14.0.6mol/LNaCl溶液和1mol/LCaCl2溶液的c (Cl-)之比為(  )
A.2:5B.3:10C.1:2D.3:5

分析 離子濃度等于溶質(zhì)濃度與離子個數(shù)的乘積,以此來解答.

解答 解:0.6mol/LNaCl溶液和1mol/LCaCl2溶液的c (Cl-)之比為0.6mol/L×1:1mol/L×2=3:10,
故選B.

點評 本題考查物質(zhì)的量濃度的計算,為高頻考點,把握離子濃度與溶質(zhì)濃度的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意離子濃度與溶液體積無關(guān),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

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5.下列說法正確的是(  )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列離子在穩(wěn)定人體血液的PH中起重要作用的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)不能使品紅溶液褪色的是( 。
A.二氧化硫B.過氧化鈉C.氯水D.氯化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.Fe2+與I-都是具有還原性的離子.某研究性學(xué)習(xí)小組擬用FeI2與氯水反應(yīng)比較Fe2+與I-的還原性強弱,實驗如下:
Ⅰ.實驗需要配制250mL0.10mol/LFeI2溶液
(1)配制FeI2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器是玻璃棒、250ml的容量瓶.
(2)如果定容時仰視刻度線,配制的FeI2溶液濃度將偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
Ⅱ.探究Fe2+與I-的還原性強弱
取10mL上述FeI2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液呈黃色.同學(xué)們對產(chǎn)生黃色的原因提出假設(shè):
假設(shè)1:只有I-被少量Cl2氧化成I2溶解在溶液中,還原性:I->Fe2+;
假設(shè)2:只有Fe2+被少量Cl2氧化成Fe3+,還原性:Fe2+>I-
(1)設(shè)計方案,驗證假設(shè)
實驗方案預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
向反應(yīng)后的溶液中加入適量四氯化碳,振蕩,靜置,分層觀察下層液態(tài)顏色,在上層溶液中加入KSCN溶液,觀察上層顏色CCl4層呈紫紅色假設(shè)1正確
上層溶液變?yōu)榧t色假設(shè)2正確
(2)實驗發(fā)現(xiàn)假設(shè)1正確,寫出假設(shè)1涉及的離子方程式:2I-+Cl2=2Cl-+I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.三氟化氮(NF3)是一種新型電子材料,它在潮濕的空氣中與水蒸氣能發(fā)生氧化還原反應(yīng),反應(yīng)的產(chǎn)物有:HF、NO和HNO3.則下列說法錯誤的是( 。
A.NF3是還原劑,H2O是氧化劑
B.N O是還原產(chǎn)物,HNO3是氧化產(chǎn)物
C.在潮濕天氣中NF3泄漏常常容易被發(fā)現(xiàn)
D.一旦NF3泄漏,可以用石灰水噴淋的方法減少污染

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.將NaOH溶液逐滴加入Al2(SO43溶液中,能觀察到的現(xiàn)象是先產(chǎn)生白色沉淀,后來白色沉淀逐漸減少并消失,若將NaOH溶液逐滴加入FeSO4溶液中,能觀察到先有白色沉淀生成,接著迅速變成迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,此變化過程的最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)見光不會分解的是( 。
A.HClOB.AgNO3C.濃HNO3D.NaCl

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