離子具有相同電子數(shù)的分子中,有一種分子可與鹽酸化合生成鹽,該分子的電子式是
 
;
(3)周期表中與C上下相鄰的同族元素形成的氣態(tài)氫化物中,沸點最高的是
 
,(填氫化物化學(xué)式),原因是
 
;
(4)寫出B最高價氧化物的水化物和C最高價氧化物的水化物之間反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

重鉻酸鉀為氧化劑,它與硫酸組成的鉻酸洗液是實驗室中常見的強氧化性洗液之一,其在實驗室配制過程中產(chǎn)生大量的熱.下列說法中,不正確的是( 。
A、配制前,用研缽把重鉻酸鉀研磨得越細(xì)越好
B、把重鉻酸鉀粉末加到熱水中,充分?jǐn)嚢,使其溶?/span>
C、配制時,選用大容器的玻璃儀器(如 干燥器等)
D、在充分?jǐn)嚢柘掳褲饬蛩崧尤胫劂t酸鉀溶液中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A-E是周期表中1-36號的元素,它們的原子序數(shù)依次遞增且分別位于前四周期的各個周期中.對它們的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)的描述如下.
A原子的基態(tài)只有一種形狀的電子云,并容易形成共價鍵;B原子的最外電子層的電子排布可表示為nsnnpn,其元素最高正化合價與最低負(fù)化合價的絕對值相等;C與B同周期,其第一電離能高于周期表中與之相鄰的所有元素;D元素在周期表中位C元素的下一周期,其電負(fù)性在同周期元素中最大;E原子最外層只有未成對電子,其內(nèi)層所有軌道全部充滿,但并不是第IA族元素.
(1)請寫出E原子基態(tài)的電子排布式
 

(2)B、C、D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性由強到弱的順序為
 
(寫化學(xué)式).
(3)寫出D離子的最外層電子排布式
 
,并寫出B原子價e的軌道表示式
 

(4)寫出A、C形成的最簡單化合物和A、D形成的化合物恰好反應(yīng)生成的鹽的溶液顯
 
性,原因是
 
(用離子反應(yīng)方程式表示).并把溶液中的離子的濃度由大到小排序
 
(用離子符號表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知25℃時,AgI飽和溶液中c(Ag+)為1.22×10-8mol?L-1,AgCl的飽和溶液中c(Ag+)為1.25×10-5mol?L-1.25℃時,若在5mL含有NaCl和NaI各為0.01mol?L-1的溶液中,加入10mL 0.01mol?L-1AgNO3溶液,這時溶液中所含溶質(zhì)的離子濃度由大到小為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

丙烯酰胺是一種重要的有機合成的中間體.它的球棍模型如圖所示:(圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵,不同顏色球表示不同原子:C、H、O、N)
(1)丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,該分子一定條件下能顯堿性,請寫出能使其體現(xiàn)該性質(zhì)的官能團(tuán)的名稱
 

(2)聚丙烯酰胺(PAM)是一種合成有機高分子絮凝劑,寫出由丙烯酰 胺合成聚丙烯酰胺的化學(xué)方程式
 

(3)工業(yè)上生產(chǎn)丙烯酰胺的方法之一是(反應(yīng)均在一定條件下進(jìn)行):
CH≡CH
CH2=CHCN
丙烯酰胺
反應(yīng)I和反應(yīng)II都是原子利用率100%的反應(yīng),反應(yīng)I所需另一反應(yīng)物的分子式為
 
,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

肼(聯(lián)氨N2H4)及其衍生物是一類重要的火箭燃料.N2H4與N2O4反應(yīng)能放出大量的熱.
(1)已知:2NO2(g)?N2O4(g)△H=-57.20kJ?mol-1.一定溫度下,在密閉容器中此反應(yīng)達(dá)到平衡. 其他條件不變時,下列措施不能使NO2轉(zhuǎn)化率提高的是
 

A.?dāng)U大容器容積  B.降低溫度 C.增加NO2的濃度  D.降低N2O4濃度
(2)25℃時,1.00gN2H4(l)與足量N2O4(l)完全反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l),放出19.14kJ的熱量.則反應(yīng)2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(l)的△H=
 
kJ?mol-1
(3)17℃、1.01×105Pa,密閉容器中N2O4和NO2的混合氣體達(dá)到平衡時,c(NO2)=0.0300mol?L-1、c(N2O4)=0.0120mol?L-1.計算反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)的平衡常數(shù)K=
 

(4)肼易溶于水,它是與氨類似的弱堿,用電離方程式表示肼的水溶液顯堿性的原因
 

(5)已知:在相同條件下N2H4?H2O的電離程度大于N2H5C1的水解程度.常溫下,若將0.2mol/L N2H4?H2O溶液與0.1mol/L HCl溶液等體積混合,則溶液中N2H5+、Cl-、OH-、H+離子濃度由大到小的順序為:
 

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同步練習(xí)冊答案