【題目】1，4-二氧雜螺[2.2]丙烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，有關(guān)該有機(jī)物的說(shuō)法正確的是

A. 三個(gè)碳原子位于同一直線

B. 二氯代物有2種

C. 所有原子位于同一平面

D. 與其互為同分異構(gòu)體的化合物有2種

【答案】B

【解析】

A、中間碳原子是四面體結(jié)構(gòu)，三個(gè)碳不可能在同一條直線上；

B、兩個(gè)氯原子可以同時(shí)取代一個(gè)碳上的氫原子，也可以取代不同碳原子上的氫原子，一共有兩種；

C、三個(gè)碳原子均為四面體結(jié)構(gòu)，與兩個(gè)O和四個(gè)氫不可能全部共面；

D、與其互為同分異構(gòu)體的化合物有很多種。

A、與中間碳原子形成共價(jià)鍵的四個(gè)原子在空間分布上是四面體結(jié)構(gòu)，所以三個(gè)碳不可能在同一條直線上，故A錯(cuò)誤；

B、中間的碳原子已經(jīng)有四根鍵，兩個(gè)氯原子可以同時(shí)取代一個(gè)碳上的氫原子，也可以取代不同碳原子上的氫原子，一共有兩種二氯代物，故B正確；

C、三個(gè)碳原子均為四面體結(jié)構(gòu)，與兩個(gè)O和四個(gè)氫不可能全部共面，故C錯(cuò)誤；

D、 與其互為同分異構(gòu)體的化合物有很多種，比如屬于酯的就有HCOOCH=CH2、和三種，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是

A. NA個(gè)氫氧化鐵膠體粒子的質(zhì)量為107g

B. 0.1 mol·L－1的NaHSO4溶液中，陽(yáng)離子的數(shù)目之和為0.2NA

C. 100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%的H2O2水溶液中含O―O鍵數(shù)目為NA

D. 2.7g鋁與足量的稀硫酸和氫氧化鈉分別反應(yīng)，得到氫氣的體積在標(biāo)況下均為3.36L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿 AB 兩端分別掛有體積相同、質(zhì)量相等的空心銅球和空心鐵球，調(diào)節(jié)杠 桿并使其在水中保持平衡，然后小心地向燒杯中央滴入濃 CuSO4 溶液，一段時(shí)間后，下列 有關(guān)杠桿的偏向判斷正確的是(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不考慮鐵絲反應(yīng)及兩球的浮力變化)

A. 杠桿為導(dǎo)體和絕緣體時(shí)，均為 A 端高 B 端低

B. 杠桿為導(dǎo)體和絕緣體時(shí)，均為 A 端低 B 端高

C. 當(dāng)杠桿為絕緣體時(shí)，A 端低 B 端高；為導(dǎo)體時(shí)，A 端高 B 端低

D. 當(dāng)杠桿為絕緣體時(shí)，A 端高 B 端低；為導(dǎo)體時(shí)，A 端低 B 端高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生利用下面實(shí)驗(yàn)裝置探究鹽橋式原電池的工作原理（Cu 64）。

按照實(shí)驗(yàn)步驟依次回答下列問(wèn)題：

⑴導(dǎo)線中電子流向?yàn)?（用a、b 表示）。

⑵寫(xiě)出裝置中鋅電極上的電極反應(yīng)式： ；

⑶若裝置中銅電極的質(zhì)量增加0.64g，則導(dǎo)線中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為 ；

（不許用“NA”表示）

（4）裝置中鹽橋中除添加瓊脂外，還要添加KCl的飽和溶液，電池工作時(shí)，對(duì)鹽橋中的K+，Cl-的移動(dòng)方向描述正確的是 。

A. 鹽橋中的K＋向左側(cè)燒杯移動(dòng)、Cl－向右側(cè)燒杯移動(dòng)

B. 鹽橋中的K＋向右側(cè)燒杯移動(dòng)、Cl－向左側(cè)燒杯移動(dòng)

C. 鹽橋中的K＋、Cl－都向右側(cè)燒杯移動(dòng)

D. 鹽橋中的K＋、Cl－幾乎都不移動(dòng)

⑸若ZnSO4溶液中含有雜質(zhì)Cu2＋，會(huì)加速Zn電極的腐蝕、還可能導(dǎo)致電流在較短時(shí)間內(nèi)衰減。欲除去Cu2＋，最好選用下列試劑中的　　　�。ㄌ畲�(hào)）。

A. NaOH B. Zn　　 　　C. Fe D. H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用鍵線式簡(jiǎn)化表示，如CH3-CH=CH-CH3可表示為，有一種有機(jī)物X的鍵線式如圖所示。

(1)X的分子式為_______________________。

(2)有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體，且屬于芳香族化合物。則Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____________。

(3)Y在一定條件下可發(fā)生反應(yīng)生成高分子化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

(4)Y可以與溴水反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說(shuō)法正確的是

A. 向0.1mol·L－1CH3COOH溶液中加入少量水，溶液中減小

B. 將CH3COONa溶液從20℃升溫至30℃，溶液中增大

C. 向鹽酸中加入氨水至中性，溶液中

D. NH4HSO4和NaOH混合呈中性C(Na＋)>C(SO42—)>C(NH4＋)>C(NH3·H2O)>C(H＋)=C(OH—)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________；

(2)盛放濃鹽酸的裝置的名稱是____________；A裝置中的固體可能是___________；

(3)通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長(zhǎng)、右邊較短，目的是_____________________；

(4)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于容量瓶的使用，下列操作正確的是

A. 使用前要檢驗(yàn)容量瓶是否漏液

B. 用蒸餾水蕩洗后必須要將容量瓶烘干

C. 為了便于操作，濃溶液稀釋或固體溶解可直接在容量瓶中進(jìn)行

D. 為了使所配溶液濃度均勻，定容結(jié)束后，手握瓶頸，左右振

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表：

元素編號(hào)

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

X

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍

Y

常溫下單質(zhì)為雙原子分子，其氫化物水溶液呈堿性

Z

第3周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小

(1)元素X的一種同位素可測(cè)定文物年代，這種同位素的符號(hào)是__________(用元素符號(hào)表示)，元素Z的離子結(jié)構(gòu)示意圖為__________。

(2)元素Y與氫元素形成一種離子YH4＋，則檢驗(yàn)溶液中存在該離子的方法是____________________。

(3)寫(xiě)出Z元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式： ____________________。

(4)元素X與元素Y相比，非金屬性較強(qiáng)的是__________(用元素符號(hào)表示)。

(5)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。X、Y、Z三種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他兩種單質(zhì)的是__________(用元素符號(hào)表示)，理由是_____________________。

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