標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將4.48L的NO2和NO組成的混合氣體通入100mL的水中，氣體體積縮小為2.24L，假設(shè)溶液的體積不變，則下列說法中錯誤的是（　�。�
A．所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1.0mol?L-1
B．剩余氣體中氮元素與氧元素的質(zhì)量為7：8
C．原混合氣體中NO2和NO的體積比為1：1
D．反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.1mol
A．根據(jù)3NO2+H2O=2HNO3+NO知，體積減少的物質(zhì)的量和硝酸的物質(zhì)的量相等，所以硝酸的物質(zhì)的量=
4.48L-2.24L
22.4L/mol
=0.1mol，則硝酸的物質(zhì)的量濃度=
0.1mol
0.1L
=1mol/L，故A正確；
B．剩余氣體都是一氧化氮，根據(jù)NO知，氮元素和氧元素的質(zhì)量比等于其相對原子質(zhì)量之比為14：16=7：8，故B正確；
C．根據(jù)3NO2+H2O=2HNO3+NO知，氣體體積減少的體積與二氧化氮的體積之比為2：3，所以二氧化氮的體積=
3
2
（4.48L-2.24L）=3.36L，則一氧化氮的體積為1.12L，所以原混合氣體中NO2和NO的體積比為3：1，故C錯誤；
D．根據(jù)3NO2+H2O=2HNO3+NO知，二氧化氮既作氧化劑又作還原劑，氣體體積減少的物質(zhì)的量與轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量相等，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=
4.48L-2.24L
22.4L/mol
=0.1mol，故D正確，
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

銅和濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Cu+2H2SO4（濃）
△
.
CuSO4+SO2↑+2H2O，其中硫元素被______（填“氧化”或“還原”，下同），發(fā)生______反應(yīng)；濃H2SO4作______劑，具有______性．在該反應(yīng)中，若消耗了32gCu，則轉(zhuǎn)移了______mol電子，生成______LSO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是（　�。�
A．將盛有二氧化氮氣體的試管倒立在水中，水溶液會充滿試管
B．用酒精燈加熱一小片鋁箔，熔化的鋁會滴落
C．向品紅溶液中通入二氧化硫氣體，溶液褪色，加熱后溶液又會出現(xiàn)紅色
D．氨水中滴入酚酞溶液，顏色不會變紅

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為0.2，N2的體積分?jǐn)?shù)為0.8．在有水存在的條件下，某氮的氧化物（NO與NO2形成的混合物）和一定量空氣混合恰好完全反應(yīng)生成硝酸，反應(yīng)后氣體體積減少了一半（相同條件下）．則該氮的氧化物中NO與NO2的體積比可能是（　�。�
A．1：5B．1：4C．1：3D．任意比

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

解放日報2004年10月14日報道：德國科學(xué)家日前利用衛(wèi)星數(shù)據(jù)和一種先進(jìn)的儀器，繪制了一幅地球上空二氧化氮的分布圖，從科學(xué)家繪制的二氧化氮分布圖看，歐洲和北美洲的一些大城市上空二氧化氮密度很高，其原因是（　�。�
A．這些地區(qū)的硝酸工廠多
B．這些地區(qū)的人口少
C．這些地區(qū)的綠化面積少
D．這些地區(qū)的機動車輛過多

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體排放到大氣中，不會造成空氣污染的是（　　）
A．NO2B．SO2C．N2D．Cl2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．NO2溶于水時，被氧化的n（NO2）與被還原的n（NO2）之比為3：1
B．Na2CO3溶液中c（Na+）與c（CO32ˉ）之比為2：1
C．0.2mol/L與0.1mol/L醋酸中c（H+）之比為2：1
D．pH=2與pH=1的硝酸中c（H+）之比為1：10

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某化學(xué)課外活動小組通過實驗研究NO2的性質(zhì)．
已知：2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O

任務(wù)1：利用圖1所示裝置探究NO2能否被NH3還原（K1、K2為止水夾，夾持固定裝置略去）．
（1）A裝置中制取NH3反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（2）若NO2能夠被NH3還原，預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是______．
（3）實驗過程中，未能觀察到C裝置中的預(yù)期現(xiàn)象．該小組同學(xué)從反應(yīng)原理的角度分析了原因，認(rèn)為可能是：
①NH3還原性較弱，不能將NO2還原；
②在此條件下，NO2的轉(zhuǎn)化率極低；
③______．
（4）此實驗裝置存在一個明顯的缺陷是______．
任務(wù)2：探究NO2能否與Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng)．
（5）實驗前，該小組同學(xué)提出三種假設(shè)．
假設(shè)1：二者不反應(yīng)；
假設(shè)2：NO2能被Na2O2還原；
假設(shè)3：______．
（6）為了驗證假設(shè)3，該小組同學(xué)選用任務(wù)1中的B、D、E裝置，將B中的藥品更換為Na2O2，另選F裝置（如圖2所示），重新組裝，進(jìn)行實驗．
①裝置的合理連接順序是（某些裝置可以重復(fù)使用）______．
②實驗過程中，B裝置中淡黃色粉末逐漸變成白色．經(jīng)檢驗，該白色物質(zhì)為純凈物，且無其他物質(zhì)生成．推測B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

硫酸銨在強熱條件下分解：4（NH4）2SO4=6NH3↑+N2↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O若將生成的氣體通入氯化鋇溶液中，得到的沉淀物是（　�。�
A．BaSO3和BaSO4B．BaS
C．BaSO3D．BaSO4

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