已知通過以下一系列反應(yīng),最終可得到乙二酸.

回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是
 
,D的名稱是
 

(2)E→F的化學(xué)方程式是
 

(3)由B發(fā)生水解反應(yīng)或C發(fā)生水化反應(yīng)均生成化合物G.在乙二酸、水、苯酚、G四種分子中,羥基上氫原子和活潑性由強到弱的順序是
 
考點:有機物的推斷
專題:
分析:用逆推法分析,最終產(chǎn)物是乙二酸,它由E經(jīng)兩步氧化而得,F(xiàn)被氧化生成乙二酸,則F是乙二醛,其結(jié)構(gòu)簡式為OHCCHO,E被氧化生成乙二醛,則E是乙二醇,其結(jié)構(gòu)簡式為:CH2OHCH2OH,D和氫氧化鈉水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成乙二醇,C和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成D,則D是溴代烴;光照條件下,A和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B是溴代烴,B在氫氧化鈉醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成C,C和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成D,則D的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2BrCH2Br,C的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CH2,B的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2Br,A的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH3,據(jù)此答題.
解答: 解:用逆推法分析,最終產(chǎn)物是乙二酸,它由E經(jīng)兩步氧化而得,F(xiàn)被氧化生成乙二酸,則F是乙二醛,其結(jié)構(gòu)簡式為OHCCHO,E被氧化生成乙二醛,則E是乙二醇,其結(jié)構(gòu)簡式為:CH2OHCH2OH,D和氫氧化鈉水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成乙二醇,C和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成D,則D是溴代烴;光照條件下,A和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B是溴代烴,B在氫氧化鈉醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成C,C和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成D,則D的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2BrCH2Br,C的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CH2,B的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2Br,A的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH3
(1)根據(jù)上面的分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH3,D的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2BrCH2Br,名稱是1,2-二溴乙烷,
故答案為:CH3CH3;1,2-二溴乙烷;
(2)E→F的化學(xué)方程式是HOCH2CH2OH+O2
Cu
OHCCHO+2H2O,
故答案為:HOCH2CH2OH+O2
Cu
OHCCHO+2H2O;
(3)由B發(fā)生水解反應(yīng)或C發(fā)生水化反應(yīng)均生成化合物G為CH3CH2OH,在乙二酸、水、苯酚、CH3CH2OH四種分子中,根據(jù)酸性強弱以及電離程度可知,羥基上氫原子活潑性由強到弱的順序是乙二酸>苯酚>水>CH3CH2OH,
故答案為:乙二酸>苯酚>水>CH3CH2OH;
點評:本題考查了有機物的推斷,以乙二酸為突破口采用逆推的方法進行推斷,明確有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意反應(yīng)條件,反應(yīng)條件不同導(dǎo)致產(chǎn)物不同,為易錯點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、將NaHSO4與Ba(OH)2溶液混合至中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O
B、用惰性電極電解飽和食鹽水:2Cl-+2H+
 電解 
.
 
H2↑+C12
C、用氨水溶解氯化銀沉淀:Ag++2 NH3?H2O=[Ag(NH32]++2H2O
D、鹽酸中滴加氨水:H++OH-=H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將CO2 氣體緩緩?fù)ㄈ氲胶械任镔|(zhì)的量的KOH、Ba(OH)2 和KAlO2 的混合溶液中,直至過量,生成的沉淀的物質(zhì)的量與所通CO2 的體積關(guān)系如圖所示(假設(shè)每步反應(yīng)均完全).下列關(guān)于整個反應(yīng)進程中的各種描述不正確的是( 。
A、A→B段與C→D段所發(fā)生的反應(yīng)相同
B、B→C段反應(yīng)的離子方程式是:2AlO2-+3H2O+CO2=2Al(OH)3↓+CO32-
C、O→A段反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
D、D→E段沉淀的減少是由于碳酸鋇固體的消失所致

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

3-對甲苯丙烯酸甲酯(E)是一種用于合成抗血栓藥的中間體,其合成路線如下:
+CO
AlCl3、HCl
加熱
A
CH3CHO
OH-、加熱
B
①C
②H+
CH3OH
H2SO4,加熱
 E
已知:HCHO+CH3CHO
OH-、加熱
CH2=CHCHO+H2O. 
(1)遇FeCl3溶液顯紫色的A的同分異構(gòu)體有
 
種.B中含氧官能團的名稱為
 

(2)1molB最多能跟
 
molH2發(fā)生加成反應(yīng).
(3)試劑C可選用下列中的
 

a、溴水      b、銀氨溶液    c、酸性KMnO4溶液    d、新制Cu(OH)2懸濁液

(4)是E的一種同分異構(gòu)體,該物質(zhì)與足量NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式為
 

(5)E在一定條件下可以生成高聚物F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機玻璃實際是一種熱塑性塑料,只是因其外觀透明,表面光整,與無機玻璃某些特點相似,因而得名有機玻璃,并且在一定范圍內(nèi)代替無機玻璃使用.它的性能在很多方面均高于無機玻璃,其主要特點是透光率高、比重小、絕緣性能較一般室內(nèi)裝飾材料好,可加工性也較無機玻璃好.如圖是以乙烯為原料合成有機玻璃(聚丙烯酸甲酯)的流程示意圖.結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)A、B、C結(jié)構(gòu)簡式:A
 
B
 
 C
 

(2)反應(yīng)物X、Y的化學(xué)式或結(jié)構(gòu)簡式:X
 
 Y
 

(3)在以上7步反應(yīng)中,判斷以下反應(yīng)的反應(yīng)類型:
 
 
 
 

(4)寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一無色溶液,其中可能含有Fe3+.Al3+.Fe2+.Mg2+.Cu2+.K+.NO3-.SO42-等離子的幾種,為分析其成分,取此溶液分別進行了四個實驗,其操作和有關(guān)現(xiàn)象如圖1所示:

第②個實驗中加入Ba(NO32溶液生成白色沉淀  第③個實驗中,生成白色沉淀的量與加入NaOH的量有圖2所示的相互關(guān)系.據(jù)此可知:
(1)在原溶液中一定不存在的離子有
 

(2)為滿足該溶液中一定存在的離子的要求,一般可溶解兩種常見物質(zhì)為(寫化學(xué)式)
 
 

(3)寫出第③個實驗中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
、
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為鈉硫高能電池的結(jié)構(gòu)示意圖,M為Na2O和Al2O3的混合物,電池反應(yīng)為2Na+xS?Na2Sx該電池的工作溫度為320℃左右,下列說法錯誤的是( 。
A、a為電池正極,b為電池負極
B、電池放電時,正極反應(yīng)為xS+2e-=Sx2-
C、電池充電時,Na所在電極連接電源正極
D、M的作用為導(dǎo)電和隔離鈉和硫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗方案設(shè)計中,可行的是( 。
A、加稀硝酸后過濾,除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉
B、用澄清石灰水試液鑒別SO2和CO2兩種氣體
C、用溶解、過濾的方法分離CaCl2和NaCl固體混合物
D、利用丁達爾效應(yīng)鑒別Fe(OH)3膠體與FeCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物或生成物沒有列出)中,A是地殼中的含量位居第二的元素組成的單質(zhì),F(xiàn)是難溶于水的白色沉淀.
(1)D、G的化學(xué)式分別為
 
 

(2)B+碳→A+D的化學(xué)方程式是
 

(3)C+E→F的離子方程式為
 

(4)反應(yīng)③中需加入的物質(zhì)是
 
,反應(yīng)①、②、③在工業(yè)上的應(yīng)用是
 

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