17.下列有機(jī)物的命名正確的是( 。
A.
2-甲基-3-丁烯
B.
乙   基苯
C.
2-乙基     丙烷
D.
1-甲基乙醇

分析 A、烯烴命名時(shí),要選含官能團(tuán)的最長的碳鏈為主鏈,從離官能團(tuán)近的一端給主鏈上的碳原子編號(hào);
B、此有機(jī)物是乙基取代了苯環(huán)上的一個(gè)H原子;
C、烷烴命名時(shí),要選最長的碳鏈為主鏈,從離支鏈近的一端給主鏈上的碳原子編號(hào);
D、醇命名時(shí),要選含官能團(tuán)的最長的碳鏈為主鏈,從離官能團(tuán)近的一端給主鏈上的碳原子編號(hào).

解答 解:A、烯烴命名時(shí),要選含官能團(tuán)的最長的碳鏈為主鏈,故主鏈上有4個(gè)碳原子,從離官能團(tuán)近的一端給主鏈上的碳原子編號(hào),故在3號(hào)碳原子上有一個(gè)甲基,故名稱為3-甲基-1-丁烯,故A錯(cuò)誤;
B、此有機(jī)物是乙基取代了苯環(huán)上的一個(gè)H原子,故名稱為乙基苯,簡稱乙苯,故B正確;
C、烷烴命名時(shí),要選最長的碳鏈為主鏈,故主鏈上有4個(gè)碳原子,從離支鏈近的一端給主鏈上的碳原子編號(hào),故在2號(hào)碳原子上有一個(gè)甲基,故名稱為2-甲基丁烷,故C錯(cuò)誤;
D、醇命名時(shí),要選含官能團(tuán)的最長的碳鏈為主鏈,故主鏈上有3個(gè)碳原子,從離官能團(tuán)近的一端給主鏈上的碳原子編號(hào),故名稱為2-丙醇,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物的命名,應(yīng)注意的是含官能團(tuán)的物質(zhì)在命名時(shí),在選主鏈和編號(hào)位時(shí)考慮的對(duì)象為官能團(tuán),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.過氧化銀(Ag2O2)為活性物質(zhì),廣泛應(yīng)用于抗菌消毒和化學(xué)能源等領(lǐng)域.
(1)過氧化銀可用于抗菌消毒的可能原因是具有強(qiáng)氧化性或Ag為重金屬元素,有消毒殺菌功能.
(2)將KOH固體加入適量AgNO3溶液中,保持反應(yīng)溫度為80℃,邊攪拌邊將含27.0gK2S2O8的溶液緩慢加到上述化合物中,反應(yīng)完全后,過濾、洗滌、真空干燥得到固體樣品.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO3+4KOH+K2S2O8$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ag2O2↓+2KNO3+2K2SO4+2H2O,若K2S2O8溶液完全反應(yīng),則理論上生成Ag2O2的質(zhì)量為26.57g.
(3)①用NaClO-NaOH溶液氧化AgNO3,能制得高純度的納米級(jí)Ag2O2,寫出該反應(yīng)的離子方程式2Ag++ClO-+2OH-=Ag2O2↓+Cl-+H2O.
     ②用上述方法制得的Ag2O2會(huì)含有少量的Ag2O.可用熱重分析法測得Ag2O2的純度.其步驟如下:取27.12g樣品在N2氣氛下加熱,測得不同溫度下對(duì)應(yīng)剩余固體的質(zhì)量與溫度的關(guān)系曲線(即失重曲線)如圖所示.
CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Ag2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Ag+O2↑.樣品中Ag2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91.45%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),才能決定其正確與否,下列幾種類推結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
①鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2;所有金屬與水反應(yīng)都生成堿和H2 
②氫氧化鋁加熱能分解為金屬氧化物和水;氫氧化鎂、氫氧化鐵也能加熱分解生成金屬氧化物和水 
③碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液均顯堿性;鈉鹽溶液均能使酚酞變紅 
④鈉和硫反應(yīng)生成Na2S;鎂、鋁、鐵均能與硫直接化合生成相應(yīng)的硫化物.
A.①④B.①③C.②④D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某興趣小組用濃鹽酸與MnO2加熱反應(yīng)來制取并收集氯氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
MnO2+4HCl(濃)═MnCl2+2H2O+Cl2↑.
裝置如圖:

(1)寫出該反應(yīng)的離子方程式MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑.
(2)檢驗(yàn)裝置氣密性的操用是關(guān)閉分液漏斗活塞、微熱燒瓶底部,若看到C中導(dǎo)管口有氣泡冒出;停止加熱并冷卻至室溫,導(dǎo)管內(nèi)形成一小段水柱,則證明裝置氣密性
良好.
(3)為收集到干燥、純凈的氯氣,在通入集氣瓶B之前還應(yīng)通過飽和食鹽水、濃硫酸.
(4)請(qǐng)將圖B中的集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)氣管補(bǔ)畫完整.
(5)燒杯C用于吸收余氯,最好選下列試劑的A(填序號(hào)):
A.氫氧化鈉溶液B.碳酸鈉溶液C.濃硫酸D.飽和食鹽水
(6)若把濃鹽酸緩慢滴在KMnO4固體上,不加熱就可以產(chǎn)生氯氣(太快易發(fā)生爆炸).其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知醋酸、鹽酸和碳酸鈉是生活中常見的物質(zhì).
(1)碳酸鈉水溶液顯堿性的原因是CO32-+H2O?HCO3-+OH-(用離子方程式表示)           
(2)25℃時(shí),濃度均為0.1mol/L的鹽酸和醋酸溶液,下列說法正確的是④;
①兩溶液的pH相同
②兩溶液的導(dǎo)電能力相同
③由水電離出的c(OH-)相同
④中和等物質(zhì)的量的NaOH溶液,消耗兩溶液的體積相同
(3)25℃時(shí),有pH 均等于4的醋酸溶液和氯化銨溶液,醋酸中水電離出的c(H+)與氯化銨溶液中水電離出的c(H+)之比是10-6:1
(4)25℃時(shí),向體積為Va mLpH=3的醋酸溶液中滴加pH=11的NaOH溶液Vb mL至溶液恰好呈中性,則Va與的Vb關(guān)系是Va<Vb(填“>”、“<”或“=”).
(5)醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,下列敘述不正確的是b
a.CH3COOH溶液中離子濃度的關(guān)系滿足:c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO?)
b.0.1mol/L 的CH3COOH 溶液加水稀釋,溶液中c(OHˉ)減小
c.CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體.平衡逆向移動(dòng)
d.常溫下,pH=2的CH3COOH溶液與pH=12的NaOH 溶液等體積混合后溶液的pH<7
e.室溫下向pH=3的醋酸溶液中加水稀釋,溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH).c(O{H}^{-})}$不變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知FeSO4在不同條件下分解得到的產(chǎn)物不同,可能是FeO和SO3,也可能是Fe2O3、SO3和SO2.某研究小組探究在酒精噴燈加熱條件下FeSO4分解的氣體產(chǎn)物.已知SO3的熔點(diǎn)是16.8℃,沸點(diǎn)是44.8℃.

(1)裝置Ⅱ的試管中不裝任何試劑,其作用是防止溶液倒吸入裝置Ⅰ中(或安全瓶),試管浸泡在50℃的水浴中,目的是防止SO3液化或凝固;
(2)裝置Ⅲ和裝置Ⅳ的作用是探究本實(shí)驗(yàn)氣體產(chǎn)物成分.請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),填寫檢驗(yàn)試劑、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論.限選試劑:3mol•L-1 H2SO4、6mol•L-1 NaOH、0.5mol•L-1 BaCl2、0.5mol•L-1 Ba(NO32、0.01mol•L-1酸性KMnO4溶液、0.01mol•L-1溴水.
檢驗(yàn)試劑預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
裝置Ⅲ的試管中加入0.5mol.L-1BaCl2產(chǎn)生大量白色沉淀,證明氣體產(chǎn)物中含有SO3
裝置Ⅳ的試管中加入0.01mol.L-1酸性KMnO4溶液(或0.0lmol.L-1溴水).
(3)也有同學(xué)認(rèn)為可以通過檢驗(yàn)試管中殘留固體證明分解產(chǎn)物.方案如下:
取適量殘留固體于試管中,加入足量稀硫酸,將所得溶液分為兩份.向第一份溶液中滴加硫氰化鉀溶液,若變紅,證明分解產(chǎn)物中有氧化鐵;向第二份溶液滴加酸性高錳鉀溶液,若褪色證明分解產(chǎn)物中有氧化亞鐵.
①寫出第一份溶液中反應(yīng)的離子方程式Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3;
②有同學(xué)認(rèn)為高錳酸鉀溶液褪色不能說明分解產(chǎn)物有氧化亞鐵,理由是如果FeSO4未完全分解,溶液里也存在Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏病,KI、KIO3曾先后用于加碘鹽中.
(1)工業(yè)上可以通過鐵屑法生產(chǎn)KI,其工藝流程如下:

①反應(yīng)I生成鐵與碘的化合物(Fe3I8),若該化合物中鐵元素與碘元素的質(zhì)量比21:27,則反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是Fe3I8+4K2CO3=Fe3O4+8KI+4CO2↑.
②操作A包括加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾;用冰水洗滌的目的是洗滌除去表面可溶性雜質(zhì),同時(shí)減少KI的溶解損失.
(2)KIO3可以通過H2O2氧化I2先制得HIO3,然后再用KOH中和的方法進(jìn)行生產(chǎn).
①配平第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:5H2O2+1I2→2HIO3+4H2O
②烹飪時(shí),含KIO3的食鹽常在出鍋前加入,其原因是在較高溫度下K1O3易分解.
③若制得1.284kg KIO3固體,理論上至少需消耗質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的雙氧水1.7kg.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于鈉元素的幾種表達(dá)式錯(cuò)誤的是(  )
A.Na+的電子排布圖
B.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.基態(tài)Na原子的電子排布式:1s22s22p53s2
D.基態(tài)Na原子的價(jià)電子排布式:3s1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列離子方程式中不正確的是( 。
A.氫氧化鎂白色沉淀溶于氯化銨溶液:Mg(OH)2+2NH${\;}_{4}^{+}$=Mg2++2NH3•H2O
B.磷酸一氫鈉溶液水解:HPO${\;}_{4}^{2-}$+H2O?PO${\;}_{4}^{3-}$+H3O+
C.電解AlCl3溶液:2Al${\;}_{3}^{+}$+6Cl-+6H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Al(OH)3↓+3H2↑+3Cl2
D.銅片接電正極,碳棒接電負(fù)極,電解硫酸溶液:Cu+2H+$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cu2++H2

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