13.與氫硫酸反應(yīng)有沉淀生成的電解質(zhì)是(  )
A.硫酸銅B.氫氧化鈉C.硫酸亞鐵D.二氧化硫

分析 A、CuS不溶于酸;
B、H2S和NaOH發(fā)生酸堿中和反應(yīng);
C、FeS不溶于水但溶于酸;
D、SO2和H2S發(fā)生歸中反應(yīng).

解答 解:電解質(zhì)是在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,包括酸、堿、鹽、金屬氧化物和水.
A、CuS不溶于水也不溶于酸,故CuSO4能和H2S反應(yīng)生成CuS沉淀:CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4,且硫酸銅為電解質(zhì),故A正確;
B、H2S和NaOH發(fā)生酸堿中和反應(yīng):H2S+2NaOH=Na2S+H2O,無(wú)沉淀生成,故B錯(cuò)誤;
C、FeS不溶于水但溶于酸,故FeSO4和H2S不能反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、SO2和H2S發(fā)生歸中反應(yīng)有硫單質(zhì)生成:SO2+2H2S=3S↓+2H2O,但二氧化硫不是電解質(zhì),故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解質(zhì)的概念以及復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,難度不大,應(yīng)注意的是FeS不溶于水但溶于酸,故FeSO4和H2S不能反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代的世界性課題,人類(lèi)已在多方面取得了突破性進(jìn)展.
(1)連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測(cè)氮氧化物(NOx)的儀器--動(dòng)態(tài)庫(kù)侖儀已獲得實(shí)際應(yīng)用.它的工作原理如下圖一所示.NiO電極上NO發(fā)生的電極反應(yīng)式為NO+O2--2e-=NO2
(2)使用稀土催化劑有效消除汽車(chē)尾氣中的NOx、碳?xì)浠衔镆惨阎饾u成為成熟技術(shù).壓縮天然氣汽車(chē)?yán)眠@一技術(shù)將NOx、CH4轉(zhuǎn)化成無(wú)毒物質(zhì),相關(guān)反應(yīng)為:
①CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1<0
②CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2<0
③CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H3
則△H3=$\frac{△{H}_{1}+△{H}_{2}}{2}$.(用△H1和△H2表示)
(3)實(shí)驗(yàn)室在恒壓下,將CH4(g)和NO2(g)置于密閉容器中發(fā)生反應(yīng)③,測(cè)得在不同溫度、不同投料比時(shí),NO2的平衡轉(zhuǎn)化率如下表:
投料比[n(NO2)/n(CH4)]400K500K600K
160%43%28%
245%33%20%
①在NO2與CH4反應(yīng)時(shí),可提高NO2轉(zhuǎn)化率的措施有CEF.(填編號(hào))
A.增加催化劑的表面積B.改用高效催化劑 C.降低溫度
D.增大壓強(qiáng)E.分離出H2O(g) F.減小[n(NO2)/n(CH4)]
②400K時(shí),將投料比為1的NO2和CH4的混合氣體共0.40mol,充入容積為2L的裝有催化劑的密閉容器中,反應(yīng)經(jīng)過(guò)5min達(dá)到平衡,試計(jì)算反應(yīng)在該溫度時(shí)的平衡常數(shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
③若溫度不變,在反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí)將容器的容積快速壓縮為1L,請(qǐng)?jiān)诖痤}卷表格中畫(huà)出0min~15min內(nèi),容器中CO2物質(zhì)的量濃度c隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖.
(4)SNCR是一種新型的煙氣脫氮環(huán)保技術(shù).在有氧條件下,其脫氮原理是:NO(g)+4NH3(g)+O2(g)═4N2(g)+6H2O(g)△H=-1627.2kJ•mol-1.NO和NH3在A(yíng)g2O催化劑表面的反應(yīng)隨溫度的變化曲線(xiàn)如右圖所示.圖中曲線(xiàn)表明,隨著反應(yīng)溫度的升高,在有氧的條件下NO的轉(zhuǎn)化率有一明顯的下降過(guò)程,其原因可能是(回答兩條):脫氮反應(yīng)是放熱反應(yīng),達(dá)到平衡后升高溫度,平衡逆向移動(dòng);溫度升高發(fā)生了副反應(yīng):4NH3+5O2═4NO+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.生活中處處有化學(xué),下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.采用原煤脫硫技術(shù),可減少燃煤時(shí)產(chǎn)生的SO2
B.食品中適量添加防腐劑,可以保障安全
C.垃圾分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾等,廢舊電池屬于可回收垃圾
D.用紅薯釀酒的過(guò)程中包含氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在新制的CO2中;煊蠴2、H2S、HCl和水蒸氣等四種雜質(zhì),可使用(1)濃H2SO4(2)紅熱的銅絲(3)飽和的碳酸氫鈉溶液(4)CuSO4 溶液.逐一除去雜質(zhì)得到干燥、純凈的CO2,其正確的操作順序是( 。
A.(1)(3)(4)B.(2)(3)(4)(1)C.(4)(1)(3)(2)D.(3)(4)(1)(2)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.將Na、Na2O、NaOH、Na2S、Na2SO4分別加熱熔化,需要克服相同類(lèi)型作用力的物質(zhì)有(  )
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.離子方程式2Ca2++3HCO3-+3OH-→2CaCO3↓+CO32-+3H2O可以表示( 。
A.Ca(HCO32與NaOH溶液反應(yīng)B.NaHCO3與澄清石灰水反應(yīng)
C.Ca(HCO32與澄清石灰水反應(yīng)D.NH4HCO3與澄清石灰水反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

填寫(xiě)下列空白:

(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.1 g某氣態(tài)氧化物RO2的體積為0.56 L。該氣體的摩爾質(zhì)量是 。

(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度為1.25 g·L-1的CO2與CH4組成的混合氣體中,CO2的體積分?jǐn)?shù)為 ,該混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為 。

(3)某結(jié)晶水合物的化學(xué)式為A·nH2O,A的相對(duì)分子質(zhì)量為M。如將a g該化合物加熱至結(jié)晶水全部失去,剩余的殘?jiān)鼮閎 g,則n= 。

(4)將標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為a L的HCl氣體溶于1000g水中,得到鹽酸的密度為b g/cm3,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 mol/L。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.化學(xué)觀(guān)念有元素觀(guān)、微粒觀(guān)、結(jié)構(gòu)觀(guān)、轉(zhuǎn)化觀(guān)、分類(lèi)觀(guān)、能量觀(guān)、守恒觀(guān)和平衡觀(guān)等.有關(guān)化學(xué)觀(guān)念的說(shuō)法正確的是( 。
①分類(lèi)觀(guān):物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化都可以根據(jù)某種共性或個(gè)性進(jìn)行分類(lèi)歸納和研究. 
②結(jié)構(gòu)觀(guān):物質(zhì)都有一定的組成結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)決定性質(zhì). 
③平衡觀(guān):不能進(jìn)行到底的反應(yīng)都可以在一定條件下建立動(dòng)態(tài)平衡;改變某些條件可能打破平衡使之移動(dòng),平衡移動(dòng)是可控的. 
④守恒觀(guān):所有的化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒、原子守恒和能量守恒.
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.生活中的一些問(wèn)題常涉及到化學(xué)知識(shí),下列敘述不正確的是( 。
A.維生素C具有還原性,在人體內(nèi)起抗氧化作用
B.“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“富硒營(yíng)養(yǎng)品”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”等等,這里的碘、氟、硒指的是化合物,鈣、鐵則分別是Ca2+和Fe3+
C.發(fā)生地震后,防疫人員在震區(qū)周?chē)鍪遥M(jìn)行環(huán)境消毒,防止災(zāi)后出現(xiàn)疫情
D.為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入硫酸亞鐵等還原性物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案