高鐵電池是一種新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池能

長時間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應為：3Zn+2K2FeO4+8H2O       3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH。下列敘述不正確的是

A．放電時負極反應為：3Zn-6e-+6OH-====3Zn(OH)2

B．充電時陽極反應為：Fe(OH)3-3e-+5OH- FeO42- +4H2O

C．放電時每轉移3 mol電子，正極有1 mol K2FeO4被還原

D．充電時陰極溶液的堿性減弱

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


某小組以CoCl2·6H2O、NH4Cl、H2O2、濃氨水為原料，在活性炭催化下，合成了橙黃色晶體X。為確定其組成，進行如下實驗。

①氨的測定：精確稱取w g X，加適量水溶解，注入如圖所示的三頸瓶中，然后逐滴加入足量10% NaOH溶液，通入水蒸氣，將樣品液中的氨全部蒸出，用V1 mL c1 mol·L－1的鹽酸標準溶液吸收。蒸氨結束后取下接收瓶，用c2 mol·L－1 NaOH標準溶液滴定過剩的HCl，到終點時消耗V2 mL NaOH溶液。

②氯的測定：準確稱取樣品X，配成溶液后用AgNO3標準溶液滴定，K2CrO4溶液為指示劑，至出現(xiàn)淡紅色沉淀不再消失為終點(Ag2CrO4為磚紅色)。

回答下列問題：

(1)裝置中安全管的作用原理是________________________。

(2)用NaOH標準溶液滴定過剩的HCl時，應使用________式滴定管，可使用的指示劑為________。

(3)樣品中氨的質量分數(shù)表達式為________________。

(4)測定氨前應該對裝置進行氣密性檢驗，若氣密性不好測定結果將________(填“偏高”或“偏低”)。

(5)測定氯的過程中，使用棕色滴定管的原因是__________________________；滴定終點時，若溶液中c(Ag＋)＝2.0×10－5 mol·L－1，c(CrO)為________mol·L－1。[已知：Ksp(Ag2CrO4)＝1.12×10－12]

(6)經(jīng)測定，樣品X中鈷、氨和氯的物質的量之比為163，鈷的化合價為________。制備X的化學方程式為________________________；X的制備過程中溫度不能過高的原因是________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


讀下列藥品標簽,有關分析不正確的是(　　)

選項

A

B

C

D

物品

標簽

藥品:×××

分析

該試劑應裝在橡膠塞的細口瓶中

該藥品不能與皮膚直接接觸

該物質受熱易分解

該物質濃度為18.4 mol·L-1

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列圖象能正確地表達可逆反應3A（g）＋B（g）2C（g）（△H＜0）的是

 

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科目：高中化學 來源： 題型：


一定溫度下，pH=a的某電解質溶液中，插入兩支惰性電極通直流電一段時間后，溶液的pH＜a，則該電解質可能是

A． NaCl       B．H2SO4        C．CuCl2       D． Na2SO4

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科目：高中化學 來源： 題型：


硫酸是重要的化工原料，二氧化硫生成三氧化硫是硫酸工業(yè)的重要反應之一。將0.100 mol SO2(g)和0.060 mol O2(g)放入容積為2 L的密閉容器中，反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)在一定條件下5分鐘末達平衡狀態(tài)，測得c(SO3)＝0.040 mol/L。

 ①5分鐘時O2的反應速率是_________；[來源:]

 ②列式并計算該條件下反應的平衡常數(shù)K＝___________。

 ③已知：K(300℃)＞K(350℃)，若反應溫度升高，SO2的轉化率___________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

 ④能判斷該反應達到平衡狀態(tài)的標志是____________。（填字母）

    A．SO2和SO3濃度相等                B．容器中混合氣體的平均分子量保持不變

  C．容器中氣體的壓強不變                D．SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等

  （2）某溫度下，SO2的平衡轉化率（α）與體系總壓強（P）的關系如下圖1所示。平衡狀態(tài)由A變到B時，平衡常數(shù)K（A）___________K（B）（填“>”、“<”或“=”）。

 

（3）將一定量的SO2（g）和O2（g）放入某固定體積的密閉容器中，在一定條件下，c（SO3）的變化如下圖所示。若在第5分鐘將容器的體積縮小一半后，在第8分鐘達到新的平衡（此時SO3的濃度        約為0.25mol／L）。請在下圖中畫出此變化過程中SO3濃度的變化曲線。

 

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科目：高中化學 來源： 題型：


化學與生產(chǎn)和生活密切相關,下列說法正確的是　(　　)

A.聚乙烯塑料的老化是因為發(fā)生了加成反應

B.煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉化為清潔燃料

C.合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機高分子材料

D.利用糧食釀酒經(jīng)歷了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學變化過程

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科目：高中化學 來源： 題型：


某混合氣體先通入溴水,溴水褪色;再通過灼熱的CuO粉末,黑色粉末變?yōu)榧t色;最后將剩余氣體點燃,火焰為淡藍色,且生成二氧化碳和水,則原混合氣體是　(　　)

A.水煤氣                  B.液化石油氣

C.石油裂解氣              D.焦爐氣

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科目：高中化學 來源： 題型：


化學興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應,設計了如圖所示裝置進行實驗,回答相關問題。

(1)用“可抽動鐵絲”代替“直接投入鐵片”的優(yōu)點是____________         

(2)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是___________                      _

(3)反應后,不需要打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應當采取的操作是______                                               ______

(4)反應一段時間后,他們對A中溶液的金屬離子進行探究,請完成相關問題。

①提出假設:

假設1:只含有Fe3+;

假設2: ___                                               _________;

假設3:既有Fe2+,又有Fe3+。

②設計實驗方案驗證假設3。寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象和結論。

限選試劑及儀器:稀硫酸、KMnO4溶液、NaOH溶液、淀粉-KI溶液、H2O2溶液

實驗步驟

預期現(xiàn)象和結論

步驟一:用膠頭滴管取A試管中的溶液,用水稀釋并分裝試管Ⅰ、Ⅱ備用

步驟二:往試管Ⅰ中, ____________       

步驟三:

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